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根据地委组织部[2005]109号文件要求，地委党校于2006年3月6日至6月6日举办了为期三个月的第十六期县处级干部进修班。
该班组织部点名调训学员35名，实际报到学员33名，其中两县一市学员7名，女学员4名，维吾尔族学员4名，哈萨克族学员4名，回族学员2名，组织部跟班干部1名，除两名学员因特殊原因经组织部批准不在学校食宿外，其余学员实行在校食宿、封闭式管理。
本班坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、研究党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，按照“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”的要求，对重大理论和现实问题进行深入的战略思考和研讨，使参训学员深刻理解和把握党的十六大、十六届三中、四中、五中全会的精神实质，适应时代潮流，准确把握哈密改革、发展、稳定工作的实际和社会主义现代化建设的规律，坚持科学发展观，不断提高领导水平，为加快哈密新型工业化发展、建设社会主义新农村、构建和谐哈密、全面落实“十一五规划”作出新的贡献。
在各方面的共同努力和密切配合下，圆满地完成了各项培训任务，现简要总结如下：
一、坚持理论联系实际方针，科学安排教学内容
为了确保教育培训的质量，本期进修班以党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神为中心课程，切实贯彻理论联系实际的方针，以提高理论修养、提高领导水平、提高综合素质为目标，设置和安排教学内容。
一是课程丰富。课程的内容涵盖了新党章的学习、树立科学发展观、执政能力建设、宗教问题、党的作风建设、法律知识、构建和谐社会、大力发展非公有制经济、经济增长方式转变、旅游业发展、社会保障体系、人口问题、人才建设、财税体制改革、建设节约型社会、自主创新、招商引资、城乡规划与建设、学习型政党和社会、民主政治、依法行政、知识产权保护、信用体系建设、国防教育、两会精神、八荣八耻荣辱观等。
二是重点突出。所有的课程都紧扣党的十六大及十六届三中、四中、五中全会精神，突出了树立科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、推进新型工业化这几个体现时代特征的重点，把握住了教学的核心。
三是内容实用。在进行理论教学的基础上，突出了课程的实用性，结合着哈密当地的经济与社会发展实际，提出了一系列的应对之策，体现了理论联系实际的要求。如学习了依法行政必备的法律知识课程后，学员们了解和掌握了依法行政所相关的法律内容，进一步树立了依法行政的意识。学习了财政预算体制改革课程后，学员们了解了原来不懂的一些财政问题，如国库集中收付制度等，纷纷表示收获很大。同时还开设了计算机技能培训课，激发了学员的兴趣，通过培训，学员们基本掌握了微机和网络的应用技术，不仅促进了领导干部今后工作中对微机的应用，也为各部门进一步推进政务信息化奠定了一定的基础。为了更好地达到理论联系实际的目的，还以推进社会主义新农村建设、实施工业强区、实施生态立区、构建和谐哈密、提高党的执政能力和领导水平为主题，专门安排了区内外的调研考察活动，重点考察了哈密、巴州、和田、喀什、阿克苏等地州。学员们十分珍惜考察的机会，把考察视为学习先进、借鉴经验、查找不足、改进工作的重要手段，克服了长途劳顿、行程紧张等困难，每到一处都认真地听、仔细地看、详细地问、扎实地记，并积极和当地的干部进行探讨和交流。通过学习考察活动，大家感到，南疆各地州在建设社会主义新农村、推进新型工业化和构建和谐社会等方面取得了突出的成绩，呈现了经济发展、社会安定的大好局面。特别是轮台、疏勒、库车等县在推进新型工业化方面给大家留下了深刻的印象，他们改革的意识强，工作的魄力大，紧紧抓住了塔里木石油开发和内地发达省区对口支援的大好机遇，工业经济有了较快发展，实现了地方财政收入的大幅度提高，其中库车县的财政收入已达到了5亿元，对学员的触动很大，引发了大家对如何推进哈密新型工业化的思考和讨论。在区内外考察中，学员们都能自觉遵守组织纪律和考察纪律，自觉服从组织的安排，自觉维护领导干部的形象，以实践和学习为目标，确保了考察活动的圆满完成。考察结束后，学员按照党校要求撰写了不少于3500字的考察报告，对考察中的体会、心得及思考进行了理论的总结，明确了工作目标，理清了发展的思路。
二、坚持良好学风，改进教学方式 党校为了达到教学相长的目的，培训良好的学风，注重改进教学方式，提高教学质量，取得了很好的效果。
一是开设学员论坛，以教学为核心，强化研讨功能。为了促进学员对理论的理解，本期进修班专门开设了四期学员论坛，分别就坚持科学发展观、执政能力建设、社会主义新农村建设、全国“两会”等开展了专题研讨，除了学员的主题发言外，教师还针对发言进行总结和提升，与学员共同探讨，达到了互相学习和互相促进的目的。
二是邀请地区和部门领导进行专题授课，帮助学员了解哈密相关领域的发展现状和发展思路，以部门领导的实践经验引导和启发学员，增进了学员对区情的了解。
三是引进了信息技术开展教学，部分教师采用计算机课件辅助的方式进行授课，丰富了教学手段，提高了教学效率，受到了学员的欢迎。
四是有针对性地开展相关的知识竞赛活动。为促进新党章的学习，党校组织了学习新党章知识竞赛活动，我班参赛学员认真备战，其它学员也积极准备，在全班的共同努力下，取得了竞赛第一名的优异成绩，进一步激发了学员们的学习热情。
五是突出自我学习，开设了晚自习课，学员们都能自觉地服从党校安排，准时参加晚复习，利用晚自习的时间来消化已学的理论知识，做好学习笔记，撰写学习心得，取得了良好的学习效果。学员们有时因工作需要请假未能参加晚自习，第二天都能抽时间补课，表现了良好的党性和自觉性。不少学员还充分利用党校的资料室晚间专门为学员开放的有利条件，到资料室查阅有关报刊，收集有关信息。
六是听取建议，改进教学。党校为了不断地提高教育培训的质量和效果，每周都向学员们发放《教学质量测评表》，收集学员对授课教师的意见和建议，并及时反馈，及时改进。在此基础上，党校还编制印发了《教学信息反馈表》，分别从专题设置、教学计划安排、教学授课方式等方面征求学员的意见，学员们也认真地予以答复，提出了许多合理化建议。编制印发了《学员理论现实问题调查表》，及时了解和掌握学员的思想动态及所关注的理论与现实问题。
三、坚持严格制度，强调自我管理
针对本期进修班是地委党校首次全封闭管理，学员都是县处级干部这一特点，党校采取了统一管理与自我管理相结合、以自我管理为主的方式，一方面从制度建设着手，制定了一系列学习、日常生活、组织生活、文体活动的规定，使培训和学习有章可循，另一方面充分发挥学员自身的自觉性和主观能动性，各种活动的内容和议程等都由支委和班委研究确定。虽然是自我管理，支委和班委并未因此放松要求和降低标准，学员对此也给予了积极的配合，成效显著。
四、坚持组织原则，重视队伍建设
开学之初，及时在班里成立了支部和班委，以交叉任职的方式任命了支委和班委。支委和班委的成立，使本班的各项工作特别是自我管理工作得到了落实。支委和班委在学习、考察、文体活动、日常生活等方面充分发挥了核心和带头作用。
一是加强沟通，领会精神。支委和班委在加强集体自我管理和同时，及时与校方加强沟通，了解校方的教学和培训意图，认真贯彻组织部门和党校的决定，主动地围绕教学和培训的主题组织开展一系列活动，确保了日常工作的开展。
二是加强管理，落实制度。在制定一系列制度的同时，支委和班委进一步以纪律为中心加强对班级的日常管理，确保了各项制度和措施的落实，树立了集体的良好形像，提高了集体的凝聚力、向心力和战斗力。
三是强化作风，增强党性。党校的集体学习和生活为学员的党性煅练提供了有利的环境，学员们十分重视这次难得的学习机会，在学习理论的同时，也进一步加强了作风的建设，不断地提高党性修养，增强党性意识，促进了学风、作风的大转变，通过学习和实践，学员的组织观念、纪律观念、宗旨意识、奉献意识、大局意识、集体意识都有了大的提高，达到了煅练队伍、提高素质的目的。
五、坚持寓教于乐，丰富培训生活
为了使培训生活变得更加丰富多彩，党校与学员一起组织了各种文体活动，包括三人篮球赛、拨河比赛、象棋比赛、扑克比赛、乒乓球比赛、跳棋比赛、跳绳比赛、冷餐晚会、联谊晚会等，在全体学员的共同努力下，本班夺得了多项赛事的冠军。两次联谊晚会中的表演更是精彩份呈，大合唱《团结就是力量》与《没有共产党就没有新中国》充分展现了我班团结、进取、奋发有为的集体形象，《闪秀》及《闪闪的红星》以别出新材的策划与诙谐有趣的表演博得了满堂喝彩。为了使文体活动出水平、出质量、出效果，本班学员在支委和班委的组织下认真进行了排练，做了精心的准备，精诚合作、无私奉献精神在多次文体活动中得到了充分展示，集体观念、合作观念在生动活泼的比赛和表演中得到了增强，不仅为三个月的培训生活增添了欢乐，也增加了学员间的沟通和了解，增进了相互之间的感情。
六、主要收获和存在的问题
通过三个月的学习培训，大家普遍认为收获是多方面的，主要有：
一是大家的理论水平有了提高，学员对党的基本理论、基本路线、基本纲领、和基本经验有了新的、更加全面的认识和理解，理论视野更加开阔。
二是思想认识有所提高。通过为期三个月的集中培训，学员对地区区情、十一五发展规划等有了更清楚、更透彻的了解，对哈密改革、发展、稳定的形势有了准确的把握，进一步统一了思想认识，坚定了树立科学发展观、致力于哈密改革、发展、稳定的信心。
三是党性修养有所提高。学员们充分认识到党校学习不仅是知识的增长，更是党性的煅练，在日常学习和活动中，大家都能自觉地加强党性修养，增强党性观念，努力体现一名党员领导干部应有的基本素质，集体意识、纪律意识、奉献意识、大局意识、合作意识等，自觉树立和维护班集体的良好形象，也使自己的党性在集体的生活中得到了锤炼。
四是依法行政能力有所提高。通过专题的法律知识授课，学员们系统地学习和了解了有关依法行政所需要的法律知识，进一步增强了学员依法行政的意识，树立了依法的观念，提高了依法行政的能力。
五是领导水平有所提高。全面提高干部的领导水平和执政能力是党校开展培训的主要目的，党校在课程设置上也突出地将提高执政能力建设摆在了重要的位置，相关内容都紧紧围绕提高执政能力这一主题，从决策、执行、监督、反馈等多个环节，从实际工作中选择案例，从理论上加以系统论述。
存在的主要问题，一是县处班学员在单位都担负着主要的领导职责，工学矛盾比较突出，部分学员因工作请假较多，不同程度地影响了培训效果；二是外出学习考察时间安排的不够合理，结业工作比较仓促；三是个别教师理论联系实际的能力不强，教学质量有待进一步提高。
七、几点体会
本期进修班能够圆满完成学业，取得丰硕的成果，主要得益于几方面的因素。一是地委领导的高度重视。地委副书记叶常浓、地委委员、组织部长杨志明同志亲自参加了开学典礼，叶副书记强调指出，做好干部培训工作至关重要，是加强队伍建设的需要，是加强党的执政能力建设和保持党的先进性的需要，是加快地区发展的需要，要求所有学员要珍惜机会，以良好的姿态投入学习，不断提高理论水平和政策水平，不断提高各方面的素质。培训和学习期间，地委副书记、地委党校校长顾和玉同志专程到校看望全体学员，勉励大家认真学习，努力提高为人民服务的水平。6月2日上午，地委组织部、地直机关工委、地区经贸及农口部门的主要领导听取了学员外出考察汇报，会上，地委委员、地委组织部部长杨志明同志做了重要讲话，高度评价了外出考察取得的成果，并就今后党校教育和干部工作提出了具体的要求，地区领导的期望增添了大家学好理论、增长才干的动力。
二是组织部门的严格管理。本次进修班是地区首次实行全封闭教学管理，为确保培训的正常开展，地委组织部不仅提出了明确的纪律要求，组织部领导还多次到校进行检查，特别是对各种请假事宜进行了严格的约束，使得学习和培训自始至终处于紧张有序的状态，取得了很好的学习效果。
三是地委党校的精心组织和周到服务。为了推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化，不断提高干部教育培训的质量和效果，地委党校在教学中不断完善教学内容，加强教师备课教案的检查，及时收集学员对教学的反馈意见。为保证授课质量，党校对教师授课进行了认真细致的安排，组织了以高级讲师为主的授课班子，并采取听课评课、集体评议教案、发放教学质量测评表、教学信息反馈表等办法，促进教学质量的提高。为了适应全封闭教学和管理的要求，地委党校投入了极大的人力和物力，常务副校长亲自负责，各科室密切配合，在新教学综合楼刚刚交付仅两天的时间内，完成了设备的安装和配套、卫生清洁、有线电视接入、食堂改造等工作，确保了培训班的正常开课。为了保证学员的学习和生活，党校还及时征求学员的意见，陆续为学员宿舍开通了互联网，配备了房间清味剂，加强了伙食管理，提高了饭菜质量，配备了健身器材和篮球、乒乓球、羽毛球等，同时还每周召开生活委员会联席会，收集学员的意见，提出改进措施。
四是全体学员的积极努力。作为县处级领导干部，进修班全体学员十分清楚自己的责任和义务，大家从进校之日起，就积极完成由工作到学习的转变、由部门领导到党校学员的转变，以谦虚谨慎、求真务实的态度投入到党校的学习生活中。学习中都能够认真听讲，认真做笔记，积极发问，撰写学习心得，自觉参加晚自习学习。学习和生活中能够互相帮助、互相促进、共同进步。全体学员能够自觉服从党校的管理，服从班主任老师的管理，服从支委和班委的管理，积极参加各种文体活动，体现了较高的素质和较强的团队精神。
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