后进生转化工作总结(优秀)_后进生转化工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 06:19:55 收藏本文下载本文
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学习后进生转化工作总结

素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期在学校领导的关心和支持下,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因。并且制定了“后进生转化师徒结对工作计划”。一学期以来,在我的努力下,收到了一定的效果,一也取得了一定的成绩。为了更好的总结经验,更好的做好学困生的转化工作,现总结如下:

一、尊重学困生,给他们更多的关爱。

尊重比爱给为重要,只有尊重他们,才能让后进生感到师生的平等,才能形成和谐融洽的师生关系。本学期我所教班级是一年级,刚入学不久的学生,什么习惯都没有养成。这是个摆在教师眼前的事实,也是我们工作的重点。

我们班有个男同学,学习特别的差,再加上家庭环境不好,有逃课和打架坏毛病,对于他的教育就是一个难上加难。了解情况后,我没有放弃他,更没有歧视他。反而不断的给他鼓励。不但指导他的行为习惯,并且帮助他树立信心,为实现他的转化奠定思想的基础。在我的努力下,他的变化特别的大。学习的热情很高,目标也比以前明确了。不但能认真听讲,而且能主动的完成作业。当然,让他一下子就赶上来,甚至超过别人是不现实的事。这就要求教师要把心态放正,要有耐心,和信心。相信学生是可以造就的。

二、改进方法,指导学法,提高后进生学习的兴趣。

兴趣是最好的老师。教师要想办法让学生感受到学习的乐趣。教师要启发引导他们自悟,尝试成功,感受乐趣,给他们注入学活知识的灵丹妙药,从而充分发挥脑力功能。我在教学中是这样的做的: 1,联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。

2,为学生创造与教学内容有关的意境。

3,在教学中贯彻“因材施教”的原则。对后进生,制定合理的学习目标,加强辅导。平时布置作业,考查区别对待。利用课余时间给他们专门辅导!虽然开始有些麻烦,但是他慢慢入门了,学习积极性上来了,自己知道主动去学习了,成绩提高不少!

总之,通过我的努力,我们班的后进生都有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育教学方法,手段还有些粗糙,还有待改进。

我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信后进生是可以转化过来的。我也会继续的努力,争取把这项工作做的更好。

后进生转化工作总结(优秀)

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