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社团指导工作总结
英语语音社团已成立多年，主要以纠正英语发音，提高英语语感为主要目的，给害怕说英语，发音不够完美的学生一个平台去提高自己。可以说，从建立至今，语音社已从懵懂中找到了一条走出了一条属于自己的路。
这一学期，我首次担任该社团的指导教师，与社团负责人共同致力于通过多样化的学习形式，以便激发社团成员的学习热情，例如语音知识点讲解、纠音训练、英文视频观看、语音语调模仿等。同时参与和指导学生常规社团活动，并为社团作关于语音面貌改善的专题讲座一次。这一阶段语音知识的温习涵盖了双元音、辅音及其相对应的单词短语，主要着眼于每个音标、词汇的发音规则，以及整段话的语音语调。几个月以来，社团成员语音面貌有明显改善。
但社团的活动仍有需改进的方面。第一，社团活动应一年一年更新，不能老是拘泥于旧有的活动形式，需大胆的创新。当然一些特色的活动应当继续发扬光大和保留。第二，现在已经进入网络信息时代，充分利用好QQ群和社团博客这样的信息资源是很有必要的，QQ群可实现上下左右的互动沟通，社团有什么新的动向应及时披露在博客上面，通过这样的一个了解，沟通平台，让同学们在课余时间可以有效的获得这两方面的信息，甚至可以上传视频、图片等。第三，在指导老师不在场的情况下，社长和高年级的学生们应该充当指导老师的角色应经常跟其他社员交流感情，一方面加强社员对社团的归属感和了解心声，另一方面也有助于指导老师今后更好的为社团开展活动和提供服务。
社团发展凝结着社团成员的心血。大家共同努力才有了今天社团活动的成绩。活动的成功开展在于同学们的精诚团结。只有大家齐心协力才能把活动办好，只有把活动成功才能聚集更多的目光，扩大影响力，吸引更多的同学参与，渐渐成为一种良性循环。我们应该将目光投向更远。更好的为我们社团开展工作，服务同学，同时便于对社团的管理，我们也进一步完善社团的管理体制，推动社团健康有序的发展。
作为指导教师，我充分感受到了学生们的学习热情和求知若渴的心理，因而很荣幸可以有这个施展才能,传播知识的机会来贴近我们同学的业余社团生活，完善学生知识结构，培养学生的专业素质。下一学期我将继续切实发挥我的职能，服务和指导社团活动的正常开展，监督指导社团的工作活动，保障活动按期举行，切实作好社团指导工作。
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