自评小结_自评小结

其他工作总结 时间:2020-02-28 01:30:50 收藏本文下载本文
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创先争优活动党员自评小结

开展创先争优活动,是每一个共产党员的光荣使命。通过学校创先争优系列活动的开展,使我激发出更强烈的教书育人、为民服务的使命感和责任感,主要在以下三个方面争当优秀。

一、在师德修养方面创先争优。

作为年轻的党员教师,我能贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、在教育理念方面创先争优。

正确清醒的在头脑中确立艺术素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,影响我在音乐教学中的运筹帷幄。平时认真学习了许多先进的教育教学理论,认真钻研新课标精神,积极参加各类教研活动和培训,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。

三、在德育工作方面创先争优。

德育是学校工作中的重中之重,开校一年半以来,我一直从事学校的德育少先队工作并有幸在上学期末的中层岗位竞聘中成功竞聘为学校德育处副主任。对于这项工作我兢兢业业,恪守岗位职责,做好不厌其烦的做着德育常规工作,努力办好每一次活动,尽可能的使学校的活动丰富多彩,并希望通过各种活动对学生起到很好的教育意义。

四、在业绩成果方面创先争优。

自工作以来,我通过不断的努力,获得了小小的荣誉,浦口区小学音乐教师课堂教学比赛二等奖;浦口区音乐教师基本功比赛精英赛第二名;浦口区教育教学论文评比二等奖;浦口区小学音乐教师教学设计大赛三等奖。

我也认识到了自身很多的不足,年轻的我还有很多需要学习和别人指点的地方,通过创先争优活动的开展,使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干,就一定会取得更好的成绩!

2012年2月20日

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