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《网页设计与网站建设》总结
在信息技术飞速发展的今天，人们获取信息的方式更多是来源于互联网。互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。而吸引浏览用户的则是视觉效果出色、信息量丰富、使用起来便捷的网页，所以网页设计尤为重要。网页设计伴随着网络的快速发展而快速兴起，作为上网的主要依托，由于人们使用网络的频繁而变得非常的重要。网页讲究的是排版布局，其功能主要就是提供一种形式给每个上网者，让他们能够了解网站提供的信息。在一个网站中，最重要的页面当属主页，从版面设计来讲,一个有特色的主页,必须包含有四个要素：文字，图片，排列方式和主色调，这四者相辅相成，缺一不可。
参加了今天这个讲座后，对于网络上的一些建设有了更明确的认识。设计一个网页，具体就是视听元素与版式设计两个方面。这里所说的视听元素，主要包括：文本、背景、按钮、图标、图像、表格、颜色、导航工具、背景音乐、动态影像等。无论是文字、图形、动画，还是音频、视频，网页设计者所要考虑的是如何以感人的形式把它们放进页面这个“大画布”里。多媒体技术的运用大大丰富了网页艺术设计的表现力。所谓网页的版式设计，是在有限的屏幕空间上将视听多媒体元素进行有机的排列组合，将理性思维个性化的表现出来，是一种具有个人风格和艺术特色的视听传达方式。它在传达信息的同时，也产生感官上的美感和精神上的享受。但网页的排版与书籍杂志的排版又有很多差异。印刷品都有固定的规格尺寸，网页则不然，它的尺寸是由读者来控制的。这使网页设计者不能精确控制页面上每个元素的尺寸和位置。而且，网页的组织结构不像印刷品那样为线性组合，这给网页的版式设计带来了一定的难度。
同时，我们设计一个网页，还要注意有鲜明的主题，形势与内容统一，注意强调网页这个整体。网页作为一种新的视觉表现形式，它的发展虽然没有多长时间，它兼容了传统平面设计的特征，又具备其所没有的优势，成为今后信息交流的一个非常有影响的途径。网页设计是一种综合性的设计，它所涉及的范围非常的广泛：包括消费者心理学、视觉设计美学、人机工程、哲学等诸多方面，当然也离不开一定的科学技术发展。美是任何网页所必需具备的基本因素，网页信息不仅是为了满足使用者的需求，更重要的是创造一种愉悦的视觉环境，技术与艺术的紧密结合在网页艺术设计中体现得尤为突出。
《大学生眼中的电子商务》调查总结
近几年，我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程，学生反映强烈。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一，1992年就开设了《条码技术与电子数据交换（EDI）》的选修课，1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程；在新制订的九八级教学大纲中，《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中，北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点，已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交大学生们的热门话题之一。那么，在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢？1999年底，由与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书面问卷形式，受访大学生575人，研究生38人（其中MBA 20人），这些学生分别来自各个年级，涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业，具有较强的代表性。调查包括两部分。第一部分是对电子商务的认识，包括以下几个问题：
1、你知道什么是电子商务吗？
2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的认识吗？
3、你能说出电子商务的一般流程吗？
4、你知道什么是EDI吗？
5、你对电子货币了解吗？第二部分是获得电子商务的途径，包括以下几个问题：
1、除了上课外，平时你从哪些方面了解电子商务的知识（依次举出三种途径）。
2、请列出你阅读电子商务论文的具体报刊名称。
3、你参观过电子商务的展览会吗？对电子商务的认知程度在被调查者中，60.5%的本科生和100%的研究生表示对电子商务的概念有一定了解。数据显示，大学生们对电子商务表现了较大的关注，受教育的程度越高，对此的认识也越深。在对电子商务的概念有一定了解的学生中，认为电子商务对社会有很大影响的占23%；认为有一定影响，但短期内难以形成规模的学生占46%；认为中国目前发展电子商务尚有难度，对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静，另一方面也说明，我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。这不能不让我们担心，电子商务正以令人难以想象的高速度发展，而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要？在对电子商务的了解程度进行深入调查时发现，问题确实很多。表示对电子商务流程有明确认识的同学中，本科生仅占32%，MBA占80%，大部分非经济管理专业的学生对电子商务具体贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。在对EDI的认识上，仅有不到9%的人（研究生32%）表示曾有过了解；4%的人（研究生18%）能就EDI在电子商务中的应用发表一些自己的看法，且这部分人全部是经济管理类学生。可见，在深入系统的学习中，电子商务逐渐体现了它的学科性——以经济管理为主。在这方面，经济
管理类的学生有其专业的优势。但是所占比例之少，尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。在对电子货币的调查中，仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过专门的研习，而且都集中在计算机专业和信息通信专业。研究生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有兴趣，这个数字是相当低的，仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域，在涉及到电子商务发展的关键问题——金融电子化与贸易安全上，电子专业、法律专业的学生有独特的优势，但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言，真正认识到电子货币与自己已经很近的学生并不多，对此投入很大精力的学生更少。对电子商务的学习途径第二部分的调查主要是想了解学生学习电子商务知识的途径，了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。经分析，除去开设电子商务课程的专业，大部分本科生是通过计算机类的杂志（43%）和报纸（30%）来了解电子商务知识的，从专业书籍与广播电视上学习相关知识的并不多。调查数据显示，被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊，一方面反映了学生的阅读面很大，另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大，同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世，面向大众的宣传方式仍是以面为主的普及，较少涉及具体的实施细节，系统介绍电子商务知识的报刊并不多。在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《中国计算机用户》、《市场与电脑》等几家刊物。经过进一步调查了解到，这些排名靠前的报刊，在1999年都专门设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务知识的时候，选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。最后，在没有任何组织的前提下，大多数学生（本科生的65%和研究生的89%）都主动去过电子商务的展览会，从中了解电子商务的最新发展动态和最新技术应用。通过调查我们发现，大学生们对电子商务都十分感兴趣，不少人通过阅读课外资料或参加展览了解电子商务，有目的地学习电子商务知识。但是，他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下，电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼，将会推动我国电子商务的发展与壮大。
《企业成长的本质与途径》讲座总结
第一，企业、企业成长及企业的特点。何谓企业？不同学科有不同的看法，管理学认为企业是一类组织；经济学认为企业是一种创造利润的机器；法学认为企业是若干组契约关系的集合；商学认为企业是一种商业模式；社会学认为企业是人的集合，是利益的集合体；组织理论认为企业是权利结构、组织结构、管理结构和业务结构的统一体。何谓企业成长？做大企业是成长还是做强企业是成长？在企业成长的过程中，必须不断提升企业的内在素质，形成自己独特的核心能力，才能在同行中形成竞争优势。第二，影响中国企业成长的因素。愿景及目标、理念及领袖、在产业链中的位置、品牌影响力与文化凝聚力、商业模式的有效性、核心能力与业务集中程度、生命周期战略、机会与增长点、成长的途径选择、企业整体行动力这十个因素影响着中国企业的成长。第三，企业成长的途径。企业成长中，一方面要寻找并跟紧大客户，一方面要把握五个途径：敢于和善于打破惯例，包括陈旧的技术经济标准、行业做法、思维定势等等；面对主流需求的技术创新，主流需求对应着巨大市场起始规模和持续成长的市场前景，面对主流需求的技术创新能为企业带来更多的发展机遇。向技术亲近度高的领域扩展，要理性多元化，向技术亲近度高的领域扩展，理性的兼并收购：理性的兼并收购旨在增强企业核心能力和企业战略资源；服务创新，服务创新是对生产、服务系统中要素进行重新组合，在服务创新中通过采用新技术、新流程、新服务关系、新市场等等，使企业能力更强、效益更高、增值更大以及更能满足顾客、服务人员以及服务企业需要的系统工程。
通过这次讲座，使我企业成长的本质、要素与途径有了一定的了解。雷家骕教授把企业的成长过程比喻为从襁褓的婴儿到成家立业，再到哺育一个新生命的过程。在雷家骕教授的报告中，让我体会最深的报是他对企业成长的认识，也就是无论是做大企业和做强企业，探究其意义，只是一个过程，其间每个阶段所面临的不同问题赋予了企业成长过程中不同的意义。使我明白做学术研究的过程启示是一样的道理，但是不管经历多少辛酸，只要有恒心和毅力，最后就一定会成功。
讲座总结意见及建议一、时间 以周末为主 避免黄金时段二、场地 选择学术氛围较为浓厚 现场提供优质的设备 具备有利于顾问谈单的休息区三、讲座会场 会场布置：简化讲座会场的......
优点:1、整个讲座过程中较有序，没有出现大错误；2、讲座的听众还算多，没有出现很多空位的尴尬情景； 缺点：1、人力不足，一个人要做多项工作；2、讲座前分工不明确，到了现场再分工有点急......
健康教育讲座总结2017年7月23日下午3:00在我院会议室成功举办了一场以宣扬高血脂症健康教育知识为主题的讲座。由韩柏秋担任主讲人。各科室及乡医参与倾听了此次讲座。 在一......
有关“大学生职业规划和就业环境分析”讲座活动的总结2013年11月14日3103教室此次讲座，南财朱龙杰教授就“大学生职业规划和就业环境分析”的问题为同学们做出了具体而详细的......
管理与心理学的关系——记公共管理大讲堂第七讲 2011年3月6日(周日)上午，正值公共管理学院MPA开学典礼之日，我在公共管理学院大楼(五号楼)107会议室听取了广东省新闻出版局局......
