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柴辛小学计算机室工作总结
本学年电脑课经过周密面署组织，在我校按计划有条不紊的开展了每周一次的活动。通过小组活动的实施，培养了学生学习信息技术的兴趣，发展了学生能力。现就本学期信息技课活动总结如下：
一、开展活动采取的具体措施
1.按计划开展活动，做好活动课题资料的收集、分析工作。
2.因材施教，根据学员的不同状况采取不同的教育方法，制定不同的学习目标。
3.活动以自学为主，个别指导，鼓励学员互帮互学。4.创造和谐民主的活动气氛。
5.创造气氛，利用信息技术直观、形象、具体、能动的特点激发学生的学习兴趣。
二、活动实施取得的成效
1.利用每周星期三的课外活动时间进行活动，针对学生知识和技能层次，分层教学，由浅入深。从基本技能入手，学生了解了计算机的发展、特点、应用、分类和基本的操作，计算机系统的组成，汉字的输入方法，掌握了word文档的创建、保存、关闭、选定、及编辑文档，培养了学生的创新意识、实践意识、主体意识。2.了解学生原有的知识技能，根据他们的兴趣、需要、方法、习惯，采取相应的辅导措施。充分培养学生的电脑兴趣，拓展知识水平和知识结构，为学生提供了却一个丰富的知识导向，加强学生的技能培养，提高技能水平。
3.兴趣小组成员学习积极性较高，主动性较强，指导老师课堂教学有序、准备充分，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生积极性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
4.计算机课通过作业和各种小竞赛活动，培养了学生的动手操作能力，学生学会了选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题，使得学以致用。
虽然取得了一定的成效，但信息技术兴趣小组还是存在着不足：
1.学生层次不一，致使活动的开展不能同步，增加了活动的难度，导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一，在很大程度上影响了活动成效。
2.授课的内容还需进一步的精选。3.学生的活动的时间不足。
下学年争取克服困难，将活动组织得更加细致深入，使所有学生在兴趣小组中学有所得，学有所乐。
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