“五五”普法学习、培训工作总结_学校普法学法工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 20:15:00 收藏本文下载本文
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党的十七大提出“深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。”并要求“加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。”教育系统作为全国“五五”普法规划的主要对象之一,在法制宣传教育方面承担着巨大的历史使命。我校根据上级要求,对此事非常重视,进行了周密部署,合理安排,使广大师生受到了一次较全面的法制教育,提高了思想认识,增强了法制观念,形成了人人学法、守法、用法的大好局面。为了搞好“五五”普法学习,我校成立了普法领导小组,根据省教育厅和市教育局指示精神和要求,制定了学校教师“法制学习月”活动的具体计划。召开了全体教职工大会,进行集中动员。并学习冀教政法文件,宣布学校活动计划,要求教师每天学习要一小时以上,写好读书笔记、心得体会。并结合活动开展了以“增强法制观念,用法律捍卫我们的权利”为主题的法制专题讲座,班主任教师结合学习内容,各出了一期普法专题板报,对学生进行法制教育。通过以上活动的开展,我校师生对依法治校有了更深的理解,主要收获有:

一、了解了教育法规的基本原理和教育法律体系的框架,知道了学校的权利与义务,学生的权利与义务,教师更加知法守法。

二、每位教师对自己的权利、义务、待遇有了更具体的认识,尤其是教师在预防未成年人犯罪方面的职责更加明确,责任更加重大。

三、在学法中教师感受最深的是《学生伤害事故的预防与处理》。以往在教育教学中教师一遇到学生安全问题就如履薄冰,不知如何是好,影响了教学的正常开展。通过学习教师明确了学校承担学生伤害事故的基本原则,学生伤害事故责任类型、责任区分办法,学生伤害事故的处理途径与责任追究。教师们在今后的教学中能够做到有法可依,有法必依,教学行为在法律的框架内进行。通过“五五”普法活动的开展,提高了我校教师的法律素质,全面推进我校依法治校,依法执教的工作。

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