物理教研组工作总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“物理组教研工作总结”。
2007学年第一学期物理教研组工作总结本学期,物理教研组在教务处的正确领导下,以提高课堂教学效益为重点,积极开展物理学科的教学研究活动,深化课堂教学改革,狠抓教学常规的落实,促进教师素质的提高和物理学科教学质量的提高。现将主要工作及取得的成绩等总结如下:
一、主要工作
1、加强理论学习,更新教育观念。本学期,物理组利用教研活动时间组织组内教师系统学习教育教学理论,认真研究新课程标准及高考说明,同时学习《物理教师》、《中学物理教学参考》和《物理教学》等物理专业杂志有关直接指导教学实践的相关文章,并结合教学实际开展研讨。通过学习,教师逐步转变教学观念,初步确立了“以人为本”的教学理念,并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提高。
2.严格落实教学常规,提高教学效益。本学期,按照教务处的工作布置,在每周四下午第四节课,坚持开展好两周一次的教研组活动和备课组活动,每次活动做到有计划有主题。组织教师认真学习中学物理课程标准,重点落实好备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量,同一备课组做到统一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。教师严格控制作业量、规范作业批改。
3.按要求开设好教学研讨课、公开课。本学期,物理组共开设组内教学研讨课八节,有年轻教师的汇报课,老教师的观摩示范课等,公开课执教老师均在备课组集体备课的基础上写出详案并打印成稿。全组教师听课时按规范做好听课笔记,并能利用教研活动时间就公开课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,进行广泛讨论,根据物理学科的特点,逐步形成符合“创新教育”要求的课堂教学模式,使开课教师和听课教师都有收获。同时,在开展研究性学习方面,高一年级、高二年级也作了初步的探索,我组的张文芳老师为我校的老师就研究性学习开了好几次讲座,效果很好,为我校更好的开展研究性学习活动打下了良好的基础。
4.师徒结对,培养青年教师。本学期物理组有青年教师董伍民,与段连银老师结成对。段老师重点加强对董伍民老师备课和上课的指导,做好“传、帮、带”工作,帮助青年教师熟悉教学业务,掌握教学方法,提高教学能力。青年教师也明确要求,在教学常规上下功夫,不断取得进步。
5.研究和开发第二课堂,丰富学生课余生活。本学期,本着抓早抓实的指导思想,物理学科高
一、高二各年级都成立了针对物理学科竞赛、加深和拓宽学生知识面的物理兴趣小组,学期初备课组制定竞赛辅导计划,本学期各小组均能按计划,利用课余及周日的时间进行提优补差,正常开展活动,每次活动都有记录。以张文芳、崔国焕、韩学会为指导老师的高二年级的物理兴趣小组取得了优异成绩。
6.加强毕业班教学工作的指导,提高毕业班教学的效益。本学期,高中毕业班教学重点放在高考改革的研究上,通过高三教学研讨会,认真分析高考试题,加强教学研讨。同时,发动物理组全体教师的力量,搜集“3+x”高考方面的信息和资料,探讨新高考命题的特点和走向,特别是针对2008年各高校对高考选考科目以及必考科目的分析研究,准确定位高考复习的难度和广度,使高三教学具有针对性和实效性。
2007学年第一学期物理教研组工作总结
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