影子实践活动总结报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“实践活动总结报告”。
影子实践活动总结报告
在“国培”的影子实践活动中，我有幸被分配到了新乡市第二十二中学。带我的导师是数学高级教师朱晓俊老师，她所带的班级是初三毕业班。
初三数学是我教学时感到最辛苦的学段，但朱老师上课却很轻松。你看，朱老师上课很少讲解，她总是把问题抛给学生，学生能独立解决的，她就让学生自己静静地思考，学生独立完不成的，她就让学生分组讨论，小组讨论不出来时，就组合成大组讨论。课堂上学生一个个都很忙，朱老师却是最清闲的一个。反看自己的课堂，自己总是讲啊讲啊，唯恐学生不明白，一个知识点重复了一遍又一遍，自己嗓子哑了，学生也不见得听明白了。朱老师说：“老师不能代替学生思考，课堂上学生一味地听讲，根本没亲自思考，也没时间思考，他们一下课就会把听的东西忘记一半，再过一天就会忘记一半的一半，不久就忘的差不多了。若能让他们亲自参与了，他们就会记得牢，甚至在参与的过程中形成了技能，一辈子也忘不掉。”今后，我也要让学生动起来，思维动起来，手动起来。我也要把时间还给学生，把学习任务还给学生。让学生做学习的主人。
初三数学也是我感到最吃力的学段，因为一些压轴题确实不好做。自己根本没什么好办法能让学生解决这些难题，我只好让学生多做这些难题。为此学生常常抱怨，我也感到很吃力。课下我给朱老师说了我的困惑，朱老师谈了自己的看法。学生多做题不如多思考，思考离不开一定的数学思想方法的引导。专家也说了，知识是载体，方法是根本，思想是灵魂。有了灵魂，思维才能活起来啊！在解决数学难题时，数学思想就像一盏指路明灯，在这盏明灯的照耀下，我们总能找到解决问题的方法。比如说转化化归思想,联想类比思想，分类讨论思想，逐步逼近的思想等，这些常常是压轴难题的解题思路。学生只有在平时学习中潜移默化地运用这些思想，他们在遇到问题时才会自然而然的用到这些思想。你想想，班里的解题高手哪一个是靠多做题做出来的，这些高手往往不勤快，但他们绝对是数学思想运用最好的。听了朱老师一番话，再反思自己的教学，自己课堂上根本没给学生渗透过什么数学思想，“国培”前自己也不明白这些数学思想啊。这让我更加坚信了一点，我一定要把数学思想作为我的教学重点。
在新乡市二十二中，我还有幸参加了他们的教研活动，他们采用的是同学科集体备课模式，并且是实实在在的集体备课。他们在一段时间内群策群力的把一章或两章内容集体设计好，并编写成学案。这样集思广益的设计，保证了每一位教师的课堂都很精彩，特别是青年教师少走了多少弯路啊！这样的备课需要教师之间的互相信任与支持，不能有所保留，也不能端架子。这样的备课体现了一中强大的团队精神，这种精神在一次“新乡市优质课大赛”中被发挥的淋漓尽致。二十二中的杨老师要参加比赛，二十二中数学组的教师都为她的教学设计添光加彩，在杨老师试讲时，数学组的老师放下自己的课堂来给杨老师观摩，杨老师试讲的课堂上，二十二中数学组的老师边认真听边记录存在的问题，数学教研组长李晓红和一名不知名的老教师还不断地巡视课堂，她们在观察记录学生的课堂反应。第一次试讲后，数学组的老师有提出了宝贵意见，比如，导课还不能最大限度的吸引学生，把导课中创设的问题放到挑选的圣诞礼物里会更好，再比如，把“请同学们编一道关于盈亏的应用题”改为“请同学们编一道关于销售的应用题，既保证老板赚钱，有能吸引顾客”。甚至，杨老师评价学生的那一句话不合适，应该怎么说都做了修正。这不仅使我想起了自己那唯一一次参加的“市青年教师技能大赛”，我接到通知后，自己一人闷在房间里两天，敖红了双眼才设计好了一节课，一边也没有试讲就到了赛场。当市优质课特等奖的奖状发的学校时，很多同事都不知道我什么时间参加了这个比赛。我此时在想，倘若有二十二中这样的团队为我助威，我何止只拿市特等奖啊！我要把新乡市二十二中的这种团队精神带到我们学校，让这种团队精神引领我们学校更上一层楼。
我是一名数学老师，一名普普通通的数学老师，我的内心很激动，为自己在这次实践活动中的成长而激动。但我没有好的文采，不能把自己的所感所获尽情地表达出来，为此，我深感遗憾！
七月十三号回到家，第二天我就开始出动，寻猎见习的医院。在回汕头之前我已经想好了，先去汕头市中心医院看看，那是一家三级甲等医院，实力在汕头首屈一指，但是门槛很高，如果进不去，我就......
“影子实践”总结报告在河师大附中做影子一个月，在此期间的听课学习我收获很大。因为课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解,所以......
综合活动实践课《影子》教案在我们身边，随处都可以看到影子。白天，在阳光下，我们可以看到各种各样的影子；晚上，在月光、烛光、灯光下，我们也可以看到各种各样的影子? 在古代，人们利......
1 课外实践活动总结报告王锐利2009212118《毛概》课程课外实践活动报告 来到武汉这么久了，却没有游览一下武汉的景点，的确是一大憾事。为此，我们借课外活动之机会，参观辛亥革......
青马班走访名人故居活动总结报告项目名称：时间：总结报告平凡中探寻伟大，现代里追求古 2016.5 青马班走访名人故居活动总结报告一、项目简介：1、项目名称：平凡中探寻伟大，现代里追......
