廉江市一小教育科研工作总结04由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“全市教育科研工作总结”。
廉江市一小教育科研工作总结
在市委、市政府领导的亲切关怀下，在上级教育主管部门的直接指导下，我校坚持“科研兴校，科研促教”的办学思想，坚持“参与、创新、提高”的原则，以教育科研为先导，带动学校教育教学的整体改革，有效地促进了师生及学校的持续发展，收到了显著的成效。
（一）主要工作思路
我校教育教研工作的总体思路是：课题引领，立足校本，重在课研、贵在参与。我校是全国现代技术实验学校，承担全国重点科研课题实验是我校的义务和责任，也是学校加强对外交流，不断提升自身办学水平的主要途径。因此，我校积极承担教育科研课题的实验研究，借此提升学校的办学品位，促进教师的专业发展与学校教学质量的提高。在开展教育科研工作中，我校立足校本，以广大教师为教研主力，以教师在教育教学实践中遇到的问题作为研究的课题，特别侧重于课堂教学的研究，把教学研究工作普及到教师中去，不以课题大小论英雄，不以成果大小论成败，使教师人人参与研究，在研究中人人得到提升。
（二）主要工作措施
根据教育教研工作思路，我校采取了“三开展、两组织”的系列 工作措施，收到了良好的效果。
1、开展课题实验。课题实验是提升学校办学水平和提高教师理论业务水平的有效途径。继我校承担的国家基础教育实验中心“十一五”重点课题子课题《小学生学业不良常见表现及教育对策研究》实验研究，研究成果获全国一等奖，承担的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题子课题《非线性资源环境下学生跳跃思维的发展》实验研究，研究成果获省一等奖，我校“十二五”科研课题子课题《个性化学习的平台建设与学生发散思维的研究》已完成申报，正按实验计划有步骤实施。
2、开展校本培训。教育教学研究回归校本，才能显示其实用价值和强大生命力。要顺利开展校本研究就需要更多学习型、研究型的师资人才。因此，我校积极开展校本培训，强化师资队伍的建设，通过学科带头人培养、骨干教师培养、理论学习、基本功培训、现代教育技术培训等活动，不断提高教师的理论研究水平与教育教学技能。
3、开展形式多样的教研活动。重在课研，把教学研究根植于课堂教学当中，是我校开展校本教研的基本要求。我校着力开展“同课异构”活动、级际课、上课、评课的“三课”展示活动，为教师提供一个人人参与的平台，促进教师在活动中达到共同成长。
4、认真组织“教学开放周”活动。我校每学期组织一次语数教学开放周，每学年组织一次“英语周”，这些活动的开展，有效地促进我校师德、师能的提高，促进学生才能的发展，同时，也通过对外交流提升了学校的办学水平。
5、认真组织各评比活动。有竞争才有进步，有评比就有促进。我校要求每个教师都要树立“有竞必争、有争必胜”的意识，让教师心中都形成一种工作的内驱力。每学期，学校都组织优质教学论文评选、优秀教学设计评选、教学基本功评比、优质课评比等，让每个教师都有体现自身价值的机会，也取得了良好的教学效益。
（三）主要教研经验及成绩
我校始终把教学工作作为学校发展的主要工作，始终把教研工作作为教师发展的中心工作，并突出做到了：
1、校长亲自挂帅抓教研；
2、骨干教师作用充分发挥；
3、争取专家的学术指导和领导大力支持；
4、精心打造教师人人参与人人发展的平台。2011年，学校教育教研工作取得了可喜的成绩：学校承担的全国教育科研“十一五”子课题《网络资源环境下学生思维发展的变异》实验成果获省一等奖，承担的国家基础教育实验中心“十一五”课题子课题《小学生学业不良常见表现及教育对策的研
究》实验成果获全国一等奖；《更新观念，加强管理，办出特色，全面提高质量》在湛江市教育教研会议上交流；学校英语科级的教研经验在廉江市教育工作会议上交流；学校被评为湛江市教育科研先进学校；黄金玲等5位教师在湛江市小学说课比赛中获奖；林华琼、黎小春等6位教师在廉江市教学基本功竞赛中获奖；林华琼老师英语录像课获得广东省参赛资格；还有张东等一批教师撰写的教学论文获市的奖励。
（四）存在困难和问题
1、教研经费不足。除了按学校正常的经费比例开支外，无其它经费来源。
2、专业研究人员缺乏。学校没有条件设置专业研究人员，也缺乏科研意识强、研究水平高的人选。
（五）工作设想
我校将坚定不移地走科研强校之路，鉴于目前的困难和问题，学校将建议上级主管部门为学校招聘、配足科研人员，并争取上级的专项经费支持，把我校科研工作推上一个新台阶。
2012年4月23日
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