新长城自强班工作总结_新带班级教学工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 18:24:50 收藏本文下载本文
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新长城工作总结

福建省政和一中新长城工作小组

建立家庭经济困难学生资助体系,是党中央、国务院作出的重大决策,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措,对于促进教育公平和社会公正具有重大意义。

在学校里,让每一个学生能够接受平等的教育,这是大家共同的心愿。学生来自不同的家庭,经济状况也不同。有一些学生在学习上由于家庭经济困难,或是感到自卑或是影响专心学习或是产生辍学的念头,作为学校和教师也身感同情,必须要解决他们的难题。一直以来,能够让每一个学生在校园里快乐、健康地学习成长,是贵会的奋斗目标,也是我们的奋斗目标。中国扶贫基金会组织实施的“新长城高中生困难补助”项目,想学生所想,急学生所急,资助面之广,恩泽千万人。我校有幸成为贵会的支持对象,对这项工作十分重视,与有关部门密切协作,精心组织,确保贵会资助政策落到实处。由于新长城自强班成立时间较短,工作经验有限,还望各位多多指导。我校主要采取的做法如下:

一、加强领导,健全机构,把学生资助工作作为一项重要工作抓紧抓好

(一)是学校高度重视,部门协同配合,形成工作合力。学校多次召开专门会议对资助工作进行安排部署,强调要将资助工作作为贯彻落实科学发展观,解决人民群众最关心、最直接、最现实问题的民生工程来抓,确保这一惠民工程得以顺利实施,并相继制定出台了一系列资助政策和措施。

(二)是建立健全机构,严格管理规程,深入细致地做好资助工作。

为切实做好学生资助工作,学校成立了校领导任组长,相关部门参加的领导小组和评审委员会,专门负责自强班学生助学工作。为其配足了人员、提供了办公场所。

二、严把资助条件关

我校评审小组安排专人向高一全体学生宣传贵基金会的资助条件,家庭经济困难的学生向学校提出申请,评审小组成员或通过下乡走访收集困难学生的家庭路况等资料,或电话了解,或向申请学生的同学了解,获得了第一手材料。小组成员依据学生成绩和困难程度逐一排序,筛选出50位品学兼优且家庭极为困难的学生作为自强班成员。并把这些学生的申请条件张榜在学校的公示栏公示三天。

三、成立“新长城自强班----政和一中2012级阿美远东班”

在获得贵基金会审核通过后,我领导小组马不停蹄地布置成立“新长城自强班----政和一中2012级阿美远东班”工作。在“阿美远东班”开班仪式上,班主任范善康老师主持开班仪式,魏校长从学习创新、学习计划、超前学习等方面对自强班学生进行引导。宋副校长主要从学生的情感、生活、为人等方面给学生上了一堂生动的课。江主任向学生讲解了自强班的班训、班级氛围、帮助内容、以及注意事项等。开班仪式上还选举产生了班长、副班长、宣传委员、体育委员、学习委员、各班联系人等。

四、及时发放困难补助

我校自强班工作小组得知贵基金会的资助款到户头后,马上与教育局联系,办好各种手续,举行了首次签领资助活动。以后学生按月到学校财务室领取。

五、开展多样有意义的活动促进自强班学生健康发展

1、针对校园中存在大量学生使用手机的现象,开展了以“手机与学习的关系”、“坚持与希望”的主题班会。通过主题班会的开展,自强班学生几乎不带手机入校园,懂得了学习最一重要的是坚持,只有坚持不懈,才能进步才能考好学校的道理。

2、组织“怀念雷锋,服务社会”系列活动。为加强感恩教育,培养学生的感恩意识和社会适应能力,增强学生的责任感和荣誉感。上学期,开展了美化校园活动,自强班学生给墙体除污、回收废旧电池和废纸、清理卫生死角等。自强班学生所体现出来的新点子新方式及活动精神与能力大大强于同龄同学。本学期开学后,就组织自强班学生到县敬老院与老人谈心,为老人扫地整理内务。使学生体会了当前老龄化问题已成为我国重要而突出的问题,并主动上交了如何解决老龄化问题的感想。之后开展以“学习雷锋好榜样”为主题的“雷锋日记”诵读比赛。

3、积极参加学校“跑操”活动。由于升学压力大,高中生的学习十分紧张,活动时间少,我校针对实际情况,延长了课间操时间,全体学生参加“跑操”活动。咱各班的自强班学生组成一个独立跑操队列。集中速度快、队伍跑得齐、口号叫得响、精神展现好。在校跑操比赛中获得一等奖。

4、及时给贵会的资助单位写感谢信。在贵会的帮助下,我自强班学生的困难得到极大的缓解。为了表达感激之情,全体学员每人主动写了500字以上的感谢信。

存在困难

资助款按月发放虽可防止学生用钱不当,同时也较大地增加了学校的财务工作负担。

建议

资助款按学费与生活补助一次性发放。

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