大阅读实验总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“实验心得总结”。
大阅读实验总结 玉皇庙小学 郭 瑞
一、实验工作回顾：
期初按照实验课题组的要求，确定了师生共读书目，并把本班在本学期应读书目提供给家长和学生，在较短时间内购齐了所读书籍。
制定了详细的阅读计划，对读书时间、要求、考核等方面做了具体的规定，并上报教导处批准。
按要求在规定时间进行阅读，教师进行阅读指导和推进。先后进行了阅读指导、阅读推进、成果展示。及时将成果及文字材料上传课题组。
及时对实验进行总结，积累成功经验，发现问题和不足，在工作中发扬优点，改进不足。
二、成功经验：
1、调动学生读书兴趣是成功的第一步，也是关键的一步。只有学生的兴趣调动起来了，才能达到预定的目的，做到事半功倍。
2、把大阅读和课堂阅读区分开来，不给学生过多的任务要求，起初只是要求学生读完部分内容后，把感兴趣的部分讲出来即可。这样学生不会产生阅读疲劳。
3、循序渐进的推进。对学生的要求渐进式的提出，同时分层提出不同要求，让所有同学都有收获。
4、读写结合，把学生要说的鼓励他们用文字写出来，提高写作能力。
三|不足之处：
1、阅读量不足。
2、阅读指导不是很到位。
3、阅读评价的激励作用不明显。
4、阅读后没能及时组织各种活动，以巩固阅读效果，激发阅读积极性。
5、如何把课内课外结合起来，还要继续深入探索。
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