三年级德育中队工作总结_小学德育课程工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 08:14:52 收藏本文下载本文
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德育工作总结

三(3)中队

一、中队情况:

本中队共45人,三(3)中队是一个和谐而团结的中队,45位天真可爱的队员,都有着美丽的赤子之心。一个学期来,本中队积极开展各项中队活动,力求达到完美。每次活动,都有不同收获,队员们的能力得到了全面的提高;通过活动,队员们的视野更加开阔,思维更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。

二、主要工作:

(一)、加强思想道德教育,培养有责任感的小公民。

1、常规教育毫不松懈,定期强调并训练。

2、继续对学生进行“革命传统教育”。本中队积极响应大队号召,以此为契机,对全中队学生革命传统教育,主要以“学习雷锋好榜样”、“快乐六一”等为主题开展了的活动。

3、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如:清明节缅怀先烈、母亲节的感恩教育、低碳生活绿色未来教育等。

(二)、充分发挥队委作用。学期伊始,挑选队委,在每一次活动之前,先明确分工,鼓励队委大胆开展工作,要求他们详细分工,而又紧密配合。通过对班队委的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,团结向上,努力为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。

(三)结合中队实际,抓好日常工作,重视班级五星评比工作。

(四)结合六一文艺汇演,为期一月,开展丰富多采的活动。包括文艺活动和学科知识竞赛,有班级内部比赛也有班际竞赛。

三、存在的不足与期望

1、学生学风、行为习惯的养成需要加强。

2、通过以上工作,我中队的精神风貌得到了提高与展现,在本学年各项工作均取得了良好成绩。但是,这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。

一个个生动活泼的队活动,展开了新世纪雏鹰靓丽的风采,走出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存,新世纪我能行。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

少先队工作总结

三(3)中队

岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。又是一学年期末的盛夏,回顾这一学期少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。本学期的少先队工作在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将本学期少先队工作总结如下:

一、做学生的知心朋友,建立和谐的师生关系

1.沟通思想,相互理解。学生与辅导员是矛盾的统一,如果处理不好,可能会出现矛盾的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地,有的同学见到中队辅导员会显得拘束,貌似接近,实则陌生;个别同学一听到加强管理,严格要求之类的话,心里就紧张,有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。

2.尊重、信任、平等地对待学生。学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。平时,我总是有事和同学们商量,广泛听取大家意见,从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动,从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤,都是由同学们自己充分讨论决定的,为他们提供锻炼的机会,中队辅导员只在其中起参谋作用,培养了同学们勇跃参加的意识。改革班干部的选拔方法。班干部全部采用竞选的方法产生,让每位同学都有当班干部的权力和机会,只要谁的管理能力强办法多,能赢得同学们的信任,谁就能当选为班干部。经同学报名自荐、班级选举产生出来的班干部任期为一

个学年,对于积极性高、责任心强,班级工作开展得有声有色的班干部可以连任,对于表现不好,工作不积极的随时撤换。通过这种做法,让同学们懂得不仅要学好书本知识,还要学会如何做人,学会如何提高自我管理能力,增强竞争意识,调动了同学们参与班级管理的积极性,全班同学共同关心,维护班集体的荣誉,我放手让他们大胆地去工作,通过引导他们以自我管理去促进良好班风的形成和学风的建立。

二、加强理想前途教育,努力培养“四有”人才 我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想,努力培养“四有”新人。一年来,为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受。

三、开展丰富多彩的课余活动。结合学生的心理特点和兴趣爱好,开展一些有益的课余活动。我们班先后开展了联欢晚会、学习经验交流会等活动。通过这些活动,同学们开阔了视野,增长了知识,启迪了心灵,陶冶了情操,使同学们的思想素质、学习成绩、品德修养都有了较大提高。

四、主动与家长联系,共同做好学生的思想工作 主动与家长联系,让家长与学校配合共同做好学生的思想工作,不定期地与家长进行信件交流,我把学生在学校的主要表现向家长汇报,使家长能及时了解自己的孩子在校的学习生活情况。同时通过信件向家长了解学生过去的情况,周末回家后在家的表现情况,以便全面掌握学生的思想脉博和行为表现,使教育更有针对性。在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教,不断探索中队辅导员工作的规律,为把学生培养成为有用人才而不懈努力。

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