李馥一校校园文化是建设之校园绿化工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园文化建设工作总结”。
渠县李馥乡第一中心学校
校园文化建设之绿化工作总结
为加强我校环境教育，增强我校学生的环保意识，增进我校学生生物知识，进一步搞好我校校园环境绿化建设工作，纵深推进校园环境综合治理进学校，进一步创建良好的育人环境，现将我校绿化工作总结如下：
一、校园情况
校园绿化是学校管理水平高低的重要标志。经过我们学校近几年的不懈努力,如今的李馥一校校园,充满了欣欣向荣、花团锦簇的丽景,茂树名木受保护,鸟语花香伴书声，为李馥一校全体师生提供了一个良好的工作学习环境。
二、加强领导，高度重视
一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人’的重要性，成立了学校绿化工作领导小组，形成了“一把手校长亲自抓，分管校长负责抓，职能部门具体抓，教职工人人抓”的工作机制，按照规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，全面开展绿化工作。
三、加大宣传，强化意识
我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育，还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式，结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。团总支、少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议，学生还自制了爱护树木花草的广告牌。全校12个中队召开了植树节主题队会，红领巾广播站、9块宣传栏进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
四、具体落实，注重效果
在整个绿化美化工作中，学校充分结合现有地形、地貌实际，走一条有利于教育教学工作，陶冶师生情怀，真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境，集教育、游憩于一体的活动空间，以种植环保型树种为主，选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪，充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用，体现出办学特点和突出个性化特点，根据学校的占地实际，做到花草、树木高矮搭配，错落有序。为保持学校的持续发展，今年，学校加大绿化投入，对校园绿化进行了优化改造。具体工作如下：
1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。
4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。
自此，面对学校的发展，我校在绿化工作方面还有待提高，还需确保绿化质量与档次的协调发展，绿化还工作任重道远，我们还应坚持做到人人从小事做起，用巧手装点出更美的明天。
今后，我们将把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。
渠县李馥乡第一中心学校 二〇一五年五月
附：
一、渠县李馥一校防校园绿化美化亮化领导委员会-------------------校园绿化美化亮化领导委员会
组
长：田
明
（党支部书记
校长）副组长：张志勇
（副校长）
王淑华
（副校长）
刘
兵
（副校长）
王
珺
（工会主席）
杨长久
（党支部副书记）
成员：周娜
王小斌
何
蔓
刘
相
邓
海
王娅晗
王
艳
黄小红
代小宁
张艳容
杨
荣
卢
俊 设办公室主任：黄小红
（负责全面处理环境治理、校园美化事务）办公室副主任：各村主任教师
（协助主任处理全面事务）执
行 委 员：各班班主任
村小全体教师
（具体负责相关事务）成员：全体教职员工
（具体处理相关事务）
附：
二、部分校园文化建设之校园绿化掠影
百年黄果树
小叶榕清脆长廊
百年老树傲然挺拔
绿荫绕梁、鸟语花香
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