徐曼 研修总结_教师研修总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 04:32:57 收藏本文下载本文
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“国培计划(2017)——湖北乡村幼儿骨干教师访名校培训项目”

研修总结

丹江口市蒿坪镇中心幼儿园

徐曼

“2017年国培计划——湖北乡村幼儿骨干教师访名校培训项目”的实践研修学习即将接近尾声。在最美的秋天,我们湖北十堰二百余名幼教同仁们相聚在江苏第二师范学院,在各位专家、教授,一线优秀的幼儿教师指导和引领下度过了充实有效的十天学习,在这离别时刻,我将自己的收获与反思总结如下:

一、江苏第二师范学院如家般温馨,感动在平时点点滴滴 自从来到江苏省第二师范学院,我就成为了这个大家庭中的一员,和蔼可亲的班主任和助教老师时时刻刻感染着我们,她们的睿智、无私、和悉心教导深深影响着大家。提前与我们学员联系,交待前期事宜,热情周到的接待服务,让我们感到温暖,随时协调矛盾事件,为我们创造最佳的学习生活环境。

二、专题讲座深入浅出,受益匪浅

吴邵萍园长讲的《幼儿园开放性活动区域实践研究》解开了困扰我很久的难题,让我对区域活动的理解更加深入,透彻,也知道了回园后该怎样一步步脚踏实地地开展班级区域活动,并且是有质量地与主题活动相融合。郭庄镇中心幼儿园王莹园长的《追寻心中的“巴学园”》让我感受到了脚踏实地,思考肯干的特殊魅力,王园长详细地介绍了本园是如何一步步地践行课程游戏化,在观摩了她们改造后的园所环境和游戏活动后,我不禁发自内心的感叹:原来乡镇幼儿园也可以这样有特色!只要我们自己园的老师能像她们一样爱学习,爱思考,在理论的基础上付诸科学地实践行动,就也能像她们一样出色!还有许多讲座也带给了我们许多的收获,例如《游戏精神关照下的生活自主活动课程建设》和《现代信息技术在幼儿园教学中的应用》都例出了大量的实例,更加直观形象地说明了问题。

三、观摩跟岗充实有效,深有感触

1、从11月14日到11月17日,我们观摩了好几所幼儿园,这些幼儿园不仅有乡镇的,也有市区的,都具有鲜明的园本特色。不论是户外室内的环境创设还是游戏活动的深入开展,我们都能看到在江苏省课程游戏化的改革下,幼儿园全体上下的领导和老师们辛勤的付出,真正落到了实处,收获了时效。

2、通过观摩跟岗,我感受到了南京浓浓的文化气息,这种气息是从南京幼教同仁身上感受出来的——这里的专家、教授、领导、园长和一线教师都对学前教育有很专业的理论知识支撑,并且都勤于思考,善于思考,将观察分析幼儿作为幼儿教师的核心专业能力进行有意识的培养。江宁机关幼儿园的主题环境创设细化到每一个主题板块的具体内容,对幼儿活动的观察记录细化到对照《指南》一一对应剖析,这都体现了她们专业的精神,勤奋的态度和善思的品质,我要像她们一样严格要求自己,才能我快速成长。

3、这次研修期间,我们还进行了小组工作坊的活动,组员们在一起,围绕着一个领域,展开学习与讨论,即交流了思想,又增进了感情。通过工作坊活动,我们汇集集体的智慧,出版小组简报,即是对学习的总结,也是一种对这十天的学习收获的展示。

国培虽然快要结束了,但是我们学习之旅并没有停下来。我要带着国培的学习态度和精神,回园后继续努力学习,时时反思自我,反思工作中出现的问题,给自己定下工作目标,做一名真正会观察分析幼儿,会思考总结自己的幼儿教师!

感谢国培让我走进了江苏第二师范学院,感谢江苏第二师范学院这十天来对我的熏陶和教导,在这里,我收获了许多,只字片语不足以完全表达,在苍白的文字下,我希望永远留住这段美好的记忆!

2017.11.17

徐曼 研修总结

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