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2012年基础部党支部总结
2012年，基础部党支部以教育教学为中心，构建学习型教师组织，努力提高青年教师素质；在学校评估工作中发挥了很好的作用。现将有关工作汇报如下。
一、以师德师风为重点，以教育教学为中心，做好本职工作。
走内涵发展之路，促进教育教学质量的提高，实现办人民满意学校的目标，是江海学院的追求目标。把学习《党章》、提高工作效率的专题学习列入重点内容，研讨学校走内涵发展之路的主要途径。进一步贯彻落实《教师职业道德规范》，将外树形象与内强素质结合起来，将开展活动与完善管理相结合，将思想教育与岗位实践相结合。
基础部的党员有教师和行政工作人员。教师党员侧重于“以德立教，以情树人”，行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱，增强服务意识”。我部倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系，立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。抓好科研兴校，推动教学改革，积极主动地探索课程改革，真正做到教师高水平，教学高质量。2012年，在教学上获得好评的都是共产党员，在教学科研工作突出的也是党员干部。图书馆的党员的服务工作有目共睹，充分发挥了党员的核心作用。
二、抓工作落实。
计划年年有，会议经常开，是“做秀”不做事的表现。基础部党支部更重过程和实效。2012年，是学校的迎评工作年。要确保各项任务的完成，关键在狠抓工作落实。为此，基础部党支部提出在2012年，每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，党支部要求每一个教师要备好课，并在一定的时间内送交系主任审阅。对于存在的问题及时改正。图书馆的工作人员要做好服务工作，所有党员要写好读书笔记。一年中我部开展的一系列的活动，都能够顺利地完成，并在迎评工作中得到好评。
三、学习十八大精神，深化教育改革。
教育问题一直受到党和国家的高度重视，党的十八大提出：“教育是中华民
族振兴和社会进步的基石。”进一步对教育的重要地位进行了阐述，高校作为为社会培养人才的主要场所，教学的质量仍然是第一位的，目前高校教育还存在很多的问题，因此基础部党支部积极学习十八大精神，深化高校教育改革教学。组织老师写了不少教育教学管理等论文。老师们认为，如何贯彻落实十八大精神，首要的是推进教育领域的教学观念改革，有条不紊地推进教学体制改革、教学内容和方法改革、考试制度等方面的改革。有的教师集中讨论了教育内容和教学改革的问题。
教育内容和教育方法一直是高校教学改革的重点，因为教育内容和方法对教学质量的影响最大。首先，要加快教学内容的更新换代，现代社会的发展日新月异，新技术、新工艺层出不穷，高校教育的内容应该紧跟时代发展的步伐，促进知识的更新换代，在教学中渗透社会时政要点，加强学生的素质教育，使学生了解时事，掌握先进思想和知识；其次，要创新教学方法，传统的教学模式已经逐渐被高校淘汰，以学生为主体的教学模式逐渐形成，教师应该在尊重学生主体地位的基础上，积极发挥引导作用，利用科技发展的成果，丰富教学手段，培养学生的自主学习能力和创新能力，提高课堂教学的效率。
一年来，我们取得了很好的成绩，但也有不足。我们的工作缺乏创新，有时工作热情不高。学习党的理论不够。我们在今后要加强这方面的工作，要组织我部教师进一步学习十八大精神，充分领悟其要义，结合学校的教育实际，以十八大精神为指导，深化教育改革创新，为社会发展培养更多的人才，满足社会对高等教育的要求。
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