金山屯初级中学教育实践活动学习教育征求意见环节阶段性总结_学习教育实践活动总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 16:40:14 收藏本文下载本文
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金山屯初级中学开展群众路线教育实践活动

第一阶段工作总结

全区教育系统开展党的群众教育实践活动自3月下旬正式启动以来,我校严格按照区委群众路线教育实践活动第二督导组的要求,聚焦作风建设,多措并举,积极开展学习教育、听取意见环节的各项工作,教育实践活动扎实有序推进,基本达到预期的效果。现按照区群教办的要求,将我校教育实践活动第一环节的工作详细总结汇报如下。一.成立开展教育实践活动领导机构情况

按照区委的部署和要求,学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,由校长和书记共同任组长,四位党总支委员、副校长担任副组长,其余相关同志为成员。明确责任分工,具体负责全校教育实践活动各项工作的组织开展。

二.坚持动员部署全覆盖,在深化认识、统一思想中凝聚强大合力

(一)认真制定方案,全面紧密动员。根据教育实践活动工作要求,我校按照区委《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、《区教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的工作方案》的安排部署,紧密结合学校实际,制定了《第一中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、于3月24日召开动员大会,将参会范围延伸到所有非党员干部,明确要求各党支部、各处室要考虑到学校工作实际,立足抓早。会后各党支部、各处室迅速行动,确保全校上下步调一致,不间断、不脱节、不掉队。

(二)创新自选动作,注重 “五个结合”。在认真完成区委规定动作的基础上,结合学校实际,创新自选动作,注重 “五个结合”。即注重开展党的群众路线教育实践活动与做好本职工作有

机结合;注重开展党的群众路线教育实践活动与立德树人的教育根本任务相结合;注重开展党的群众路线教育实践活动与教师素质提升行动相结合;注重开展党的群众路线教育实践活动与完成学校的各项工作任务相结合;注重开展党的群众路线教育实践活动与促进党员干部教师履职尽责、干事创业相结合。做到活动与工作两手抓、两不误、两促进。同时体现“两个贯穿”:既要自觉把群众路线贯穿到学校工作全过程,又要把党的群众路线贯穿到学校自身建设与发展中去的要求。

校党总支为了在学习实践活动中把自选动作落到实处,体现“为民务实清廉”要求,打造工作亮点,解决群众关心的突出问题,彰显本校特色,在广泛征求群众意见的基础上,经党总支研究确定了以下活动载体:一是开展师德师风承诺,学校与教师签订治理“三乱”责任状,使教师增强责任意识和法制观念,自觉遵守教师职业道德规范,依法执教、文明执教、廉洁执教,言传身教,做到有令必行,有禁必止;二是开展“导演设计大赛”,为党员教师提供展示才华的舞台,提高教师的教学技能以更好地服务学生;三是继续在党员中开展一年一度的“大手拉小手,真情献爱心”主题实践活动,资助品学兼优的贫困学生。

(三)坚持宣传引导全方位,在全员关注、广泛参与中营造活动声势

1、制作专题网页。为了方便党员的学习和交流,党总支特别开通了开展党的群众路线教育实践活动专题网页,共设置《活动通告》、《活动简报》、《活动新闻图片》、《意见建议》等4个专题栏目,让党员群众知晓、关注和监督活动的开展情况。

2、确定活动主题。开展党的群众路线教育实践活动,我们确定的主题是组织党员教师开展“六比六争,为党旗争辉”主题实践活动比干劲、争当敬业先锋,比学习、争当读书先锋,比爱心、争当爱生先锋,比贡献、争当服务先锋,比形象、争当师德先锋,比业务、争当教学先锋。

3、加强宣传引导。营造舆论氛围,强化宣传引导,让更多群众知晓、认同和支持教育实践活动,本身就是践行群众路线的具体体现。为营造热烈而不失严肃、通俗而不失品味的活动氛围,自从党的群众路线教育实践活动工作启动至今,我校印发了涉及有关开展活动的文件14期;撰写上报了活动工作动态简报6期,被区群教办采用1条;草拟、整理书面文字材料若干;形成档案卷宗15卷;出宣传板报3期。确保活动师生皆知,入脑入心,使宣传教育热在基层、热在群众。

4、坚持学习教育高质量,在重温传统、深刻思考中接受党性洗礼

(1)集中学习求真、求严。制定了第一中学《深入开展党的群众路线教育实践活动学习计划及时间安排 》将“中国特色社会主义理论体系”习近平、王宪魁、王爱文、杜鹏“四个讲话”等12个学习专题的导学落实到每位领导干部人头,确立专题学习领学人,班子成员带头学习、记笔记、写心得、撰写理论文章、谈活动体会,广大党员积极响应,使活动平稳有效推进。

(2)专题辅导求深、求实。从3月25日开始,连续举办了18场专题辅导,为全校各党支部党员干部讲解如何正确认识群众路线教育实践活动的重要意义、党的群众路线的思想渊源、历史演变和当代价值,以及做好群众工作的方式方法等内容,使全体党员既提高了对活动的认识,又增强了群众观念,提高了做好群众工作的能力和水平。

(3)开展了“弘扬光荣传统,践行优良作风”主题教育。组织党员观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等八部影片和《生命线》、《四风之害》、《在回归中前行》、《农民之子于海河》、《廉政准则情景剧》等五部专题片,使广大党员深受教育和感动。要求党员特别是党员领导干部学习先辈先进坚定信念、敬业奉献、艰苦朴素、廉洁自律、立党为公、执政为民的公仆情怀和崇高品德以及身边的先进典型(付敬茹),立足本职,牢记宗旨,多下基层,真心实意的为教职工排忧解难,以实际行动践行党的宗旨,在各项活动中展示共产党员的风采。同时还组织学校科级领导参加了区群教办组织的党的群众路线教育实践活动理论知识考试,并取得良好成绩。

四、坚持征集意见无盲区,在开门纳谏、立行立改中取得初步成效

(1)是广泛征集意见。为了贯彻中央开门搞活动的精神,诚心诚意开门纳谏,学校活动领导小组采取设立意见箱、个别谈话、发放征求意见单,召开教师座谈会等形式,按照“听、看、谈、问、议”的方式征求意见。学校领导班子成员还与教师交流沟通,多渠道听取、收集意见。一个月来,进行了三次意见征求活动,发放《征求意见表》40份,初步收集意见建议超过30余条,并梳理归纳出20条。目前,前两次征求梳理的16个意见和问题已经全部制定了整改措施。党总支班子成员还分层面进行调研,有针对性地了解有关情况,为下一步整改问题找准努力方向。

(2)是抓好立行立改、边学边改。针对群众意见较多、短期易改易行的问题抓紧解决,明确责任人和完成时限,公示接受监督,切实转变工作作风。开展教育实践活动以来,学校领导班子和成员把整改落实摆上重要位置,及时对调研中听取、收集到的意见建议进行梳理。着重在师生员工反映突出的问题上下功夫,做到边学边改、立行立改,以转变作风为抓手,通过具体的整改措施抓牢抓实学校的民生实事,努力为师生员工创造良好的学习工作和生活的环境和氛围。目前,我校现已落实整改了12个问题,其余正在逐步整改纠正中。

(3)领导班子和班子成员自检自查认真深刻。

学校领导班子和班子成员能够按照区群教办的要求,围绕自身存在的“四风”问题认真撰写自检自查材料,并努力做到查找问题准确,剖析问题触及心灵深处,正给措施具体可行。

五、认真完成规定动作,召开了3次专题讨论交流会,一次主题实践活动

一是组织党员观看于海河先进事迹后,召开了专题讨论座谈会。党员领导干部、中层管理人员和党员教师代表能够结合于海河的感人事迹和崇高精神,联系个人的思想、工作实际,谈观感、表心愿,纷纷表示一定要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质;联系群众、为民尽责的公仆情怀;忘我工作、务实进取的敬业精神;克己奉公、敢于担当的崇高品格。作为一名党员,一定要牢记党的宗旨,忠诚党的教育事业,以于海河同志为榜样,心系群众,敬业乐教,教书育人,为建设实力、魅力、活力、幸福新金山提供智力支持。座谈会收到了很好的教育效果。

二是召开了“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题讨论座谈会,在4月23日下午的座谈会上,要求全校党员突出“为民务实清廉”的主题,联系本人思想和工作实际,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,围绕中央八项规定精神;围绕本单位“四风”具体表现和危害;围绕习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话精神和焦裕禄精神;围绕如何加快本单位发展的问题;围绕怎样更好服务群众的问题,选择一个或多个方面内容谈心得、谈体会、谈感受。讨论会上,全体党员干部以改进领导作风和师德师风、树立教育良好形象和促进教育发展、提高为师生服务质

量等问题为主要内容,进行充分交流和深入讨论,认真回答了“三个为什么”(我是谁?为了谁?依靠谁?)和“三观问题”(权力观、政绩观、利益观),进一步增强了“六种意识”(宗旨意识、责任意识、大局意识、服务意识、创新意识、廉政意识)。使会议真正开成一次交流思想、提高认识、查找差距、改进作风、促进发展的会议。收到了预期的效果。

三是开展“进社区、接地气、转作风、解民忧”活动。4月下旬,为促进党员干部转变作风,深入社区接地气,为弱势群体解决实际问题,密切与群众的血肉联系,树立为民务实清廉的良好形象,以优良党风凝聚党心民心,党总支组织全体党员深入鹤寿养老院为孤寡老人提供志愿服务,为他们送去党员的一片爱心,使他们感受到春天般的温暖。以实际行动下基层,转作风,解民忧。受到了养老院老人及广大群众的称赞。活动结束后,党总支又组织全体党员召开了座谈会,校长对活动进行了总结,并让全体党员结合送温暖志愿活动说感受,谈看法,使党员既受到了一次党的群众路线教育,又在为民服务的实践中升华了思想,同时也密切了党群干群关系。会后,校党总支研究决定,今后将定期组织党员深入社区开展志愿服务活动,并不断创新活动形式和内容,并建立长效机制,每周开展一次活动,并长期坚持下去,让真正需要帮助的的人受益。

五、学以致用,努力做好本职工作。

在开展群众路线教育实践活动学习期间,不但没有影响日常工作,而各部门工作作风明显好转,工作效率显著提高;校党总支以群众路线教育实践活动为契机,进一步增强教职工的事业心、责任心,激励党员干部和群众爱岗敬业,勤奋工作,努力提高业

务水平和服务师生的能力,把工作做好、做实,努力为我区的教育事业发展做出更大贡献。总体上看,尽管学校开展党的群众路线教育实践活动开局有力、推进扎实,基本达到了预期目标,但仍存在一些问题和不足:

一是由于学习教育开展时间不长,个别党员干部对开展活动的必要性和重要性认识不足,对群众路线的理解还不深刻、不全面,需要进一步抓深入、抓长效;二是个别党员干部征求意见环节形式多于内容,征求意见的广泛性、深入性还有待加强;三是对活动精髓的把握不太到位,结合学校职能实际、改进作风和服务群众的具体措施不够灵活多样。

党的群众教育实践活动只有起点,没有终点。下一步,我校党政一班人将带领全体党员紧扣学习实践活动目标要求,在巩固前期活动成果的基础上,继续按照区群教办的要求部署,创新工作举措,着力在求实、求真、求深上下功夫,做到深学、细照、笃行。在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,通过群众路线教育实践活动的深入开展,有效促进全校党员干部思想观念和工作作风明显好转,政治素质和业务水平明显提高,形成集中精力干好本职工作,同心协力共谋教育发展的浓厚氛围,把开展党的群众路线教育实践活动贯穿在学校的整个工作之中,确保活动开展与当前工作“两不误、双促进”,以作风建设的实际成效凝聚起推动学校加快发展、创新发展、科学发展的强大力量,为全区教育良性稳定发展作出新贡献。同时,为学习教育活动顺利转入查摆问题、开展批评环节做好思想准备,奠定良好群众基础。

第一中学党总支2014年4月30日

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