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怀化学院第五届科技读书政法先锋擂台大赛之趣味大课堂
活动总结
为了提高同学们的实践能力,响应学校‚三位一体‛育人模式的号召,政法系于2012年5月25日晚7:30在东区E1B611教室举行了‚怀化学院第五届科技读书节政法先锋擂台大赛之趣味大课堂决赛‛。本次活动以时事政治、社会民生为主要内容,开阔了同学们的视野,加强了同学们理解和分析问题的能力。在提问环节中,同学们表现的十分活跃,积极参与,这使得课堂充满了生机。下面将对本次活动进行一个较为详细的总结:
一、精心的策划保证了活动的质量
1.为保证本次活动的高质量和高水平,本次比赛设立了初赛和复赛,经过精心的选拔,挑选出优秀选手。本次活动最终设置了一下奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
2.同学们积极参与,认真准备,在排练中不断改进,丰富充实教课内容,确保了本次活动的高质量,使得本次比赛高潮迭起,精彩纷呈。‚你被毒了吗?你吃了几双皮鞋?‛,让我们知道了食品安全问题背后道德缺失的本质;‚传统文化的传承‛让我们更能体会到传统文化的博大精深,意识到传统文化传承的重要性;‚民生,政绩的标尺‛让我们看到了社会发展中关于民生的许多问题,民生成为评测政府、官员政绩的一个标准;‚基督教的二元政治观‛让同学们更深的了解了基督教;而‚景区门票‘涨’声不断‛则更深层次的揭露了现在景区收费的一个现实,让人们不得不对旅游慎重考虑,这也更需要引起
政府的关注。由此可见,本次课堂的内容是极为丰富的,活动期间高潮不断,令人入迷,老师提问的环节更是扣人心弦。
3.虽比赛舞台并不是那么的华丽多彩,但简洁大方,依然能给在场的所有人一个很好的课堂视觉效果。工作人员辛勤工作活动,期间的后勤工作及纪律都做得很到位,加上系领导的重视和大力支持,使得本次活动在各方面都开展的比较成功。
4.活动最后,我们有请到我系副主任郑桦博士为活动做点评,她用幽默风趣、有针对性的语言为本次活动作出最后的总结。
二、比赛活动取得的影响
1.举办活动的消息一经公布,同学们积极响应,踊跃参与,认真准备,极大调动了更多同学参与活动的激情。
2.本次活动加深了同学们对当下时政热点的了解,扩展了同学们的知识面,开拓了同学们的视野。
3.本次活动的开展让同学们看到了作为一名优秀教师、时事记者所应承担的责任,‚传到授业解惑‛‚知民生,解民意‛激发了同学们努力学习的激情。
三、活动过程中出现的不足
1.活动内容没能紧扣活动主题
2.现场的灯光效果不是很好
四、相应的解决办法
1.以后举办各项活动,在活动前精心准备,做好最充分的准备
2.活动前就要将灯光问题考虑在内,注意活动场上的灯光搭配
总之,本次活动从整体上看开展的比较成功。不管是场上的参赛选手还是场下的观众都在本次活动中获得了新的知识,并收获了很多的快乐,达到了活动开展前预期的效果。希望以此次活动作为一粒石子,激起更多同学对学习的兴趣,从多方面扩宽自己的视野,提高自己的素养,为自己以后的生活工作打下结实的基础。
2011
政法系学生分会监察部 年5月31日
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