课题研究阶段总结11.12由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“课题研究阶段总结”。
课题研究工作阶段总结
课题名称：防止小学生学习掉队的策略研究
负责人：
单位：双辽市卧虎镇中心小学
2011年6月30日，经吉林省教育学会批准，我负责的课题《防止小学生学习掉队的策略研究》被立项为吉林省教育学会“十二五”科研重点课题。
自立项后，我们课题组积极认真撰写开题报告，对课题的实施进行论证。自开题以来，按照课题实施方案做了如下工作：
一、组织课题组成员认真进行教育理论学习，通过各种渠道和媒体研究与课题相关的案例，并在学校及教科所的指导下，进一步完善课题的实施方案。
二、组织课题组成员学习科研理论和常识，并把学习到的理论，应用于课题研究实践之中，并把自己的想法、做法及时记录、总结和反馈，并把所得数据和经验及时提升为理论。遵循理论指导实践，并从实践中总结和提炼的原则。
三、提高课题组成员的思想认识，明确搞科研是教师成长的幸福之路，也是当前素质教育下的教师发展方向。
四、制定了2012年度的科研课题研究计划。
（一）研究目标
1、使实验教师明确本年度任务，将学习的理论与实践相结合。
2、运用各种研究方法找出学生学习掉队的原因。
3、在研究过程中撰写教育随笔1——2篇。
（二）研究内容
1、掌握各班级中学习已掉队的典型学生名单。
2、运用调查法、谈话法等方法分析学生学习掉队的原因。
3、归纳、总结学生学习掉队的原因。
4、拟定提高学生学习兴趣的措施。
在下一年度的科研工作中，我们将遵照课题组制定的研究计划，搞好落实，在实践中反思，在反思提升，在力争多出成果，出好成果。
2011.12
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