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混子小学2013年秋季学期教学业务
工 作 总 结
在上级的正确领导以及我校全体教师的共同努力下，本期教学业务工作完成了期初的各项工作计划，并取得了一定的成绩。本着总结盘点现在、展望规划来年，现将本期教学业务工作作如下总结：
一：主要开展、完成的工作。
1、开齐开足各门课程。期初严格按遵义市基础教育课程课时计划进行排课，开齐开足各门课程，期中进行了督查各门学科的上课情况，重点对音乐、体育、美术、写字、劳技、综合实践课进行抽查与普查，杜绝了只排不上的现象，期末对各门除统考以处的课程进行考核与考查，全面实施素质教育。
2、加强对六年级毕业班工作的管理与统筹。学校始终把六年级毕业班工作放在重要的位置，抓好六年级毕业班就是抓好整个学校的形象工作。九月上旬由学校组织了毕业班教师会，在教师会上，各班主任谈了自己的想法与困难，各科任教师与学校、班主任进行沟通、交流，最终在毕业班教师会上确定了有关六年级各科教学计划，整体目标及提优补学困等工作。九月中旬，召开毕业班家长会，争取各位家长的大力支持与配合，形成了统一的思想（让学生健康成长），扭成一股绳（一切为了学生），劲往一处使（教师、家长、学生）的良好育人环境。
3、注重起始年级一年级的管理。一年级是起始年级，是每一个学生学习的关键时期，一年级学生学习得好不好，决定着他今后的学习。期初对一年级两个班的任课教师进行了充分的考量与挑选，主要从管理经验与敬业精神两个方面。
4、做好了义务教育阶段均衡发展的相关迎检工作。
（1）软件方面，做了大量的资料收集、整理、归档。
（2）硬件方面；对优美教室进行了布置，班牌设计、班级名言、班级出勤公示。教室内部有花草、图书角、文化墙、板报、教室摆设布置等。
5、加强以对教学常规工作的督查力度，避免、减少了不规范的教学行为的发生。督查分月底查与不定时抽查两种。月底督查由行政人员分成四个组进行，平时抽查主要由教导处进行。对好的给予充分的肯定与表扬，对不足的给其提出整改建议，个别情况进行通报批评，每月对督查情况进行汇总并通报。这对规范教师教学行为起到了一定的作用，促进了正常的教学行为，确保了保质保完成教学任务。
6、扎实开展校本教研，促进教师水平的提升。在本期里，我校主要开展了以下教研活动。
（1）、语文、数学、英语三个教研组各自申报了课题研究课题，其中语文组为县级课题，数学、英语组为镇级课题，使教研活动有了方向，明确了教研活动的目标，提升了教师课题研究水平，形成教师从“万精油”到专业化向研究型教师发展。
（2）、组织了混子片教学名师的评选活动。通过宣传、动员，评选，上报中心学校等环
节，我校向上推选了四个教学名师，参加镇级名师评选。四个教学名师也参加完镇级名师评选的各项活动，中心学校正在各项工作考查总结中。同时全体教师还参加了遵义县名师送培下乡活动，通过此次送培活动，增强了教师之间的交流，拓展了教师们的视野，提升了一定业务水平，让教师们向名师靠拢，营造良好的学习交流氛围。
（3）由教务处牵头，语文教研组参与，开展了一次大型的“中国汉字听写比赛”，此次听写比赛以传承中华文化为目的，提高学生的听写、书写能力的宗旨，给学生搭建一个展示自我的平台。
（4）、语文、数学、英语三个教研组开展了一次集体备课活动，各教研组通过集体讨论，教师畅谈自己的教学设想，最终形成了统一的教学设计，然后各个组选了一名有经验的教师进行授课，授课之后进行了集体评课，评课洗中看到了集体教学设计中的长处与不足，又一次对教学设计进行了修改。同时在集体备课活动过程中各教研组还重点渗透了课题研究的内容，以实际活动来验证课题研究课题。
（5）、在十一月下旬，学校体育组举行了一次体操比赛活动，以增强学生体质，每天阳光一小时为主题，全校八个班参加，体育教师组织，班主任协助训练，在比赛中，高年级规范、整齐，低年级可爱，整体一致得到了体现，同时也展示小学生健康、运动的风采。
（6）、在“颂教师、迎国庆”时学校组织了一次学生作文竞赛与书写比赛，作文竞赛以颂教师为主题。书写比赛以写规范字，写漂亮安为目的，最后对优异者进行了表彰是。
7、有序开展继续教育工作。在本期里，我校主要从以下几个方面开展了继续教育工作：
（1）、在暑期参加由县教育局组织的新教材培训达10人次，学习时间为一个周。
（2）、在暑期全员参加由镇中心学校组织的政治业务学习，为期5天，其中部分为自学，学时达50余学时。
（3）、参加国培计划的人数达八人，学习时间长达三个多月，并且八人均为优秀等次。
（4）、全体教师参加了贵州省百万公众网络学习，还组织百多名学生参加了百万公众网络学习与测试。
（5）、本期我校有语文、数学共九人参加了在遵义市凤凰山政务中心的专家语、数观模活动。
（6）、学校组织学习了“一德四新”教材学习，共计30多学时，学习法律法规知识达10余学时，学习现代远程技术达12学时。
（7）学校制定了支教工作制度，形成了良好的交流环境，本期外出支教（山盆镇）4人。
8、强化普实及实验管理工作。科学科以实验教学为主，主要有分组实验与演示实验两种，实验完成率达95%以上，器材借还率达100%，丰富了学生的实验课堂，提高了学生学习科学的兴趣。
9、有条不紊的开展图书借阅工作。在本期，学校对图书室新增了近三千多元的图书，让学生有好书借阅，让学生想借书阅读，图书室实行天天开放，学生借阅生均达8册以上。
10、有效利用远程教学资源，充分发挥现代技术手段，提高教学水平。
（1）、每位任课教师每月利用远程教学资源至少上两节课。
（2）、充分利用天网、地网。学习利用远程课件、教学设计、课后反思、试题等。
（3）、组织全体教师学习多媒体教学技能达12学时，主要是演示文稿的编辑与处理。
11、充分利用、整合我校少年文化宫资源，促进学生体面发展。
二、主要存在的问题。
1、在教学常规方面个别资料存在形式化，其实效性差，大量占用了教师钻研教学方法与教材的时间，要从根本上解放教师的过重的、复杂的资料还有一定时间与上级的调研。
2、在上课方面，向40分钟要效率质量不高，距离有效课堂还有一定的长度。
3、教师参与名师评选活动的积极性不够高。
4、课题研究还在探索的过程中，方向、方法都有学习与探讨。
5、教研活动的多样性有待进一步改进。
6、教师继续教育的实用性有待改进。
三、今后工作设想。
1、做细做实教学常规工作，督导与抽查必须落到实处，以细、实的教学常规工作促进教学工作正能发展。
2、调动教师的积极性，让教师主动、积极投身到学校的各种管理活动中来，主要从教师师德和奖励机制两个方面去调动。
3、逐步培养片、镇、县级教学名师，让名师真正起到领头作用，引领全体教师不断加强学习，向名师靠拢。
4、建立健全课题研究长效机制，形成以课题研究促教师发展，更好的服务于教学。
5、做好校本教研工作，开展形式多样的活动，促进师生共同进步、发展。
6、切实做好十二五继续教育的各项工作，让教师学有所收，学有所得。
7、巩固“两室”工作，更好的服务于教学工作。
8、正确处理教学活动与少年宫辅导活动的关系，相互促进，师生受益。
沙湾镇混子小学教导处
2013年12月23日
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