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低年级组工作总结
石丽芸2007.7
“苦中有笑,苦中有乐,苦中自有真情在。”一直是我在级组述职中爱说的一句话。今天,我又站在这里进行述职,我仍然想说:“苦中有笑,苦中有乐,苦中自有真情在。”
不经意间就在老师们忙碌的身影中匆匆结束了,本学年,我们级组老师们通过团结协作已经完成了学校交给的教育、教学、安全、卫生、活动等各项工作任务。现将这一学年工作情况简单汇报如下。
一、年龄虽小,干劲十足。
我们低年级的同学由于年龄小,但在各方面的表现一点都不逊色。在本学年,我们低年级组开展了课堂常规“我当礼仪星”评比活动、“我最会读书”比赛、“我是小小书法家”比赛、“ 我是巧巧手”手工制作比赛等活动。我们的同学也以认真、积极的态度参加了级组组织的各项评比活动;期间,学校组织的“朝阳读书---读名人传记,做时代新人”的读书活动,级组的同学们都积极地参与了活动,同学们从家里拿来了名人书,从书店里买来了新的名人书,每天都利用早读、午读前的时间认真阅读,还利用晚上做完作业后的时间来阅读。本级组还结合学校的读书要求,开展了“读好书,交益友”“书博士”“行动新人”“书香之家”等各项评比活动;当学生养成了一定的读书习惯、读书方法后,我们又开展了“读每人一本好书、认识一位名人、学习优秀品质”的竞比活动,学生可根据自己的读书水平而多读书,并能把自己家中、手中的好书主动向同学推荐,同学之间也可相互交换好书进行阅读;到了后期,我们又组织学生进行了交流个人读书感受的成果收集,如设计读书卡、制作手抄报、写读书感受等。最后,还进行了“书香之家”“书香班级”的评比活动,而且,每个班级经过不懈的努力,都提交了 “书香班级”星级晋升的书面申请。由此可见,我们低年级组同学的读书热情高涨,读书的习惯、热情从个人延伸到班级再进入了家庭。真心希望学生读书的热情不减,读书的行动不止,读书的要求更高,读书的收获更多。
二、团结互助,勇往直前。
我非常高兴我是低年级组的一员,因为我们低年级组的每一位老师都热爱学生,互帮互助,团结协作。在这学年,陈芙蓉、文新庭两位老师刚从六年级下来,还不曾适应低年级学生的吵吵嚷嚷,但她们就以对待自己女儿的爱心与耐心去教育刚从幼儿园走进学校的一年级学生。你看,她们所带的两个班班风“顶呱呱”,纪律“齐刷刷”,读书“哗啦啦”。我从心眼里蹦出一个词---佩服!“困难面前无所畏惧”,我相信这是我们低年级组的工作写照了。蔡丽云老师,大家都知道她能干。可我今天就说她的一个特点,蔡老师她什么都大,她年纪大,她的气量大,她的工作热情大,她的容忍度大,还有她的工作量大,她不仅认真批改自己班的作业,还常抽时间来改二年级的部分作业。在五个班里,哪一天,哪一位老师外出或请假了,总是她第一个挺身而出上课、代课,我相信梁志萍老师对蔡老师也心存感激的是吧?对她,我打心里说---可钦可佩;我教书十三年了,我还是在这个学年才真真切切地感受到一个人担两个班的主科教学,还身兼一个班主任工作当中的那一份苦,那一份累。于是我就把蔡老师的那一份工作干劲偷偷地借了过来。在此,特别感谢学校急老师之所急,让我在五月份感受到了苦累后的无比的轻松。因此,在这里也应该说说吴娴老师,别看她刚从大学走进咱这小小的元岗小学,可她的教学风格已自成一体,教育经验也颇丰富,再说她把真心、全意都放在了二(2)班这一点上,对于一位刚踏上教坛的年青教师来说,实在是难能可贵。“小娴,我非常享受上课前、下课后和你在办公室与你喋喋不休的磨嘴皮。”这是我一直想对你说的话。因为,这让我切切实实地感受到了“团结起来力量大”。在本学年里,张春妮老师在数学教学中,运用多种教学方法,激起学生的学习兴趣,用她那清脆而轻柔的话语,吸引住每一个学生,让学生都爱上了数学。还有,如果你想在吃中饭时找张老师,你多数在办公室里找不着,因为她已端着饭碗泡在二年(1)班或者二(2)班里了。对于这些,我也说一个词------辛苦了。说到这里,我不能不说说我们低年级组的幕后功臣崔梓珊、邱朝燕、郭小姣、苏亦文老师了,他们认认真真地完成自己的教学工作的同时,还极负责地把副班主任的工作做好。因为有你们,我们能有更多的力量与时间去教育好学生;因为有你们,让我们不必忧愁出各期板报时没有资料、挤不出时间了;因为有你们,让我们的每次外出听课与学习都没有了后顾之忧。还有更多更多,都因为有你们。我一直想对你们说的一句话就是---谢谢,谢谢!合理地分配工作、紧张地排练艺术节的节目、极具创意地完成“六一”展板、完满地结束了“一波三折”的第四届艺术节------这是给我留下的最深刻的学年剪影。各位老师,你们对工作的认真、负责,让我心里充满了敬佩,面对你们,我无言感激,只好以埋头工作作为我的回答。就因为我们低年级组的每一位老师的辛勤付出、亲密合作,本学年就在忙忙碌碌中结束了。在此,请让我表达最衷心的谢意,因为有你们,让我始终坚信“阳光总在风雨后”,更让我深感“苦中有笑,苦中有乐,苦中自有真情在”。
三、安全卫生方面:
低年级的学生由于年龄较小,多动,容易发生不安全事故。在本学年里,由于我未能合理安排时间,导致不能抽出更的时间去巡堂、观察学生的情况,也就只好委托各班主任多留意、多观察了。我也尽量抽时间与各班的学生聊天,从老师和学生的话语中,了解在课堂上不认真听课的那些同学,课后就与班主任老师把他找来进行教育;课间经常留意学生的活动情况,如发现不安全的苗头,立即制止。同时在各班选拔一些自觉性及管理能力较强的学生负责班上纪律,协助老师管好各班安全、文明、卫生,有情况及时向老师报告。虽然工作并不简单,但在全体老师的齐心配合下,在整个学期未发生重大安全事故。但“百密总有一疏” “十个手指也有长短”,学生的思想教育工作做得够细致、不够深入、更不够持久,导致在本学期中,出现了一年级有学生上网吧的行为,也有同学因为在课间休息时追逐打闹,造成了不可挽回的伤害。而这一些,也将是我们各位老师继续努力做好学生的安全教育的动力。
磕磕碰碰但也顺顺利利地为这一学年划上了句号,这一个句号凝聚着太多的心血和汗水了,也足以见证我们低年级组辛劳的工作。在此,请让我再一次表达我对学校领导的信任、级组的全体老师的大力支持与配合,表示感谢!也借此机会提前祝大家过一个快乐的假期!更希望下一学期新的低年级组再接再励,成为最棒的级组。因为低年级组的老师们真是辛苦了。
我的述职完了,谢谢大家!
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