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2014年思想品德学科阅卷工作总结 2014年7月4—6日，XX县初中七八年级及小学六年级阅卷工作在XX县近城小学举行，我参加此次阅卷工作。蒙教研室领导的厚爱，我被安排担任思想品德学科阅卷一组的组长。现在，阅卷工作已经结束，我对此次阅卷工作简单小结如下：
一、基本情况
此次阅卷，思想品德学科阅卷一组共有九位阅卷教师，分别是XX中学的XX、XXX，XXX中学的XX、XX，XX中学的XX、XXX、XX中学的XXXX、XX中学的XXX、XXX中学的XX。一组需要批阅八年级思想品德试卷68本，七年级思想品德试卷65本，真可谓时间紧、任务重、责任大。
二、评卷教师对试卷的评价
此次参加思品学科阅卷的教师，都认为今年七、八年级的思想品德学科试卷都出得比较好，具体表现在：试卷难易适中，紧扣课标，符合教材实际，符合学生认知水平，真正做到了教什么考什么，能考出学生的真实水平，希望今后县统测的思想品德试卷就这么出。
三、阅卷中看出的一些问题
1、从阅卷中发现，有的试卷几乎整本都是优生，有的试卷几乎整本没有一个优生。由此可以看出，我县思想品德学科教学质量 1
参差不齐，学校与学校之间、班级与班级之间、教师与教师之间差距较大。
2、今年的七八年级思想品德试卷题量较大，学生书写多，部分学生没有做完试卷。
3、部分学生书写较差、字迹潦草，卷面不整洁，阅卷教师看这部分学生的试卷时太费力，影响评卷老师的情绪，易被扣分。
4、部分学生只做选择题，其余题目全部空白，导致得分不高。
5、部分学生缺乏解题技巧，答题不规范、不分层次，组织答案不到位，思路混乱，缺乏逻辑性，答题随意性强，也易造成严重的丢分组。
三、建议
1、建议明年出题时适当减少题量，让学生在做试卷时有一些思考的空间，把答案做的更完美。
2、由于思想品德试卷批阅难度大，建议今后适当多安排1—2名教师参加阅卷，适当减轻阅卷教师的工作量。
3、建议学校和教师加强学生的书写训练。
4、建议教师适当训练学生的答题技巧，规范学生答题。
5、重视时事政治教学。今年虽然只考了2题4分的时事政治，但时事政治部分是学生在选择题中丢分最多的部分，今后教师应该重视时事政治的教学，减少丢分现象。
以上是今年思想品德阅卷一组在阅卷中发现的一些问题及建议。看得不全面、说的不对的地方请领导原谅。
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