把字句总结[推荐]由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“把字句用法总结”。
对外汉语教学之“把”字句,如何教
“把”字句在外语中是不存在的,所以外国学生在学习时理解时会有点儿困难,其实掌握了窍门后就不难了,鉴证奇迹的时候到了,希望能帮助到各位中文老师首先,请注意: 1.“把”字句的谓语动词一般应是及物动词,并且能够支配和影响“把”的宾语。不及物动词,表判断、状态的动词,如“是、有、在、像”等;能愿动词,某些表心理活动或感受的动词,如“怕、喜欢、愿意”等;以及表趋向的动词,如“ 上、下、进、出、回、过、起、来、去”等;都不能作“把”字句的谓语动词。
2.“把”字句的谓语动词后面必须带有其他成分,如补语和重叠动词等。
3.“把”字句中“把”的宾语应该是确指的。
4.否定副词“不、没(有)”以及一些能愿动词用在“把”字句中时,应放在“把”的前面而不是谓语动词的前面。
5.作全句状语的副词和介词短语应放在“把”前,作动词状语的副词和介词短语应放在谓语动词前。
6.“把”字句谓语动词后不能带“过”。
1.主语+ 把+ 宾语+ 动词重叠
例1:请你把房间打扫打扫。
例2:你自己把衣服洗一洗吧。
例3:出发前,他又把那封信看了看。
2.主语+ 把+ 宾语+ 动词+ 了/着
例1:我把他的电话号码忘了。
例2:你把雨伞带着。
3.主语+ 把+ 宾语+ 动词+ 补语(结果/ 趋向/ 时量/ 动量/ 情态/ 介宾)
例1:孩子没把牛奶喝完。
例2:他从屋里把桌子搬出去了。
例3:小王把结婚的日期推迟了两天。
例4:玛丽把那首歌又唱了一遍。
例5:这消息把同学们高兴得又唱又跳。
例6:歌声把我引向河边。
注意:1.可能补语不能用于“把”字句。
2.表示程度的“极”“很”作程度补语不能用于“把”字句。
4.主语+ 把+ 宾语+ 动词+ 在(到/ 给)+ 宾语
例1:他把书放在桌子上。
例2:服务员把饮料送到客人面前。
例3:他还没把论文交给老师。
注意:谓语动词后有“在、到、给”,表示人或事物经过动作处置和影响后处于何处或与某个对象有了什么关系时,必须用这种形式的“把”字句。
5.主语+ 把+ 宾语1 + 动词+ 成(作)+ 宾语2
例1:我把衣服染成红的了。
例2:父亲总把他当作小孩子。
注意:谓语动词后面有“成、作”,表示人或事物经过动作的处置和影响有了某种结果时,必须用这种形式的“把”字句。
6.主语+ 把+ 宾语+ 给+ 动词
例1:警察把小偷给抓住了。(谓语动词后面一定要有补语或“了”。)
例2:他把钥匙给丢了。
提要:把字句是对外汉语教学中的一个重点,也是一个难点,更是一个时常被教科书忽略的重要内容。教科书基本上在初级阶段教一些基本的,常见的把字句,到了高年级基本上不再专门教把字......
小组成员:宋云颢杨历艳周秋晗 公翠云 松泳隆汰 把字句的教学教案一、课型:初级汉语语法课二、教学对象:18-34岁 零起点三、教学内容:把字句的基本使用方法三个基本句型:“S+(没)把......
《“把字句”和“被字句”的互换》微课教学设计青龙小学邓雪莲教学目标:掌握把字句和被字句的互换方法,灵活地进行把字句和被字句的互换。 教学重点:掌握方法,灵活地进行把字句......
把字句改被字句1、凶狠残暴的反动派把江姐杀害了。(改为“被”字句)2、战斗打响才五分钟,尖刀排就歼灭了这股流窜的顽匪。(1、改为“把” 字句;2、改为“被”字句)3、我被这动人的......
把字句与被字句练习例: 大 水 淹 没 了 庄 稼。(什么1)(动 作) (什么2)把字句:大水把庄稼淹没了。被字句:庄稼被大水淹没了。 方法1:先在陈述句中分析出什么1、什么2和怎么样,再按下面......