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双彩乡小2012年“讲文明 树新风 创示范”活动总结
我校为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，增强交通安全和生态环保意识，配合全县示范文明县城的创建工作，确保校园无安全事故发生，实现创建和谐校园，按照上级部门要求，选择性地开展主题活动，现将我校活动情况总结如下：
一、加强宣传、形成习惯。文明礼仪、卫生、纪律、安全是学校教育的常规性工作，只有我们每个人自觉提高意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传教育显得尤为重要，我校利用晨间谈话，主题队会、五项竞赛、黑板报等途径在学校中经常性地进行宣传。
二、开展活动，促良好习惯养成。参加、开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参加并开展了一系列主题活动，活动中学生积极性很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使文明意识大大提升。
1、根据上级安排，学校组织学生积极参加县“讲文明树新风”征文比赛，开展校“讲文明树新风”演讲比赛，并选拔出县级选手参加比赛，取得了不错的成绩。学校下发《弟子规》人手一册，要求学生进行诵读，并对照自己，改正不良行为，将首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文作为自己做人的准则。
2、、利用黑板报、五项竞赛、主题队会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上学放学靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损等。严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
3、为了配合全县示范文明县城创建工作，组织学生上街捡垃圾，开展“洁净校园、靓丽新昌”、“我拣一片纸、清洁我校园”等环境整治活动。，环境卫生贵在保持，经常性利用晨间谈话，早操后集合教育学生保护环境，保持整洁，少
先队利用五项竞赛进行检查，做到操场，教室，走廊无纸屑。
4、安全工作是学校的首要工作，学生安全时刻挂在心。本学年学校继续坚持放学后路队管理制度，并实行教师分管，另外，还组织教师书写张贴交通安全宣传标语，利用晨间谈话，早操后集合、黑板报等对学生进行交通安全知识宣传。
5、关心、关爱留守儿童一直是学校的重要工作，学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成部分，在校园内、在家访中，班级内、少先队中对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，让留守儿童感受到学校、班集体这个大家庭的温暖。少先队还利用元旦佳日，给留守儿童送去了温暖，组织他们开展了许多竞争性小游戏，让他们体会到了学校的关心，老师的关爱。
总之，在开展“讲文明 树新风 创示范”的活动过程中，培养了学生的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。在对《弟子规》的日常诵读中，能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去，整个学校始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。一些学生有了明显进步，我校将以此为契机，将此项活动不断延续下去，努力促进各项工作的正常健康发展。
双彩乡中心小学2012.12
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