总结不仅是对自己的一种总结,也是对团队的一种梳理和评估。在写总结之前,我们可以先进行必要的资料收集和整理,以便更好地做出准确的总结。有人说,好的总结范文是总结写作的最佳参考,下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。
展开绿色环保活动工作总结篇一
为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为。我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
1、在国旗下讲话中,结合世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时向学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。
2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。
3、在四至六年级开展“护绿小分队”活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。
此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。
展开绿色环保活动工作总结篇二
一、活动背景:
奥运正逐渐向我们靠近,为迎合奥运会的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。
二、活动目的:
1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的'环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。
三、活动倡议书:
同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
四、活动时间:
xx年3月1日——3月31日。
五、活动对象:
全校同学。
六、活动主题:
七、活动地点:
校多功能厅。
八、活动内容:
废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲;
让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;
对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。
九、具体实施:
1、活动设想:
(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。
(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
2、活动形式:
(1)宣读倡议书。
(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;
(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;
(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;
活动领导组及负责人安排:
(1)活动现场布置:政宣部。
(2)环保知识有奖问答:团办。
(3)环保游戏:文娱、文体部。
(4)倡议书及活动方案书写:团办、学办。
(5)联系环保局:实践部。
展开绿色环保活动工作总结篇三
本次团日活动是我班开展的又一次集体活动,活动期间同学们分工合作,并积极地出谋划策,虽然有时会出现分歧,出现小摩擦,但每一个人都能以集体的利益为中心,相互理解,相互包容,同学之间的感情在活动中得到了升华。
为了积极配合团市委关于开展“绿色生活有你有我生态安徽大学生活动月”环保主题团日活动活动主题:环保从身边做起,开展绿色环保活动。
一、活动意义:
我们希望通过各种创绿活动,丰富同学们的课余生活同时也增强同学们对环境保护的责任感。在本次团日活动期间,我们将会开展一次环保主题班会,在班会上,我们会进行环保知识的宣传,以及小竞赛。使得环境保护深入人心。
为了积极参与到环保中来,我们班级特地出了一次有关创绿的心灵橱窗,里面将涉及到我们班级的创绿活动以及我们活动的成果。我们通过这样一个平台,宣传同学们一起加入到我们创建绿色学校的活动中来,我们设置了创绿板块,在该板块里,有我们对创绿所付出的一些努力,和对同学的一些倡议。
20_年4月14号,我们应物6班在风雨操场上开始了我没的团日活动,我们全体团员在绿色班旗的引领下,分五个大组分别在学校校园内开展了绿化校园的活动。我们有的拔除草坪里的杂草;有的捡起了花园里的垃圾,有的团员为绿树浇水。我们每个小组还在绿色班旗下合影。我们用我们的青春在校园里播种绿色,播种环保的思想。我们很高兴地发现,学校的花园经过我们的整理和绿化之后变得更加干净了美丽了。宣传节能减排,号召广大同学积极响应党和国家的政策,以实际行动纪念自己的节日,报答党和祖国的培养。倡导绿色节约的生活理念,宣传建设绿色和谐节约校园,呼吁同学们自觉为加快学校发展、构建和谐校园尽一份责任’弘扬了社会主义核心价值和中华民族的优良传统,以勤俭节约为荣。
二、活动组织和内容:
(1)大胆探索和创新基层团组织建设的有效载体和途径,社团作为学生工作的重要载体和组成部分发挥着不可替代的作用,此次活动就是我协会的一次积极尝试,并且获得了初步成效。
(2)充分发挥了团组织的组织优势,精心组织,科学动员,群策群力。
(3)结合环境工程专业的学科背和专业优势,对环保宣传进行了深入细致的研究,宣传内容详实丰富。
(4)活动形式完善创新,通过形式多样的互动环节深化巩固宣传效果,增强了活动的参与性。
三、活动展望:
(1)扎实推进团建工作和活动,党有号召,团有行动,与时俱进,做我校党和国家环保政策的宣传队和先锋队。
(2)将“建设绿色和谐节约校园”主题活动作为协会品牌活动,坚持不懈地长期做下去,立足校园,关注校园公益,宣传校园绿色节约环保。
四、活动效果:
(1)锻炼了刚刚成立的协会团支部,增强了团支部和协会的凝聚力、创造性和战斗力。
(2)进一步完善了协会的管理,通过团支部和团小组畅通信息反馈机制,使协会管理公开透明。
(3)提升了协会团员政治理论学习和专业技能学习的积极性。
(4)充分展示了协会团员勇担社会,奋发向上的时代风貌,朝气蓬勃的精神面貌。
(5)初步宣传了节能减排和“建设绿色和谐节约校园”,取得一定成效,使环保绿色深入人心。
此次团日活动,协会全体团员同心一致,以饱满的热情投身到团日活动的组织开展之中,取得了一定的成绩。为了让大家更好的树立环保意识,让同学们时时刻刻不忘保护环境,我们班特举行了此次团日活动。此次团日活动也向同学们宣传节约的重要性,让同学们以实际行动投身环保,投身到生态安徽的建设中。也以实际行动来影响周围的每一位同学,让他们也注意公共卫生,和能源的节约,让我们的团日活动发挥最大的影响力。
展开绿色环保活动工作总结篇四
难忘的工作生活已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,不妨坐下来好好写写工作总结吧!但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的小学开展绿色环保主题活动工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育。
一至六年级学生
1、活动时间:20xx年11月——12月
2、活动形式:利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求:
(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。
(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。
(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。
1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的'“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。
1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。
3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!
4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
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展开绿色环保活动工作总结篇五
以便民行动为突破口,监管与服务并举,依法行政与强化治理并重,深入推进污染源整治和新建项目环评工作,全力促进我辖区环境保护全面协调可持续发展,较好地完成了上级业务部门安排的各项目标任务。
一、今年以来,在班子和全体成员的共同努力下,较好地完成了辖区的各项环境保护工作。
二、具体措施和效果。
(一)突出重点,狠抓节能减排工作。
(二)加大环境监督力度,积极改善辖区环境质量。
(三)积极开展各种宣传活动。
三、存在的问题。
(一)部分居民群众的文明意识、卫生意识极待提高。
部分居民环保意识淡薄,随处乱丢垃圾、废弃物的现象常常发生。在新建一部分居民建房遗弃的废土头、沙石时常可见。这些都给市容环境保洁工作带来极大的困难。如何能提高这部份居民群众的文明素质去除其卫生陋习。
(二)思想问题。
如何进一步增强工作者的责任感,使命感,树立创建工作“只有起点、没有终点”的精神是摆在我们面前的问题。
展开绿色环保活动工作总结篇六
20__年6月伊始,__安全环保月活动在m6环安卫委员会上拉开序幕,受到公司各级领导的高度重视和大力支持,全体同仁都积极参与其中,本次活动取得圆满的成功。活动从宣传、演练、知识竞赛、提案评比、联合巡查,自主环安卫活动举办等方面开展一系列卓有成效的活动,高度契合今年安全月主题“防风险、除隐患、遏事故”。通过本月安全环保月活动,使大家获取接受安全生产/环保生产知识宣导,同时提升安全环保意识,为我司安全生产打下基础。
一、安全环保月宣导。
通过播放安全月宣传视频、悬挂横幅、海报等方式,向全员宣导安全责任制、安全环保月活动方案宣导,了解违反安全生产制度所带来的后果,强化安全生产红线意识。
二、安全环保月专项巡查。
通过安全环保月隐患专项排查,加强安全生产事故隐患监督管理,消除整改事故隐患,保障同仁的生命安全,达到防患未然。
三、安全提案评比。
通过全员安全提案改善,改善安全生产现状,使员工的生产、生活得到保障,减少意外事故的发生。
四、acfert演练。
通过模拟生产现场发生意外事故,锻炼ert小队的紧急应变处置能力,能快速抵达现场进行意外事故处置,减少因意外事故带来的人员伤害和财产损失发生。
五、安全生产/环保知识答题。
通过网络平台进行安全生产/环保知识答题,扩充员工安全生产/环保知识的储备,获得能够自我防护意识及知识,以下为获奖名单:
六、专家讲座与ppe防护体验。
通过市应急管理局专家与专业厂商,展开防护器材讲座及ppe防护体验,使员工能充分认识防护器材的功能和重要性,能够选择对应防护ppe及正确佩戴。
通过安全环保月隐患专项排查,加强安全生产事故隐患监督管理,消除整改事故隐患,保障同仁的生命安全,达到防患未然。
展开绿色环保活动工作总结篇七
活动内容:
1、召开主题班队会,激发学生对大自然的热爱。
2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。
3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。
5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的热爱。
6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。
7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节约意识。
8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。
表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。
一、目的:
明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
二、时间:
20xx年9月2日上午。
三、流程:
(一)迎接学生。
9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。
(二)升国旗仪式。
1、地点:教室。
2、时间:9月2日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服。
第一项:升国旗奏唱国歌.
第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)。
第三项:新学期校长致辞。
第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路。
第五项:教师宣言。
第六项:学生宣言。
第七项:家长宣言。
展开绿色环保活动工作总结篇八
一、活动目的:
校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。
二、活动主题:
环保、文明、颂美、求真、育人。
三、活动时间:
20xx年3月17日。
四、活动对象:
全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等。
五、策划机构:
在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。
六、活动要求:
1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
七、活动方法:
1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。
2、清除校园的垃圾广告。
3、对校园(特别是草坪)全面清扫。
4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。
5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。
6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。
八、组织机构(活动组委会名单):
主任:高芳明、罗巧晶。
副主任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武。
委员:生活劳动部全体成员。
活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人。
展开绿色环保活动工作总结篇九
为了更好的对幼儿进行环保教育,我们在四月份开展了环保教育工作,丰富并提高了幼儿的环保意识。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,我们更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:
一、从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。
大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我鼓励多幼儿外出散步、观察。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。
二、宣传环保知识,培养环保意识。
我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:结合“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。
同时与家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。
但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。
三、开展环保实践活动,培养能力。
1、一开学,我们便开展了“爱护草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。
2、开展“捡垃圾”活动、进行简单的垃圾分类,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。
3、通过讨论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿养成节约用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动,制作环保标志,增强幼儿的环保意识。
庭等多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系,使大班幼儿树立了一定的环保意识,增强了环保能力。
展开绿色环保活动工作总结篇十
根据x省科技?人才活动周组委会《关于举办20xx年x省科技?人才活动周的通知》(闽科普〔20xx〕1号),我区于20xx年5月16日—22日期间举办了20xx年秀屿区科技?人才活动周活动。在秀屿区委、区政府的高度重视和秀屿区科技?人才活动周组委会的统一部署下,本次活动由区科技局承办,区直各有关部门、各乡镇积极参与,在全区范围内全面展开。经过全区各有关单位和社会各界的广泛参与、共同努力,取得了良好成效。现将活动总结如下:
为确保科技周活动有声势、有特色、有实效,区科技局认真做好各项筹备工作,在充分调研和广泛征求基层意见的基础上研究制定了科学细致的科技周活动方案,并发文(莆秀科[20xx]4号)至全区各有关单位。4月初,召开秀屿区科技?人才活动周组委会小组会议,会上对活动周的内容、形式、时间做出了具体安排,对重点活动的具体组织实施进行了布置。各部门要分工协作、积极参与、密切配合、责任到人,狠抓科技周活动各项工作任务的落实,以科学素质提升为方向全面开展20xx年秀屿科技活动周。
本次活动以“创新创业科技惠民”为主题,广泛宣传了党和政府的科技方针、政策,展示了秀屿区科技发展的最新成果,把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。通过举办科普进农村、企业、社区、学校等群众性科技活动,面向广大人民群众开展服务,展示科技创新成就、大众创业万众创新成果,激发科技创新热情,营造支持科技创新、促进科学发展的良好社会氛围。主要活动有:
1、面向公众,举行大型科普宣传活动。
今年5月12日是全国第九个“防灾减灾日”,5月15日为全国碘缺乏病防治日,我区科技局、科协、地震办、宣传部等相关部门积极配合,通过组织大型科普宣传活动,并张挂科普挂图,发放各类科普材料1200份,科技咨询90人次。设立科技、医疗、生殖保健等方面的专家咨询服务桌等手段,面向公众,进行了科技宣传活动。
2、送科技下乡(村)活动深受欢迎。
我区向农民群众赠送了农业科技书籍和防震减灾、医疗、计生等方面的科普宣传资料500多份,开展了科普挂图展览和医疗计生科技咨询服务活动,同时,邀请了2名渔业专家为70多户村民群众进行了海产养殖实用技术培训,并采取讲听互动的形式,就村民在生产养殖中遇到的疑难问题进行了耐心、细致的解答,起到了良好的讲座与科技咨询服务效果,受到了村民群众的热忱欢迎。生动而贴近群众的实用技术讲解,博得了村民们的阵阵热烈掌声,大家一致感受到科技活动周送科技下乡(村)活动,给农民带来了实惠,使农民学到了新知识、掌握了新信息、坚定了依靠科技致富的信心。
3、科普进学校、社区内容丰富、精彩纷呈。
科技进学校。通过组织900多名中小学生参与开展校园科普主题宣传活动,引导广大青少年从小树立求真务实、勇于创新的科学精神,激发青少年的科技创新热情,培养青少年的创新意识、创新精神和实践能力,从而提高广大青少年的科技文化素养。
科普进社区。开展富有特色的科普知识展览、健康咨询讲座、悬挂宣传条幅等形式多样、内容丰富的科技周活动,丰富科技活动周的内容和形式,激发全民参与热情,提高科技活动的质量。
今年的科技?人才活动周,我们以“贴近生活、贴近群众、贴近实际”为原则,要求各街镇活动因地制宜,不求活动的数量,注重活动的质量和影响,讲求实效。本届科技活动周的成功举办,在全区进一步营造出了“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的可喜社会氛围,提高了广大干部群众的科技意识,进一步明确了科技进步对促进我区经济社会又好又快发展,有效地促进了我区科技事业的进步发展。
展开绿色环保活动工作总结篇十一
秉承环保理念,加强环保意识,我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会总结如下:
(1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。
(2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中,有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高潮,最后各班班长做了最后的总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的`决心和信心。
(3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的平台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。
(4)当然我们也存在一些不足之处,例如,个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。
(5)我们会不断吸取教训,总结经验,改进不足,在以后的工作中。
展开绿色环保活动工作总结篇十二
根据县教育局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以节约能源,保护生态环境,保障安全健康、促进创新创造”等为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:
我校于5月16日上午举办了隆重的科技活动周开幕式,王和运校长发表了《爱护环境,节约能源》专题讲话,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。
2、班级出了一期专题黑板报。
根据学校要求,每班出了一期题为“低碳节能,科学发展,从我做起”的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、积极参加劳技创新作品制作竞赛以及科普小论文比赛。
我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的创新作品,学校又组织了部分学生参加科普小论文比赛,评比出“一、二、三等奖”。通过这次手工制作活动和科普文章比赛,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生爱科学的意识,提高了低碳节能、保护环境的自觉性。
4、学生电脑科普绘画展。
学生发挥大胆想象,对未来的生活、科技的发展大胆的用电脑绘画来描述,作品充满了对未来美好生活的憧憬,一幅幅无不透着稚趣和对美好生活的向往。
5、开展“科普大讲堂”活动。
科普周期间,围绕《全民科学素质行动计划纲要》,针对各级段学生的年龄特点,开展科普报告会,全面提升学生的科学素质。
总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质,为将来培养创新创造型人才打下坚实基础,校园里进一步形成了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
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展开绿色环保活动工作总结篇十三
为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、作品上交时间:
20xx年4月10日――20xx年4月21日。
二、作品主题:
三、作品对象:
3――6年级小学生。
四、内容要求:
1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。
3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。
五、活动组织:
校少先队大队部。
六、奖励:
四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。
展开绿色环保活动工作总结篇十四
二、活动目的:增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大市民宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。
三、活动意义:贯彻落实了xx届五中全会和《“十一五”规划纲要》提出的建设资源节约型、环境友好型社会的要求,为社会主义和谐社会的构建做出贡献。同时提高了市民和同学们的环保意识,提升了整个团支部举办大型活动时集体分工协作的能力,加强了团支部的凝聚力。
1、众里寻“它”千百度:
当接到“爱我就别伤害我”——大型环保主题团日活动时,我们团支部的“智囊”们就绞尽脑汁的构思这次的环保主题和活动内容,为了将这个传统的环保做新,我们费劲心思,借鉴往年的先例、上网查找、向同学们征集……经过大半个月的一番寻寻觅觅之后,终于三个方案浮出水面:1、到污水厂和环保局参观并采访,2、到翠屏山和紫金山捡垃圾并采访环卫工人,3、到新街口以盛大的场面向市民们宣传环保和发放贴近生活的环保小贴士并采访市民。最终召开团支部会,经过全体同学商讨决定实施第三个最能提升市民环保意识和最有实际价值的活动。于是活动主题就这样一锤定音。
2、运筹“食堂”之中:
活动主题定下来之后,整个团支部举办活动的节奏明显快了起来,首先面临的第一个巨大的问题是整个活动的策划:活动具体怎样开展?开展的时间地点怎样安排?所需的物资多少?怎样筹备物资?人员的分配怎样合理?怎样节省经费和时间?怎样调动同学们的积极性?怎样吸引市民的注意?怎样构思环保小贴士?怎样……所需要筹划的太多太多。为了将活动筹划好,我们的正副班长、团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员和大批热心的同学们连续好几晚上在四食堂内讨论筹划,提意见,磋商,反驳,记笔记,确定方案……经过大家的齐心合力,一份细化到每个活动细节,能够应付绝大多数突发事件的活动方案终于诞生了!
3、三军未动,物资先行:
活动规模巨大,所需物资因此很多,包括统一的服装、绿色彩旗、横幅、展板、板报纸、环保图片、1500份宣传单和小贴士、旗杆等等。一时之间,为了将物资凑齐,同学们开始四处购物,借服装展板,复印传单,彩印图片,然后又忙着设计绘制板报,制作横幅,为此雷霄玉、孙蛟龙、兆环宇等同学忙的废寝忘食。在整个团支部紧张而又有序的准备下,整个活动可以说万事俱备,只欠开始了!
1、乘兴而往,意气风发:
沐浴着清晨的阳光,我们身穿南航志愿者服装,精神抖擞,意气风发!数月磨一剑,今日试锋芒!活动正式开展的时间终于到了。为了方便运送物资,我们采取分批到达新街口,在公交和地铁上,我们充分发扬南航大学生的风格,言谈文雅,态度谦和,主动给老人和需要帮助的人让座,向关心我们活动的人介绍我们的行动,并向乘客分发环保贴士,讲解环保知识,我们着装统一,热情洋溢,成为了公交地铁上的一道风景。然后在指定地点集合,进行人员清点之后,,我们陆续开始工作了。
2、辛勤工作,收获颇丰:
由于我们活动前经过了紧密的安排,所以按照活动前的人员分工,我们都明确了自己的任务,各个小组开始有条不紊的按计划进行:横幅,展板,宣传单都准备就绪,摄影小组和采访小组也开始搜寻采访对象。
我们全班人员穿着南航志愿者服装,且声势较为浩大,引来了一大群群众的围观,其中包括保安,交警,民警,当我们向他们征询意见时,他们很乐意的说道:你们这是有利于社会的公益活动,我们很支持.这使得我们更加信心百倍的做下去了,因为有了他们的支持,我们相信通过我们的努力能够为环保贡献出自己的力量。
经过半个小时的准备工作,一切都准备就绪了,我们的活动正式拉开了序幕。
骄阳开始吐露出它炙热的火焰,大部分开始汗流浃背,由于手上都拿着宣传资料或者横幅,大家甚至于都没去买水,这份感动打动了我们每一个组织者。
宣传单一份一份的发下去了,看着路人拿着我们的环保小贴士仔细在看,我们相信我们的努力没有白费,采访小组采访了民警,商店服务人员,小学生等各种社会人群,采集了很多环保资料。精致独特的横幅不时引来很多人驻足,从他们的眼中我们看到了他们对于环保的真挚期望。
两个小时很快就过去了,完成任务的同学也陆续回到指定集合地点,看得出大家顶着烈日的那份疲惫,但更多的是活动中大家收获到的那份满足,那份为环保做出了贡献的骄傲。
我们的任务并没有完成,还要回到学校作进一步的宣传,因为学生这个集体是庞大的,他们更能够在活动中起到举足轻重的作用,随着人员集合完毕,我们又朝着学校进发了。。。。。。
校内活动:
1、今天的金点子,明天的绿家园:
在校内,我们开始了广泛的环保金点子宣传,身穿红色志愿者的同学们又一次活跃了起来。他们一边发环保传单,一边热心的讲解着宣传单上的金点子,同时,我们的摄像员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。在另一条战线上,我们的小分队已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下,以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。
2、高歌横幅随风扬:
回校后,大家的激情仍在延续,为了让更多的同学能了解环保,我们的横幅又高高悬起,在阳光的照射下,“增强环保意识,共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里,我们的行动就在哪里。
3、绿色展板绿我心:
在一食堂门口,我们将三块展板并排立在了一起,而此时它已有了更为深刻的涵义,它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话,可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学。第二天下起了雨,我们将展板转移到了教学楼内,同时我们增添了一些昨天在新街口活动的照片,以期能取得更大的宣传效果。
活动后期展示:
1、笑脸见证我们的环保行动:
如果有人问我世上什么东西最可爱,我会毫不犹豫地告诉他,“志愿者的微笑”最可爱。他们拂去了一切利益,为的只是一句“青春无悔”。为此,我们特意选取了一些活动中精彩的照片,制成展板在2号楼下展出。
2、我们的小绿旗、要在青春报上飘扬:
我们的活动已经结束,但它的意义却正在延伸,同时它也希望能得到更多人的支持,为此,我们精心撰写了这次活动的通讯稿,连同照片一同邮给了青春报。
1、这次活动中,我班同学互帮互助、同甘共苦,很好的加强了我班的凝聚力。同学们在宣传环保的同时,也提高了自己对环保的认识。
2、这次活动前,我们进行了精细的策划,尤其是各位班干部协调统一,高效率地完成了活动的准备工作,工作经验值得以后活动借鉴。
3、虽然这次活动策划很精细,但也暴露出一些不协调因素。如校内活动人员分散,没有很好的统筹起来。以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。
4、经历了这次活动,我对我们团支部更有信心,我相信我们以后的活动将会办越好。
展开绿色环保活动工作总结篇十五
今年以来,安宁镇在区委、区政府的关心和正确指导下,贯彻落实依法治镇工作部署,坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定。认真贯彻落实《x市龙马潭区依法治区20xx年工作意见》,着力抓好各级班子建设和执法队伍建设,注重建立完善依法治镇配套制度,加强行政执法监督检查,营造良好的执法环境,努力提升执法水平,取得了一定的成效,现将我镇20xx年依法治工作总结如下:
成立了依法治镇领导小组,成立内部监督考核组织、执法过错责任追究组织,逐级落实行政执法领导责任制,为有效落实依法治镇责任制提供可靠的组织保证。强化政府责任,制定完善全镇依法治镇责任制实施方案,分解依法治镇任务、明确依法治镇主体、落实执法责任、确定考核目标。坚持做到责任机制、监督机制和评议考核“三到位”,努力创建主体明确、权责统一、运转协调、廉洁高效的依法治镇新机制。
建立健全领导干部带头学法制度,坚持党政办公会、部门办公会会前学法,在群众路线教育实践活动、道德讲堂等专题学习会中,融入法律知识学习,领导干部带头讲法、讲案例。有计划、分阶段地组织执法干部认真学习《行政强制法》、《招投标法实施条例》、《x省城乡环境综合治理条例》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政执法过错责任追究追偿办法》及《行政执法评议考核办法》等行政执法方面的法律法规和政策规定,使全体执法干部在具体操作中能够熟练运用有关法律、法规和政策,解决问题,切实增强依法行政的能力。建立完善政府依法决策制度,完善政府内部决策规则、决策程序以及行政制度和机制,切实做到科学决策、民主决策、依法决策。落实完善党务公开及建立健全党内规范性文件备案制度,确保党委公开及时,接受公众监督。深化行政审批制度改革,精简审批事项,减少审批环节,简化审批手续,提高政府效能。
坚持全方位多形式宣传,营造良好的教育宣传氛围。一是进一步深入宣传依法治镇的目的、意义、内容和要求,切实提高全体机关干部,特别是领导干部对落实依法治镇责任制的认识,进一步增强推进依法治镇的自觉性。二是开展依法治镇月活动。在主要街道、路口、各村(社区)群众集中点悬挂宣传横幅,设置依法治镇宣传点,向广大群众散发宣传手册,发放各类宣传资料4800多份,接受群众咨询1280多人次,使依法治镇宣传工作达到了一定的细化和广度。三是组织各类互动宣传,为群众向政府献计献策、反应问题、加强监督设置平台,并在镇设立投诉电话和投诉信箱,办理群众投诉、倾听群众意见和建议,均取得了较好的宣传教育、沟通和互动效果。开展全民学法知法懂法守法活动,发动广大民众参与到依法治镇中来,成为依法治镇积极的参与者和支持者,通过互动来达到宣传和教育的结合。
依法治镇工作是一项庞大的社会系统工程,涉及面宽、政策性强。我镇根据“谁办理谁负责,谁审核谁负责,谁审批谁负责”的原则,进行统筹安排,各尽其责、各尽其职,广泛开展了分线治理,形成了齐抓依法治镇的局面。根据《行政处罚法》的有关规定,要求各执法业务站所严格依照执法程序办事。在执法时必须有两名以上执法干部共同执法,要事先向当事人出示执法证件、表明身份,并按规定向当事人事先告知其享有的权利;在办理登记、许可审核、审批等环节上要认真审查,严格把关;在办理行政案件时,要认真调查取证,仔细制作并正确使用法律文书,规范文书管理制度,真正做到一案一卷,集中保管、专人负责;采取口头答复或书面公开等有效形式,认真落实“六公开”制度。与此同时,加大安全生产依法治理力度,大力开展安全生产宣传,将安全知识送到企业、送到农户;进一步加强食品药品依法监督,确保民众的食品药品使用安全;依法推进城乡规划建设管理,实现合理规划、合法建设。大力推进法治文化建设,把法治文化阵地建设作为依法治镇的重点工程推进,进一步在在拓展阵地、优化载体、创新形式、壮大队伍等方面做大量有益的积极探索,特别是在扩大法治文化的集聚效应方面狠下功夫,取得了明显的阶段性成效。通过分线治理,各部门形成合力,相互协调配合,共同促进依法治镇的贯彻和落实。
根据规定,按照综合考核、广泛监督的原则,制定本镇及各业务站所的《考核办法》,科学确定考核目标和标准,进一步健全完善政府考核与群众评议相结合、执法考核与政绩考核相结合,内部考核与外部考核相结合的新型考核监督机制,切实加大对依法治镇的考核监督力度。同时,认真落实行政执法过错追究制度,对违反行政执法规定的执法干部,按有关规定严肃追究其责任,进一步增强执法干部工作责任心,有效杜绝滥用职权、知法犯法现象,确保国家法律、法规和各项政策的正确贯彻执行。向社会公布监督电话,畅通社会监督渠道,自觉接受群众监督,确保执法工作的公开、公正,扎实推进基层的依法治理。
半年来,虽然我镇的依法治镇工作取得了一定的成效,但距上级和人民群众的要求,还有一定的差距,主要表现在:一是对重点区域矛盾纠纷和突出问题的排查、解决力度还有待进一步加强;二是在切实推进依法治村(社区)工作中,还需要进一步加大宣传力度,发动村(社区)干部参与积极性,发动广大人民群众都投身到依法治镇的队伍中来。在接下来的工作中,我们将进一步开展法制宣传教育,加大依法行政在依法治镇中的重要性的宣传力度,完善各项规章制度,扎实推进依法治镇工作的顺利开展和落实。
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展开绿色环保活动工作总结篇十六
x街道利民社区司法站,在接到“关于开展20xx年‘12.4’全国法制宣传日系列宣传活动的通知”后,立即召开两委班子会议,研究建立“xx街道利民社区20xx年普法宣传活动”领导班子,并制定了社区宣传活动计划。制订了活动宣传主题及指导思想,活动宣传时间以及宣传活动的方式。
首先,我们自己组织学习党的xx届四中全会精神,学习宪法。第二,我们参加了街道党工委司法所12.4法制宣传活动日宣传活动,为市民发放了相关知识手册近百本、宣传册近百策、宣传单近千张,活动受益人几百人之多,受到市民的好评。另外,参加了街道司法所宣传活动。
通过组织学习,出版报、宣传栏,发放宣传单,宣传册,和广大市民面对面交流等学习、宣传活动,自己的法律意识有所增强,知识面得到更新,也得到熏陶,受益匪浅。
任何一个国家,任何一个人,任何一个团体,她的进步,都离不开知识的积累,特别是法律知识的学习和应用,只有学法,懂法,才能更好的守法,用法,从而不会去犯法。国家的进步要搞法律来保障。一个法治的国家,一个人人遵章守纪的国家,一定是一个永远保持活力和进步的国家,我希望,我们的国家如此。我们的社会如此,我们的社区如此。
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