团课活动总结A_团课活动总结

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教科院2011级 学前本二班

“共青团发展史“ 主题团课

活动总结

在4月9日13:00,我教育与科学学院 2011级学前教育专业 本科二班全体团员 在逸夫楼的414开办了一次团课教育,本次团课的主要内容是讲解共青团的发展史。

通过本次团课活动,加深了我团部团员对共青团的认识,加强了团员的团队意识,提升了团员的综合素质,积极的营造了良好的集体团队环境,培养了团员的忠团爱团、忠党爱党精神。让我们知道了作为一名当代大学生的政治使命和责任,明白了团员的权利与义务。坚定了加入中国共产党的决心。最基础的,明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,了解了团的性质:共青团是中国共产党的助手和后备军。1920年8月,上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。此后,各地也开始建团。1921年7月,中国共产党正式成立后,立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一组织。1925年1月,中国社会主义青年团全国第三次代表大会决定将中国社会主义青年团改名中

国共产主义青年团。清楚了中国共产主义青年团团旗是团的性质河任务的象征。共青团的团旗,于1950年5月4日由团中央委员会公布。旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在共产党周围。

团课中,我们认真学习,努力理解,刻苦铭记党团的理念、思想;团课后,我们继续学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,加强了关于团的基础知识的学习,提高思想道德素质和科学文化素质。同时,还要要求自己要有“严以律己,宽以待人”的作风,开展批评与自我批评,勇于认错改错,自觉维护团结,顾全大局,在学习中、生活中、处事中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,在青年中起到表率作用。毛主席曾说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨

8、9点的太阳。希望寄托在你们身上。”在此,说明了未来将会是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代。而我们作为当代青年,我们就应该本着“天下兴亡,匹夫有责”的责任感和使命感为中华之富强而读书。

编写人:付巧均日期:2012.4.10

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