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一年级美术总结
刘钟老师
一年级的学生想象力比较丰富,绘画能力较幼儿园也有了较大提高,是迅速提高艺术能力的好时机。通过上学期的学习,学生对美术学习的基本方法已基本了解并适应,对一些绘画构图着色,手工剪贴制作的技能也有了一定的认识,基本能够完成较完整的作品,在创新思维上,一些学生能对事物发散思维,有些想法还非常独到,但还有一部分学生在这方面的能力还比较欠缺。
教材内容分析:
本期主要以锻炼动手能力和认识感受能力的绘画和手工制作课题为基础,其中包括绘画、拼、剪、贴、彩泥、等,在内容方面,题材显得更为丰富和多样,有平时学生生活中常见的,也有一些不常见的、比较新颖的,对调动学生学习的积极性很有利,除了常规的绘画手工之外,本册教材还增加了手工制作等丰富的艺术方式,并加入了一些绘画技巧,使教材内容更丰富,也能够适应儿童的发展。
教材联系:
与前一期的教材内容比较,本期的美术教材是对上期美术教材所教技能的强化、深入和扩展,不论在绘画还是手工方面,题材和内容都显得更丰富,绘画制作方法也更加入微和多样化,对学生基本技能、技法的培养,有很大促进作用。
教学目标:
1、学习绘画及手工制作的基本方法、概念、技巧等,并能够运用在作品中,锻炼动手能力。
2、建立良好健康的审美观,学会感受身边的事物及美感,完善人格。
3、强化思维能力,创新能力的培养,促进学生思考能力,解决问题的能力的提高。
4、培养良好的课堂习惯,学习习惯。
5、熟悉水彩画的材料工具及其使用。
教学重点:
本学期教学着重在于让学生学会绘画中着色,工艺制作中剪、贴、拼、揉、捏、的各种技能的理论及制作方式,加强学生的动手能力,并从中培养孩子的思维能力。
教学措施:
为更好的实现教学目标,突出教学重点,本期的美术教学需使学生的动手落到实处,起到培养能力,提高技能的目的,在课堂中要简化教学过程,保证学生有足够的时间进行实践,另外,在课堂纪律方面还应加强管理,注意习惯养成。
新的学期,新的开始,为了做好教学工作,让学生得到更好的发展,我将不断学习,不断努力。
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