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九年级数学第一次月考小结
本次月考就整个试题来说,体现了目前考试要求,注重基础,体现能力,难易适中,偏难的试题较少,总体反映良好。
从总体成绩上看,大部分学生成绩都有所提高,这说明在平时教学中,我注重了学生基础知识的学习。从学生的整体成绩上看,我教的两个班都分布着不同程度的学困生,我将个别辅导、关爱,争取最快改变这部分学生的学习状况,从而更大限度的提高整体成绩。
从考试中反映出学生存在的一些问题:
1、学生基础差。基础题失分有些严重。
2、学生的思想认识、学习态度问题。我们班存在着部分学生学习目的不明确,学习效率不高,在学习新知识的同时复习旧知识,在复习旧知识的同时获取新知识的习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。
3、应试能力及卷面问题。大部分学生应试能力有待提高,如对答卷的时间分配不够科学,答题速度也有待于提高,基本运算不准确,考虑问题不周全!改进措施:
1、认真钻研教材,挖掘教材,创造性地运用教材!
2、上课时,精讲精练.加强变式训练,注重实际问题与数学知识的应用!
3、改变作业的批改方式,部分同学采用面批的方法,及时纠正出现的问题!
4、培养学生的学习热情,活跃课堂气氛!营造轻松愉快,和谐平等的学习环境!
总之,经验教训认真吸取,成绩面前不骄不躁;为了取得 更好的成绩,我要百尺竿头,更进一步,实现教学质量的 更大进步!
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