汽车教研室工作总结之四_汽车教研室工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 17:38:41 收藏本文下载本文
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2013-2014学年第二学期

汽车教研室教学总结

本学期汽车教研室紧紧围绕学院及系部工作要求,认真做好教学工作,全面提高教学质量,在多个方面取得了一定的成效,但也存在许多不足之处。现作一总结如下:

一、教学工作

教研室共有教师7人,承担了汽车专业学生的专业基础课程和部分专业课程,教学任务量繁重,并且很多都是新教师,教学经验不足。但全体教师以忘我的工作热情和实干精神,完成了各项教学任务,无教学事故发生。在教学过程中,不仅保量,更注重质量和效果。在全部课程上,注重实践环节,完善多媒体课件,实现了教学过程和教学文件的规范化。

按时组织教研活动,及时解决教学中出现的各种问题,确保教学工作的顺利进行。如实践教学的改革,由于专业新,教师年轻,没有经验和模式,教研室组织了几次讨论,听取每个老师的意见,为探索实践教学模式的改革提出了很多建设性的经验。

二、课程和专业建设

1、课程建设

《汽车车身修复》课程,由于是实践课,王培良老师又是新教师,没有经验和模式,教研室组织了几次讨论,听取每个老师的意见,最终确定方案。

根据学校规定,教研室全体教师参与了“汽车检测与维修技术”专业课程标准的制定,本工作已基本告一段落。

2、专业建设

在学院申报新专业过程中,教研室根据目前社会发展的趋势和汽车专业发展的特点和趋势,申报了“汽车服务工程”专业,短时间内完成了申报任务。通过申报材料的准备,明确了该专业的发展方向,使该专业更加适应现代社会汽车的技术方向。

根据12级“车辆工程”专业的实际情况,修订了13级“车辆工程”专业的教学计划,使之更符合该专业的发展方向与要求。

三、实训室建设

积极完善已有实训室的功能,为学生创造了良好的实训条件。教师除了完成日常的教学任务外,还要负责实训室的日常管理工作,特别是汽车检测设备和试验台架,种类繁多,需定期维护和保养,以确保实习课中的正常运转。很多老师牺牲了自己的休息时间,利用节假日,对仪器和设备进行维护。

根据教学计划的要求,本学期的实训对象主要是12级车辆工程专业学生和12级、13级汽车检测与维修技术专业学生,圆满完成了规定的实训内容。

教研室的几名教师利用周末时间把实训中心的几辆旧车修好,使其能正常的运行。

四、教师培训

教研室教师利用可与实践时间去寿光市泰汽新能源汽车有限公司进行实践技能的学习,通过1个多月的实践锻炼,教师技能水平得到了提高。

五、不足

1、教学中实践教学还有待进一步完善,应积极项目教学法,努力提高学生动手能力,以适应社会对高职学生的要求;

2、教师普遍技能水平不高,急需进一步提高教师技能水平。

汽车教研室

2014年7月

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