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小一班保育工作总结
2016-2017学年度第二学期
本学期我继续担任小
（一）班的保育员，一学期来我能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，积极配合班上的两位老师开展班级工作，经过我们三位老师的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结。
一、保育方面
每天我来到教室的第一件事就是按照保育员一日工作细则，开窗通风，以及搞好各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，我能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在如厕时，我严格要求幼儿养成良好的排队习惯，教育孩子们不推人搡人注意安全，交给他们正确的如厕方法。渐渐地孩子们养成了良好的进餐、如厕、午睡、盥洗等习惯。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
二、严格执行卫生消毒制度
为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、做到保教结合。
虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助两位老师开展教学工作，管理班上的小朋友。
四、家园互动方面。
我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
五、努力方向。
这一学期以来，我和两位任课老师精诚团结，安全顺利地完成了小一班的保教工作。我虽然取得了一些进步，同时也存在着这样那样的缺点。对于我个人来说，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。我想：在今后的学习生活中要把好的方面坚持住，多学习业务知识，多请教有经验的老师，在工作中不断实践探索，使自己成为德育、教育、保育都合格的幼儿园教师。
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