品德六年级12单元总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六年级品德教学总结”。
1.会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2.在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3.男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4.一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
5.如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。这样我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。
6.交往中如果不注意对方的感受，就会出现(冲突)，所以要学会(理解)和(尊重)对方。
7.真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
8.人不可能（十全十美），经过努力可以具备的优点，我们应该努力拥有，同时，还要学会（悦纳自己），保持自己的特点。
9.在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来（快乐），而且还有益于（友谊）的进一步发展。
10.（富兰克林）说最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的（态度）、欢悦的（谈话）、同情的（流露）、纯真的（赞美）。
11.我们生活在社会中，离不开与他人（打交道）。12.与人交往时，相互之间能和谐相处，因为（和谐融洽）的关系，会给我们的交往带来乐趣。
13.当我们与朋友发生冲突矛盾时，我们应该学会（正确的对待）。14.“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。15.解决冲突问题，能否解决好取决于双方的（态度与行为)。☼ 一单元问答题：
1.男生和女生无论是外在表现，还是内在性格既有差异又有很多共同点。是什么原因造成了这种现象？你对这种现象有什么要说的呢？
答：是性别和生理差异造成了上面这种现象。一个班级中正是因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异姓同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。这样，我们大家才能感受到被人欣赏的快乐。
2.男生和女生经常会发生冲突，这些冲突是什么原因造成的？
答：随着年龄的增长，我们会发现，男女生在生理和心理的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。所以，我们要学会理解和尊重对方。3怎样解决男女生之间的冲突？（案例）
答：女同学向男同学提建议时要注意场合、方法，充分考虑男生的自尊心。男同学向女同学讲话要理解尊重对方，不要在公众场合说对方的缺点。怎样成为一个让人喜欢的男孩或女孩呢？
答：要真正成为让人喜欢的男孩或女孩，给人留下良好的印象，不仅仅是注意外在的形象，还要注意内在的气质和良好品行修养。人不可能十全十美，好的优点要努力拥有，同时还要学会悦纳自己，保持自己的特点。5 什么是真正的朋友？
答：朋友在我们的生活中是不可缺少的，真正的朋友会在我们不开心的时候带来欢乐，在我们需要帮助的时候，伸出援助的双手。
6.在你的心目中把朋友比作什么？
答：我认为朋友就像一本书我每天读着他，从中学到很多东西，永远都读不完他。朋友就像一杯水，他可以滋润你干渴的心田。朋友就像一把雨伞，在遇到风雨的时候，他能够为你遮挡。朋友就像一面镜子，经常照可以发现自己的缺点和不足。与人交往的原则是什么？
答：在与他人交往时，相互之间能和谐相处，彼此相互尊重相互理解。因为和谐融洽的关系，会给我们的交往带来乐趣。“己所不欲，勿施于人”。我们怎样才能与他人和谐相处呢？
答：要尊重他人的人格、以诚相待、当朋友遇到困难时要热情帮助、要保守朋友的秘密、在朋友伤心时要进行安慰、做他人喜欢的事情、“己所不欲，勿施于人”、交往中设身处地替对方着想和顾及他人的感受。“己所不欲，勿施于人”孔子这句话告诉我们怎样的一个道理？ 答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。当我们与他人发生冲突时怎么办？
答：当我们面对冲突的时候，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。及时主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。我们会因此拥有更多朋友。
11.随着年龄的增长，与父母、长辈之间的冲突会困扰我们，应该怎样处理和他们之间的矛盾呢？
答：当我们与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用和平的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。
第二单元（人类的家园）
1.（地球），是宇宙的奇迹、生命的摇篮、人类（共同的家园）。2.地球为人类的生存与发展提供了（空间）、（资源）和（环境）。3（森林）被誉为“地球之肺”、（煤炭）称为“工业的粮食”、（石油）称为“工业的血液”。
4.森林像（吞吐机），吞噬着大量的（二氧化碳），又制造大量的（氧气）。森林像（抽水机），从土壤中吸取水分在经过植物散发到空气中。森林有（涵养水源）、（保持水土）的作用。
5.（月球）是距离地球最近的星球，（火星）是与地球最类似的星球。6.地球为人类创造了万物（和谐）的生存环境。7.2011年世界人口总数超过了（70亿）。
8.人口增长带来的社会问题有（住房紧缺）、（交通拥堵）、（粮食不足）等。9.地球为我们提供了丰富的（资源），使人类得以（生存与发展）。10.人们在生产生活中产生了大量的（废气）（废水）（废渣），被排放到大气、河流和土壤中，污染了（湛蓝的天空）、（清澈的河水）和（肥沃的土壤）。
11.含硫或氮的废气在大气中形成（酸雨）。
12.（环境的好坏）越来越成为人们关注的热点问题，直接影响到我们生活。13.由于（滥伐森林）、（滥垦草地），（水土流失）日益严重，（荒漠化）不断扩大，使得地球上的（绿色）越来越少。
14.“保护母亲河行动”（黄河）、（长江）。建设“保护母亲河工程”、开展“保护母亲河行动周（日）”活动、创建“保护母亲河基金”水是生命之源，生活离不开水，水不是（取之不尽、用之不竭）的。
15.我国水资源总量是（丰富)的，但是（人均水资源量）比较少，仅是世界平均水平的（四分之一)。
16.排放的（生活污水）（工业废水）经过（回收）（处理）后，达到一定的（水质标准），可以在一定范围内（重复）使用的（非饮用水），叫做“中水”。
17.我国是（电池）生产和消费大国，年产量和消费高达140亿只，占世界总量的（三分之一）。
18.地球上每年都会发生各种各样的（自然）灾害。（地震）（洪水）（台风）（瘟疫）等灾害无情的（摧毁）人类的家园，甚至会夺走宝贵的（生命）。
19.我国是地震(多发)国家。2008年5月12日）中国（四川汶川）发生8.0级特大地震，是新中国成立以来（破坏性）最强、（波及范围）最广、（救灾难度）最大的一次地震。
20.地震会受灾地区使房屋大量（倒塌）、基础设施（损坏）、工农业生产遭受重大（损失）、生态环境遭到严重（破坏）。
21.地震会引发（崩塌）（泥石流）（滑坡）（堰塞湖）等次生灾害。22.(日本)是世界著名的地震多发国家。
23.长江是洪水多发的河流。1998年（长江）（嫩江）（松花江）发生了特大洪水。24.猛烈的（台风）会把大树连根拔起，吹倒房屋和通信设施；（滑坡）会破坏铁路和公路交通设施，淹没农田；（干旱）使土地干裂农作物死亡。
25.人们可以运用各种（方法），逐步认识自然规律，依循规律，采取相应的（措施），减少灾害带来的损失。
26.（东汉）时期的科学家（张衡）发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器（地动仪）。它是人类用（科学）方法观测地震的开端。
27.人们可以用（气象卫星）更准确的了解天气变化情况，及时进行天气和灾情（预报）。
28.劳动人民在生产和生活实践中，细心观察、总结了不少（预测）自然灾害的经验和（谚语）。
30面对突如其来的灾害，保持清醒的头脑、冷静的心态，并采取（科学）的方法（自救）和（互救）是非常重要的。
31灾难中身处绝境时，被困者坚强的（意志）品质、对（生命）的坚守和信念，以及相互之间的（鼓励）和帮助，都会给人带来更多生的希望。32（红十字会）国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义（救援）。中国红十字会以（保护）人的生命和健康，发扬（人道主义精神）为宗旨。☼ 二单元问答题：
1.自然资源日益减少给人类带来哪些后果？
答：会给人类带来环境恶化、资源匮乏,影响人们衣食住行等各方面，甚至会导致人类灭亡。地震发生时，应如何自救？ 答：要保持清醒的头脑和冷静的心态。地震时，如果在高层楼里，应暂时在房间跨度小的地方躲避，或躲在坚固的家具下面，尽量切断电、煤气躲避吊灯等悬挂物；强震后寻找时机迅速撤离以防余震；在室外应跑向宽敞空旷的地方蹲下，用手护住头部；被困身处绝境时，要沉着冷静的克服心理恐惧，树立生存的信心，努力保护好自己，积极实施自救和等待救援；震后，听从指挥有组织的撤离危险地区，远离易燃、易爆的场所。
3.我们周围的环境如何？我们还能为地球做些什么？
答：我们周围的环境状况不乐观。人们乱砍乱伐，破坏环境，引起水土流失、荒漠化、沙尘暴；不加节制地开采资源、浪费资源；废气、废水的污染；捕杀动物影响生态平衡。我们可以为地球做的事有：大力宣传保护地球、爱护地球；用法律法规约束人们的破坏行为；环保部门加大对污染的整治和监测力度；垃圾从源头控制；从我做起，从现在做起，节约能源，控制污染。4为什么称地球为负重的大地？
答：地球变挤了，世界人口已经超过70亿，人口的不断增加带来了一系列社会问题，住房紧缺、交通拥堵、粮食不足等。地球变穷了，资源不断减少，土地荒漠化日趋严重。地球变脏了，废水、废气、废渣污染了湛蓝的天空、清澈的河水和肥沃的土壤。
5.我们可以采取哪些措施，留住大自然的绿色？
答：多植树种草，美化环境；不乱砍乱伐；不随手乱扔垃圾；禁止放牧；不使用一次性塑料袋和一次性筷子；保护森林资源，循环使用或继续使用旧课本、作业本；会严重污染环境的电池、农药、塑料我们应该科学处理；回收再利用废纸、废塑料，爱护树木。6.废水可以再利用，如何节约水？
答：用淘米的水浇花，用洗衣服的水冲厕所；不长时间开水龙头洗碗洗菜；不长时间流水洗漱刷牙；水龙头拧紧。7怎样减少垃圾？
答：①抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。②减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。③重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。④修复，修复使用的物品替代新购物品。⑤回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。⑥响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品。
8.洪水来临时，应该怎么做？
答：(1)洪水到来时，就近迅速向山坡、高地等转移，或立即爬上屋顶、大树等高处暂避；(2)如果被卷入洪水，尽可能抓住固定或漂浮的东西，寻找机会逃生，等待救援；(3)千万不要游泳、不可爬电线杆等；(4)避难时，携带好必备的衣物御寒，带上必须的饮用水，做好卫生防疫工作，以免传染上疾病。
9.写出几条预报自然灾害的谚语。
答：预报台风的：跑马云，台风临；北风冷，台风循；风起长浪，不久台风降。
10.地震有哪些前兆？
答：震前天边闪光；井水变多或变混；动物异常鸡鸭不归巢等。11.大灾面前，从哪些方面体现出灾害无情人有情？举例说明。
答：党和国家领导人亲临灾区，一句句关切的问候；人民子弟兵舍生忘死救助灾区；全国人民踊跃捐款捐物支援灾区人民；白衣天使抢救百姓性命。
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