公开课总结doc由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“公开课后总结”。
牙科乡中心小学公开课
活动总结
为了促进我校进一步深化教学改革，优化课堂教学，落实县教育局质量提升有关精神，全面提高教育教学质量，同时也为了营造我校教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。我校以“公开课”为教研平台，全校教师分教研组开展“公开课”教学活动。通过全校教师上课、听课、评课，使我校教师在教育教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。在此，对本次公开课活动作如下总结。
一、教师重视程度高。
开展以“公开课”促教研的活动，是我校采取的一项提升课堂教学能力，提高教学质量的重要举措。我校教师重视程度高。不管是老教师，还是年轻教师，不管是听课还是评课，大家从思想上、行动上，都非常重视这次活动，把它当作一次学习、交流及提升教学能力的机会。
二、备课充分、设计科学。
授课教师在每次上“公开课”的备课过程中，都精心选材，巧妙科学设计，深入钻研授课内容，作了大量充分的准备。
在备课中，教师能够积极大胆改变原有的教学思路，力求使自己的授课有所突破、有所创新；教学观念有了很大的转变，特别是贯彻新课改理念上有较大进步，教学双边关系进一步趋向合理，师生关系逐步和谐，教学民主得到了体现；课堂教学结构得到了进一步的优化，在一定程度上改变了过去一些不合理的地方；他们都非常注重研究教材教法，把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。
三、教师课堂驾驭能力强，注重学生能力的培养。
授课老师在整个课堂的组织中不慌不忙、松弛有度、收放自如，表现出过强的课堂驾驭能力；教学的整个程序的设计安排科学，结构合理，具有很强的针对性；教育思想观点科学、正确，教学目的明确，主次分明，重点突出；注重用问题引导学生，表现出很强的驾御课堂能力。学生通过不同形式来完成老师的问题，培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力。
四、多媒体与传统课堂授课实现了有机整合。
本次活动的每一节公开课都能体现一点，就是尽可能使用课件，课件的展示如果比较得体、师生的互动就会融洽；如果不会使用课件，也尽可能利用现有的教学辅助手段，把课堂呈现出现代的教学气息。
五、能够还课堂于学生，真正体现了教师的导演角色和学生的演员角色，教师只是给学生提供展示才华的平台。
三、工作建议和努力方向
1、转变教学观念，变“文本”为“人本”。
2、创设良好的教学情境。
3、下大功夫培养学生的良好习惯，提高学生学习能力。
4、要注意处理好“学生合作、探究、交流的时间”和“要在一节课有限的时间里完成学习任务”之间的关系。
5、着力培养学生的创新能力。
6、要注意处理好“好学生”与“整体发展”之间的关系。
7、教学基本功还须得到进一步的加强。
8、做一个会表扬学生、会听学生心声的老师。
通过本次活动，使我校教师得到了交流，为各位老师相互学习提供了平台。为进一步促进我校教研工作，特对优质课教师予以奖励，并在期末考核中加0.3分。希望受表彰的老师再接再厉，创造新的辉煌，其他老师加强学习，不断提高自身业务水平。附：优质课名单
2010-9-19
公开课总结1、在讨论问题的时候，有些家长会言语比较偏激，这时候要及时巧妙的制止。2、细节上的问题还需要再完善，比如对家长的提问可以做好每一步的引导。3、应该对课件内容非......
公开课总结李南首先感谢学校和各位同仁的信任，由我在7月5日的活动上讲解物理公开课，通过这一次公开课，我有了很多的收获，公开课对我来说是一次锻炼与提升的机会，上一次公开课，我能......
实验课教学反思实验教学是科学教学的重要一环。在大力推进科学素质教育的大背景下，作为一名青年科学教师，倍感教学责任和经历着学校特色——“全人教育”带给我的困惑、冲击、......
教师公开课总结为了迎接两年一度的县优质课评选，更是为了全面了解我校教师的课堂教学情况、方便教师间的互相交流和学习，由教务处组织的校内公开课展评活动，在经历了一周准备、......
公开课活动总结以先进教学理念为指导，通过“人人执教公开课，人人参与听课，人人参与评课”教研活动，深入探讨教学规律，不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，让课堂教学进一步焕发激......
