工作小结(2学年度秋学期)_小学学校学期工作小结

其他工作总结 时间:2020-02-26 22:19:28 收藏本文下载本文
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工作小结(2012-2013学年度秋学期)

江苏省响水中学李成荣

今天下午高一年级召开了期末考试质量分析会,很实在,没有多少花架子,到嘴到肚。

作为一名工作近30年的老教师,我也进行了回顾和反思。成败之处主要有以下几点:

1.以人为本,尊重学生个性。

家有儿女的我十分注重尊重学生,包括个性很强的学生。因为我相信上帝创造的每一个人都是unique(独特)的。学业成绩只是一个人很多方面的一部分,虽然很重要,但绝不能代表全部。

2.严而有度,一视同仁。

俗话说:“严师出高徒”。只有对学生严格要求,平等对待,学生才会尊重你,亲近你,喜欢你。赏罚分明,绝不迁就。对就是对,错就是错,绝不含糊。原则问题不让步,不讲价。

3.关爱学生,做学生的朋友。

学生是活生生的人,有着各自不同的经历和思想,但共同的是都想学得更好。每一个学生的情况不尽相同,所以适当的时候也是要区别对待的,绝不能千人一面。对于学习困难的多帮助,对于生活困难的多关心。对于后进的学生多鼓励,对于尖子生多鞭策。

4.严于律已,做学生的表率。

教师的职业是教书育人,为人师表。教会学生书本知识远没有教会学生成人来得更重要。作为传道、授业、解惑的我注意在多方面给学生树立表率作用,凡是要学生完成的,我自己首先完成。工作爱岗敬业,不迟到、不早退。

5.严格执行教学“五认真”,认真践行课堂“六步骤”。

课堂是学生学习的主战场,所以,认真备课是上好课的前提。新时代新标准,每节课基本都能用多媒体,每节课基本都有随堂练习。重基础知识和基本技能(解题思想和解题过程),轻结果呈现(对还是错)。

6.有布置,有检查。

对于学生,决不能随便“轻信”,一定要亲眼所见,亲耳所闻。更不能高估,一定要准确掌握学情。作业精选,但必须认真检查,及时处理存在问题。

7.教学风格偏陈旧,不够活泼。

因年龄关系,课堂上比较严肃,不够活泼,亲和力还不够强。喜欢守旧,不愿变通,有点“不近人情”。

8.检查不够制度化,处罚不够杀一儆百。

总因为淡忘,常常检查不到位,没有形成制度化。总因为仁慈和心软,对于违反学习规范的学生没有真心杀一儆百,总存在迁就心理。

下学期力争要有所改善,一方面健全制度,另一方面加大处罚力度,着力推进有效课堂,全面打造有效训练,全面提升课堂教学水平。

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