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用“爱”之行动陶冶学生情操
----醍醐中心学校‚六爱‛主题教育总结
爱是教育的前提，是构建和谐社会的基石。为了进一步增强学生爱祖国，爱共产党，爱自己，爱父母，爱老师，爱他人的情感，让他们懂得用一颗感恩的心去回报父母、老师和他人，回报社会、回报伟大的祖国、伟大的中国共产党。培养他们积极实践，努力创新，勤奋学习，刻苦钻研，乐观向上，勤俭节约，诚实守信，孝敬有礼，知责思为，乐于奉献的精神，按照县关工委、教育局的安排，学校积极宣传，扎实部署，开展了形式多样的‚六爱‛主题教育。
一、积极宣传动员，扎实安排部署
结合学校的实际情况，认真制订‚六爱‛主题教育实施方案；召开全校教职工大会和全体学生会议，进行专题动员部署，学习有关文件资料，明确活动的目的意义、内容要求。在街道，学校周边，校内刷写、悬挂了‚爱是构建和谐社会的道德基石——爱自己、爱父母、爱老师、爱他人、爱祖国、爱共产党‛、‚践行‘六爱’从小事做起‛、‚人人奉献爱心，生活更加美好‛‚让生活充满爱，让校园充满爱，让社会充满爱‛‚关注青少年，关心下一代‛等宣传标语，营造了浓郁的活动氛围。
二、认真组织实施，开展教育活动
----2010年4月，清明节那天，学校以少队组织为龙头，带领百名学生去永丰烈士陵园举行扫墓活动，听取了解说员对永丰战役的详细介绍，瞻仰了为国捐躯的先烈，并在纪念碑前举行了隆重的宣誓仪式，激发了学生珍惜幸福生活、热爱祖国的情感。同时，利用校园广播、多媒体让全体师生观看了《让生活充满爱》的演讲实况和《爱我澄城》的专题片，使学生充分认识了家乡的历史变革与当今的飞速发展的现状，增强了学生热爱家乡、回报家乡的热情。先后举行了‚我是90后‛‚做人从感恩起步‛‚爱国主义影片教育影评‛‚青少年科普知识竞赛‛‚建设幸福中国‛等征文、故事会、演讲系列活动，引导少年儿童学会感恩，不忘根本，通过自己的行动、体会和感悟，抒发和培养了学生的感恩之心、报国之志，珍惜爱护亲情、友情，学会处理和他人的关系，学会做人做事，增强社会责任感，奋发图强，用自己的实际行动来回报关心自己的父母、老师、亲友，回馈社会报效祖国。结合‚上海世博会‛、‚西安世园会‛在学生中广泛开展‚人文长安，创意自然‛为主题的宣讲活动。通过电视、影像播放等形式了解祖国，感受祖国今日的辉煌，展望幸福美好的明天。坚持周一的升国旗制度，利用国旗下讲话宣讲名人秩事，弘扬民族精神。增强了学生勤奋学习，立志报国的激情。
----2010年6月份，学校以班为单位开展了以‚为父母分忧解愁‛为主题的系列教育活动，教育学生做到五个一‚回到家里问一声好，送上一杯水，做一项力所能及的家务活，创一个整洁小天地，父母生日说一句祝福的话‛。并通过问卷调查让父母为孩子评判打分。五年学生韩悦同学，因母亲长年多病，一进家门，除完成家庭作业外，她便成为母亲的得力助手，‚烧火、洗碗、洗衣服，打扫卫生‛等对他来说是家常便饭。一次，母亲不在家，年仅11岁的他看到面盆里已经发酵尚未处理的面团，她索性挽起臂膀，非常吃力地将一盆面揉成条，切成块，蒸出来一锅‚一脸麻子‛的馒头。一提到此事，她的母亲不禁热泪盈眶，逢人便说‚我的孩子太懂事了，在别的孩子还在撒娇的时候她却承担起了一个大人所做的事情‛。‚妈妈辛苦你了，连累你了……‛她的妈妈常常这样自责自己。的确，在家里，她是一个听话懂事，惹人疼爱的好孩子；在学校，他是一个品学兼优的好学生，一张张贴满墙壁的奖状便是最好的证明，通过这项活动的开展，促进了家校双边教育对孩子的影响，收到了良好的效果，得到了家长的赞誉，社会的好评。
最后，用大家非常熟悉的一首歌作结，‚只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间‛。
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