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体育科组工作总结
（2010—2011学年度下学期）
时光飞逝，岁月如烟。转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在教导处的统一调配和各位体育教师的配合下，本校的体育教研工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作，特作以下总结。
一、教学工作：
本学期的教学，除按新的课改精神严格施教，传授必需的基本教材内容外，重点主要用于新教学模式的摸索上。在课堂教学完成基本的教学任务之余，尽量使用新的教学方式，使学生更为主动、更为乐意地接受新知。如注重游戏教材的搭配，让游戏不仅起到课堂调节的作用，又与教材内容互相衔接，起到引导与巩固所学知识的作用；其次，在教法上更加注重以引导为主，学生进行尝试性练习的学习方法，使学生变被动接受为主动学习。使学生学会一定的学习方法，体现以学生学为主的理念、素质教育的内涵。这样也能使学生更好地掌握各基本教材内容的技术动作及技能。
在这个学期，我们完成的最大也是最重的一项任务就是中考体育考试。本届初三毕业生关系到我校将来的发展，责任和压力都不小。学期初，我们就初三的训练召开了专门的科组会议，制定了一系列训练的计划，每两周就分析总结一次。在科组老师的共同努力和协作下，最终初三中考取得了优异的成绩。
二、其他工作： 一）、本学期我们加强课间操活动的落实力度，进一步规范学生的动作，把广播操作为考试项目，并按成绩进行分组，不同成绩的组别在不同的地方进行不同的练习，成绩越好的组别，活动就越轻松有趣，成绩有变化可以在好和差的组别转换。通过这一系列改革措施，学生做操动作的节奏感、整齐度、美观度等都得到了大大的提高，同时在队列队形上狠下功夫，使整套操看起来气势宏大、充满活力而又动感十足。此外，后半学期更是根据上级的工作安排，大力推广了第三套广播体操《舞动的青春》，也取得了很好的成果。
二）、体育科组在学校领导及全体老师的大力协助下，成功开展了教职工活动日。每周的周一和周四，学校大部分教工都被动员起来，掀起了一场锻炼热潮，让每一位老师都参与进来，让活动日真正起到锻炼老师身体、提高工作效率的作用。
三）经过老师们在课堂上贯彻“爱护环境，垃圾分类”的思想后，同学们环保意识有了提高，不会在运动场乱丢垃圾，还能把饮料品和纸巾等投放到相应的垃圾筒里。
三、业余训练工作：
本学期学校各业余训练队伍一如既往地保持了良好的态势：学校领导重视、对训练工作政策的优惠；教练员队伍的稳定、训练工作扎实；队员训练认真、刻苦，积极性高。通过一个学期田径、腰旗橄榄球、乒乓球各队教练员的系统训练，队员们无论是运动成绩、训练作风还是在比赛经验及精神面貌上都有了显著进步。可以说学校的体育训练工作开展得是红红火火、扎扎实实、有条不紊，正沿着健康的轨道向前发展，期间共有两位同学多次代表番禺区少年体校参加广州市的比赛，并取得了不错的成绩。
四、体育设施的建设与维护管理
本期体育组成员分工负责管理、维护各场馆的器材及卫生，按时进行器材的检查维护和环境卫生的清扫，及时发现问题及时上报，把隐患消灭在萌芽状态，确保学生体育锻炼与课余活动有一个安全、清洁的锻炼环境。并定期向学生进行爱护体育器材的宣传、教育工作。总之，本期体育组的老师们虽然做了一些积极有益的工作，但还是存在一些不足之处，在以后的工作中应该戒骄戒躁、脚踏实地，为学校的体育事业更上一层楼而加倍努力
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