总结不仅是对自己的一种自我检查，同时也可以为他人提供参考和借鉴。总结要注意积极向上的态度，鼓励他人进步。在下列范文中，你可以发现一些写作总结时需要注意的细节和技巧。
法制教育宣传活动总结篇一
一、全校上下联动，精心组织确保活动的实效性。
为确保本次活动的实效性，学校领导班子、年级组均作了具体的分工，形成上下联动机制。
一是德育处通过周一升旗仪式的《国旗下的讲话》、校园广播、班级板报、制作宣传标语、制作宣传板报等宣传形式，对学生广泛宣传《让新时代英雄永驻人间》20__年度云南省见义勇为先进集体和先进个人的简要事迹，力宣传陶恂、杨玉禄为下井救人光荣献身、陈锐走亲戚时奋勇扑灭山火光荣献身、朱家伟从水塘中救出2名落水儿童后光荣献身、铁飞燕勇救遇险工人、周家德为制止抢劫勇擒歹徒被砍伤、周鑫凌晨下水救人不幸光荣献身的先进事迹，促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员。
二是组织各班充分利用班会、班组织开展“关爱见义勇为人员”募捐活动，各班学生纷纷捐出自己的零花钱关心、关爱见义勇为人员。
二、宣传教育活动有声有色成效显著。
学校成立了以校长为组长，学校中层领导干部、年级组长、各班主任、少先队辅导员为成员的活动领导小组，把宣传教育摆在学校当前工作的重要位置，充分发挥红领巾广播站、黑板报、手抄报的宣传阵地作用，充分利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为，弘扬社会正气”宣传活动，向群众发放倡议书20__份开展募捐倡议活动学校德育处通过广播、板报等宣传形式，对师生广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心、关爱、关怀见义勇为人员。
通过精心组织，广泛发动全校师生积极参与，截止3月28日共募集到“关爱见义勇基金”56509元，其中教职工捐款1060元，学生捐款45909元，使本次“综治_法制宣传月”活动有声有色，成效显著。
三、存在的问题。
我校综治_。
宣传工作虽然取得了一定的成效，但仍然存在不少困难和问题。一是个别年级组和教师对“综治_。
宣传”活动重视不够，活动组织不力。二是受资金投入限制，宣传的密度不够，在宣传广度、深度上还需加。
四、今后的工作打算。
下步工作中，针对宣传活动存在的不足以及当前学校存在的突出问题，要结合实际，总结经验，积极探索，继续把综治_。
宣传活动引向深入，更好地营造全社会关心支持综治工作的良好氛围，为进一步落实各项综治_。
措施，推动“平安和谐校园”建设。
法制教育宣传活动总结篇二
20xx年是党的二十大和自治区第十三次党代会召开之年，也是全面推进“八五”普法实施的关键一年，李俊镇按照《关于印发20xx年全县普法依法治理工作要点的通知》（永法普组〔20xx〕5号）及上半年相关文件，结合李俊镇实际，现将20xx年上半年普法依法治理工作开展情况总结如下：
（一）认真学习宣传法治思想。一是将法治思想纳入党委理论中心组学习内容，发挥领导干部率先学、带头学的示范引领作用。二是通过早学会、党委理论中心组学习、“三会一课”、法宣在线等平台。
就和历史经验的重要论述，镇机关及各村（社区）党支部召开学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神专题会议21场次，组织观看党的十九届六中全会精神解读视频13场次，受众1300余人次，各党支部充分利用好“学习强国”学习的平台，“共产党员”微信公众号等，引导党员们浏览、自学“十九届六中全会公报要点速览”、相关精神解读等；镇政府微信公众号及时推送“中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议”等内容，同时转发至各微信工作群、村（社区）党员群等，多渠道广泛宣传，有效推动党的十九届六中全会精神进村居、进人心，不断提高党员干部群众对全会精神新内容的知晓率，让全会精神及时有效“飞入寻常百姓家”。同时，依托镇村两级新时代文明实践所（站）阵地，开展党的十九届六中全会精神理论宣讲活动5场次，受众200余人，让全会精神传递与群众“面对面”“零距离”“点对点”，让广大党员干部群众真正学懂、弄通、做实，切实用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志。
（三）加强民法典的宣传学习，让民法典相伴美好生活。一是及时召开会议，安排部署《民法典》宣传月活动，并结合实际情况，制定印发了《李俊镇20xx年“美好生活·民法典相伴”主题宣传月活动方案》。二是举办镇村两级干部《民法典》宣讲会，邀请镇法律顾问姜惠为镇村干部对民法典重点内容进行解读。同时，利用早学会组织全体领导干部学习《民法典》，并将民法典纳入领导干部应知应会学法清单必学内容，推动领导干部学好用好民法典，切实履行推进法治建设职责，引领带动普法依法治理工作。三是镇综治中心联合司法所、镇社区戒毒（康复）中心、民生服务中心等办公室（中心）多次利用集市开展民法典宣传。活动中，工作人员通过发宣传彩页、现场法律咨询等多种形式，重点宣传物权、合同、婚姻家庭、继承、侵权责任等方面法律知识，让群众真正认识到《民法典》对每个人从出生到去世、从大事到小事，无处不在的细致守护，累计发放宣传折页200余份，接待咨询群众16人次。四是充分发挥各村（社区）法律顾问的作用，开展民法典宣讲活动12场次，参训群众500余人次。五是灵活运用各类宣传媒介。镇政府及有电子显示屏的村社区、卫生院、银行、加油站等场所滚动播放民法典宣传标语，充分借助村（社区）微信群宣传栏、各村法治文化阵地等宣传载体，开展民法典学习宣传，掀起《民法典》宣传学习新热潮。
（四）常态化开展党内法规主题宣传教育。上半年，李俊镇党委中心组传达学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》，推动党的法规学习宣传常态化制度化。
（五）围绕社会和谐稳定开展主题普法。李俊镇上半年开展“扫黑除恶”“防电信诈骗”和打击整治养老诈骗宣传10场次；开展“4·15”全民国家安全教育日法治宣传教育活动1场次；开展“禁毒同行塞上同梦”禁毒普法宣传活动30余场次；开展社会保障、救助、权益保障、食品安全等相关的法律法规宣传6场次，以法治促和谐，推动民生不断改善，持续增强群众幸福感、安全感。
（六）围绕安全生产开展主题法治宣传。上半年，李俊镇结合实际举办安全生产主题讲座2场次，组织镇村干部观看《生命重于泰山》专题片，结合“安全生产周”、“5.12”防灾减灾日、安全生产月，开展安全生产“五进”宣传活动，总计10场次，700余人次参与。集中开展安全生产法律法规咨询活动3次，张贴宣传标语20余条，发放安全生产宣传资料1200多份，利用微信群、公众号等多媒体平台，广泛宣传安全生产知识。组织辖区企业安全负责人和安委会成员单位参加防灾减灾救灾应急疏散消防演练1次，进一步提高辖区企业防灾减灾救灾实战能力。
（七）深入学习宣传《信访工作条例》。一是通过镇党委会，组织党委班子成员学习了《信访工作条例》；二是通过早学会，由镇人大主席领学，带领党员干部深入学习了《信访工作条例》；三是深入各村（社区），集中开展《信访工作条例》宣传活动，制作横幅标语1条，发放宣传彩页、宣传物品、宣传海报等共计5000余份，举办《信访工作条例》主题宣讲活动3次。四是组织开展《信访工作条例》宣传月知识竞答活动，镇村广大干部积极参与答题并晒出成绩，掀起了《信访工作条例》学习宣传新高潮。
（八）加强地方性法规学习宣传。上半年，李俊镇各办公室（中心）结合工作实际，通过早学会、集市集中宣传、以案释法和媒体传播等多种形式，大力学习宣传了《银川市垃圾分类管理条例》《银川市公共场所控烟条例》《自治区档案条例》《宁夏回族自治区促进民族团结进步工作条例》和《宁夏回族自治区清真食品管理条例》等地方性法规，进一步增强了地方性法规的社会影响力，增强人民群众遵守地方性法规的自觉。
（九）进一步落实国家工作人员学法用法制度。充分利用“法宣在线”、“法润永宁”、“法制教育网”等无纸化学法用法及考试平台开展自学和日常学习，上半年，组织全镇国家工作人员完成了4门课程的无纸化学法用法及考试工作，完成了118名镇村干部法宣在线账户的续费和激活工作。
一是农村工作人员的法治理论水平和业务能力还存在一定不足，仍需进一步提升。二是基层普法宣传工作还不够深入广泛，还需进一步加强创新，注重实效，提高干部群众的法治意识和法律意识。
（一）强化干部学法用法的业务培训。要充分利用早学会、工作例会等形式通过集中培训、传达中央、区、市、县各类文件精神，加强干部的法律法规学习，进一步提高法治思维与方式，提高干部学法用法治理基层的工作能力。
（二）大力加强法治宣传教育。结合各村（社区）具体实际情况，强化对领导、工作人员、执法人员、青少年等重点普法对象的宣传学习，在宣传形式上，灵活多样，讲求效果。要注重通过新媒体开展普法教育，把普法宣传工作不断向纵深延伸，力求达到全覆盖，使普法依法治理工作全面协调发展。
（三）发挥表率作用，促进依法治理。进一步加强党委中心组学法工作，把学习法律知识作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面，党员领导干部要带头学法守法，从而带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，逐步形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好法治环境。
法制教育宣传活动总结篇三
今年，本校认真组织全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对学生进行道德及法制教育，提高学生的道德素质及法律意识，进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。
做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。
三、开展丰富多彩的教育活动。
学校活动为主体。以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召少年儿童，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”；在全校师生中开展反对邪教系列活动；重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能，定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用，利用中午及周一课间操国旗下讲话，加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。
2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动，增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。
3、加强少先队组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥队员的主人翁作用。学习优秀队员的先进事迹。
4、加强教师的职业道德教育，在平时，在教学中应起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。
总之法制工作长抓不懈，在以后的工作中还要加强这方面的工作力度，使法制工作为教学工作保驾护航。
法制教育宣传活动总结篇四
根据xx市教委和东城区教委的有关规定，我校在三月份“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动：
三月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，德育副校长和教育处主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
第二：以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在3月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中，涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
在三月份，我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片，组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
在3月中旬，我校与社区相配合，在校园内进行法制、民族精神的展板展览，整个展览共分为5个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育，收到了较好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了学期初制定的德育计划，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
法制教育宣传活动总结篇五
青少年是我国社会主义事业的未来和希望，但他们的法律意识和法制观念较为淡薄，违法犯罪现象日益严重，已成为一个十分严重的社会问题。
我校为加强学校法制教育的力量,10月28日下午，我们回族小学特邀法制校外辅导员,驻马店交警二中队队长胡波，副队长王勇，来我校作法制教育专题讲座。讲座中，几位领导的报告结合实际，向同学们讲解了青少年如何做遵纪守法的小公民，以生动的案例介绍了什么是违法和犯罪等知识，教同学们如何拨打报警电话；结合发生在我们身边的事例，教育学生注意交通安全，遵守交通规则，保障生命安全；要求同学们要从身边做起，要知法、守法、争做遵纪守法的模范，在校做合格的小学生，在社会做合格的小公民，为创建安定、和谐的校园环境和社会环境做出自己的贡献。法制报告通俗易懂，一句句细心的讲解，一个个鲜活的案例，使同学们了解了知法的意义和守法的重要性，使师生对法律的认识更加全面和深刻。
通过此次报告会，我们回族小学全体师生受到了良好的法制教育，进一步增强了法制意识和法制观念，树立了与法同行，创建和谐校园的信心通过本次活动有效地提高了同学们的自我保护意识和方法，有利于增强自身免疫力，消除各种不良影响，从根本上达到预防和减少未成年人犯罪的目的；同时提高了学生学法、守法的意识，同学们纷纷表示要树立良好的道德观念，好好学习，努力掌握科学文化知识，真正做一个遵纪守法的小公民。
此外，在本次活动中，我校通过发一份倡议书、举行一次“和谐校园与法同行”班队活动、听一次法制讲座、编一份法制小报，出一期法制黑板报这五个一活动，让学生真真切切的感受法制的重要性，同时也标志着我校“法制与安全”工作的进一步发展的势头和常抓不懈的决心。
__x。
20__年__月__日。
法制教育宣传活动总结篇六
我办结合中心工作，积极宣传中国特色社会主义法律体系，深入开展“依法信访”主题宣传活动，进一步推进，全面提升了法治文化建设，取得了较好的效果，现将我办法治宣传月活动总结如下：
为使法治宣传月活动取得实效，避免流于形式，我办领导高度重视，将其纳入重要议事日程，及时召开全体会议，广泛动员，统一思想，对市普法办的文件精神进行了贯彻传达，对活动开展情况进行认真研究和部署，明确了法治宣传月活动的指导思想和宣传重点，确定了活动的主要内容，使活动做到有的放矢。并结合实际，制订了切实可行的具体方案，确保宣传活动各项工作落到实处。
我办将“法治宣传月”系列宣传活动、主题活动和“依法信访”主题宣传活动与群众路线教育充分结合起来，真正把法律知识和法律服务送到社区、农村和基层单位，切实解决广大群众身边的涉法问题，特别是涉及征收拆迁有关问题，引导被征收拆迁人依法、理性、有序、文明信访，维护正常的信访秩序和信访人的合法权益，从而营造和谐稳定的征收拆迁环境。
我办通过采取多种形式，切实开展法治宣传月的宣传活动。
三是向下属单位事务所、各指挥部及结对村发放法治宣传资料，悬挂法治宣传横幅标语，营造出浓厚的宣传氛围，大力提高了基层群众及广大一线工作人员的法律素养和意识；四是根据“依法信访”主题宣传活动、法制宣传活动要求，我办抓住契机，借助市委组织部开办的“乡邑学堂”之“征地拆迁”专题培训班及市信访局组织的“全市信访工作培训会议”平台，对各镇(街道)各有关部门业务骨干积极开展征收拆迁政策系统性培训，努力营造依法征收拆迁、阳光征收拆迁、依法信访的良好征收拆迁环境。
通过法治宣传教育，提高了全体干部职工的法律意识与学法、守法的自觉性，特别是领导干部的法治观念不断增强，依法决策，依法办事的能力和水平不断提高，并且进一步促进了我办工作作风的转变，提升了工作效率和服务水平，增强了工作人员的“公仆”意识，树立了服务意识，能忠于职守、廉洁奉公、高效率地履行工作职能和岗位职责。
法制教育宣传活动总结篇七
营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我园根据上级的指示精神，结合本园实际，开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下：
结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。
在全园教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，要有记录、有笔记、专人负责，并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。
将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们对教师之间、教师与家长之间的矛盾排查与化解，并将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的`意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。
通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。
北社中心幼儿园。
法制教育宣传活动总结篇八
校园成立了以校长为组长，校园中层领导干部、年级组长、各班主任、少先队辅导员为成员的活动领导小组，把宣传教育摆在校园当前工作的重要位置，充分发挥红领巾广播站、黑板报、手抄报的宣传阵地作用，充分利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为，弘扬社会正气”宣传活动，向群众发放倡议书20xx份开展募捐倡议活动；校园德育处透过广播、板报等宣传形式，对师生广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心、关爱、关怀见义勇为人员。
透过精心组织，广泛发动全校师生用心参与，截止3月28日共募集到“关爱见义勇基金”5650.9元，其中教职工捐款1060元，学生捐款4590.9元，使本次“综治维稳法制宣传月”活动有声有色，成效显著。
我校综治维稳宣传工作虽然取得了必须的成效，但仍然存在不少困难和问题。一是个别年级组和教师对“综治维稳宣传”活动重视不够，活动组织不力。二是受资金投入限制，宣传的密度不够，在宣传广度、深度上还需加大。
下步工作中，针对宣传活动存在的不足以及当前校园存在的突出问题，要结合实际，总结经验，用心探索，继续把综治维稳宣传活动引向深入，更好地营造全社会关心支持综治工作的良好氛围，为进一步落实各项综治维稳措施，推动“平安和谐校园”建设。
在今后的工作中，我们将进一步按照综治维稳宣传资料和今年的全县综治维稳工作要点的相关要求，加强宣传工作，充分运用广播、板报、校园网站等媒体进行宣传，同时加强与广播电视媒体的联系和沟通，坚持以正面宣传为主，正确把握舆论导向，严格政法宣传纪律。
法制教育宣传活动总结篇九
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为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合__年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教委办指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。学校适时组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：
(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)、开展法制知识手抄报。
(五)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法制教育宣传活动总结篇十
今年以来，长庆街道在区委区政府的坚强领导下，在区委依法治区办的精心指导下，以推进省级乡镇街道法治化综合改革试点为动力，以提升人民群众法治获得感为目标，着力构建“一支队伍管执法、一个网格全覆盖、一个平台提效能、一个体系抓落实、一套制度重保障、一个窗口强示范”六边形法治新格局，获得缪承潮副市长批示肯定。王马社区、新华坊社区顺利通过全国民主法治社区复评。
一、提高政治站位，凝聚依法治街最强动力。
建立健全党对基层法治建设的领导体制和工作机制，切实发挥街道党工委组织领导、牵头抓总、统筹协调作用；严格执行《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》；聚焦“关键少数”，坚决落实班子成员述职述法工作。坚持将基层法治建设纳入党工委理论学习中心组学习，已主持召开法治建设专题会议2次，特别是在推进党史教育中。
二、聚焦靶向发力，扛起依法治街责任担当。
一是坚持制度先行。贯彻落实“三重一大”集体研究决策，建立健全街道合法性审查工作实施办法、街道负责人出庭应诉实施办法、街道行政机关合同管理制度等35项，着力推进街道日常管理制度化、规范化和法治化。二是助力项目攻坚。坚持将法治思维和法治方式贯彻到省全民健身中心搬迁、环北小商品市转型升级等重大攻坚项目决策过程，依法履行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等决策程序，实现17天省全民健身中心搬迁签约“清零”，73天顺利完成市场整体搬迁。三是健全合法性审查机制。积极有序推进街道合法性审查全覆盖，通过购买法律服务，增强审查力量；全面梳理事项清单，明晰工作流程及要求标准，着力推进审查机制标准化、高效化和精细化。今年以来，已累计完成行政合同、重大执法决定等合法性审查61件，处罚案件审查340余件，提出意见建议105件，采纳率为98.05%。
三、立足务实创新，推进基层治理融合发力。
一是以“数字赋能”助推改革试点。坚持以省级法治化综合改革试点为契机，纵深推进基层“一支队伍管执法”，推出“企铺数字化分类监管”模块，创新“企业自查+执法督查”模式，构建综合执法智治机制。二是以“四治融合”夯实治理路径。大力弘扬新时代“枫桥经验”，充分发挥王马社区“百姓议事厅”“春燕志愿服务队”、浙大御跸社区“三和交流室”等基层自治组织作用，形成多元融合、全社会共同参与的基层社会治理模式。充分调动信访、司法、法院、基层力量等资源，形成以人民调解为基础，行政调解、司法调解有机结合的多元化纠纷化解机制。截至目前，累计调处各类矛盾纠纷112起，涉及金额124万元。三是以“崇尚法治”浓厚宣传氛围。认真抓好领导干部尊法学法守法用法，以理论学习中心组、知行讲堂、固定党日等载体，开展法律法规学习、依法治街培训等3次。结合宪法宣传日、消费者权益日等重要节点，组织开展法律咨询进社区、进楼宇活动共计15场次，发放法律宣传资料1200余册。依托王马社区有声图书馆、长庆空中慕课直播间等，打造特色法治文化阵地。“长庆空中慕课直播间”为春节期间留杭务工人员送上法治盛宴，收看人员达980余人次。
一是在专业执法力量和队伍能力仍需持续加强。综合执法队首批承接5个部门16个方面的288项行政处罚权力事项，囊括基层社会治理方方面面，其中不少事项处置工作要求工作人员具备专业知识和专业技术。当前，执法人员普遍缺乏相关能力以及执法经验，面对复杂案件难以准确落实。同时，在多部门协调协作，整合各相关业务主管部门资源的力度仍需增强。
二是在推进普法宣传多样性、精准性上需要持续强化。大力推进普法主体多元化、普法资源集约化、普法方式多样化、普法机制科学化，鼓励企事业单位、社会组织、基层组织及社会公众成立社会普法工作室、法治宣讲团、普法文创企业。加强普法讲师团、普法志愿者队伍建设，组织和引导法官、检察官和律师等社会法律工作者，以及高校法学专业教师、学生参与普法工作，不断发展壮大社会普法队伍。推动“交互式”普法“上网”“下地”，创新“融媒体”普法形式，充分利用法治宣传教育基地、公共服务窗口、法治宣传设施等建设，积极运用创意广告、微视频、音频、小程序等开展宣传，增强宣传实效。
一是进一步纵深推进改革任务，固化试点成果。围绕省级乡镇街道法治化综合改革试点，纵深推进“一支队伍管执法”，持续强化“数字”手在改革试点中的应用。
二是进一步深化基层站所建设，强化品牌建设。加快推进“枫桥式”司法所、“枫桥式”综合执法队建设，建成一批符合上级规范，具有长庆特色的基层法治站所。
三是进一步培育民间社会组织，强化品牌影响。用好“三和交流室”“吴牙安委会”“沈sir警务室”等民间调解组织，塑造一批居民信任的“和事佬”，提升人民调解组织业务水平。调动“百姓议事厅”“春燕志愿服务队”等基层自治组织积极性，不断丰富法治建设实践的形式和内涵。
四是进一步加大普法宣传力度，强化氛围营造。充分发挥王马社区、新华坊社区作为全国民主法治示范社区，浙大御跸社区作为全省民主法治示范社区的引领示范作用，推进民主法治思想在最基层不断生根。聚焦有声图书馆、长庆空中慕课直播间等法治文化阵地建设，以现代化方式加强法治文化弘扬力度，提升法治文化建设水平。
法制教育宣传活动总结篇十一
学校学生的思想教育、法制教育是校园安全工作的重中之重，为贯彻《在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神，我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动，现将活动的开展情况总结如下：
切实推进我校法制宣传教育工作，努力提高表少年的法制意识、法律素质和自我防范能力，预防中、小学生违法犯罪，培养自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯。
以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规及广大师生自我安全防范意识教育为主要内容。
学校高度重视本次法制教育活动，将这次法制教育活动作为法律进校园、维护校园安全的一项重要工作，结合防城港市综治委下发的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展相应的法制教育工作。
强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，政教处及少先队组织主题中队会，利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的`统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。各学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育，让学生获得了许多有关的知识。
1、11月28日下午16时，由我校副校长精心组织，聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教育讲座。辅导员围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣。
2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动，极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性，强烈地意识到法律在生活中的重要性。
3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期，都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律意识。
总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
法制教育宣传活动总结篇十二
为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容，增强法制观念，提高守法自觉性，树立天和小学文明学生新形象，争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制教育宣传月，制定了详细的活动方案，各班根据方案内容，开展了丰富多彩的活动，现总结如下：
利用国旗下讲话的时间，向学生宣传法制知识，发动全体学生有意识、有计划地参与活动。
1．利用校园闭路电视，播放法制录像。
组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后，利用班会课时间，对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
2．利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育，增强学生的法制意识。
一、二年级各中队在中队辅导员的组织下，通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规，教育学生遵纪守法；三、四年级的同学通过开展“法制知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识，三（1）、四（3）两个班级在竞赛中取得了优异的成绩；五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中，结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民，写出了活动的真实感受。
学校邀请xx市司法所工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。
对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法制教育宣传活动总结篇十三
一年一度的法制宣传日，为响应上级活动通知，做好全国法制宣传教育工作，我校根据学校实际，以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，制定一系列活动方案，并践之以行，力求有效对全体师生进行法制宣传教育，给学生营造安全的学习环境、生活环境，建立安全礼貌校园。我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动状况总结如下：
学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，认真学习《中小学法制教育指导纲要》，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动资料。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。
学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，营造浓厚的法律宣传氛围。
为提高法制宣传教育的效果，我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有必须规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报活动;进行法制征文比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
开展活动：
1、利用升旗仪式，举行一次与法制宣传相关的国旗下讲话。
2、组织学生统一观看一次法制教育宣传片《中小学法制安全教育第一课》，并撰写观后感，对学生进行普法宣传教育。
3、各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。采取板报等形式，以学生学法为资料、定期搞好法制宣传。充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。
6、举办一场法制征文比赛。
7、向学生家长发送一次法制宣传信息(微信)。
8、大力开展学法活动，举办一场模拟法庭。各班利用晨会、班会时间开展学法活动，学习资料：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。
法制教育宣传活动总结篇十四
20xx年是自治区第十三次党代会召开之年，也是全面推进“八五”普法实施的关键一年，李俊镇按照《关于印发20xx年全县普法依法治理工作要点的通知》（永法普组〔20xx〕5号）及上半年相关文件，结合李俊镇实际，现将20xx年上半年普法依法治理工作开展情况总结如下：
（一）认真学习宣传法治思想。一是将法治思想纳入党委理论中心组学习内容，发挥领导干部率先学、带头学的示范引领作用。二是通过早学会、党委理论中心组学习、“三会一课”、法宣在线等平台。
就和历史经验的重要论述，镇机关及各村（社区）党支部召开学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神专题会议21场次，组织观看党的十九届六中全会精神解读视频13场次，受众1300余人次，各党支部充分利用好“学习强国”学习的平台，“共产党员”微信公众号等，引导党员们浏览、自学“十九届六中全会公报要点速览”、相关精神解读等；镇政府微信公众号及时推送“中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议”等内容，同时转发至各微信工作群、村（社区）党员群等，多渠道广泛宣传，有效推动党的十九届六中全会精神进村居、进人心，不断提高党员干部群众对全会精神新内容的知晓率，让全会精神及时有效“飞入寻常百姓家”。同时，依托镇村两级新时代文明实践所（站）阵地，开展党的十九届六中全会精神理论宣讲活动5场次，受众200余人，让全会精神传递与群众“面对面”“零距离”“点对点”，让广大党员干部群众真正学懂、弄通、做实，切实用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志。
（三）加强民法典的'宣传学习，让民法典相伴美好生活。一是及时召开会议，安排部署《民法典》宣传月活动，并结合实际情况，制定印发了《李俊镇20xx年“美好生活·民法典相伴”主题宣传月活动方案》。二是举办镇村两级干部《民法典》宣讲会，邀请镇法律顾问姜惠为镇村干部对民法典重点内容进行解读。同时，利用早学会组织全体领导干部学习《民法典》，并将民法典纳入领导干部应知应会学法清单必学内容，推动领导干部学好用好民法典，切实履行推进法治建设职责，引领带动普法依法治理工作。三是镇综治中心联合司法所、镇社区戒毒（康复）中心、民生服务中心等办公室（中心）多次利用集市开展民法典宣传。活动中，工作人员通过发宣传彩页、现场法律咨询等多种形式，重点宣传物权、合同、婚姻家庭、继承、侵权责任等方面法律知识，让群众真正认识到《民法典》对每个人从出生到去世、从大事到小事，无处不在的细致守护，累计发放宣传折页200余份，接待咨询群众16人次。四是充分发挥各村（社区）法律顾问的作用，开展民法典宣讲活动12场次，参训群众500余人次。五是灵活运用各类宣传媒介。镇政府及有电子显示屏的村社区、卫生院、银行、加油站等场所滚动播放民法典宣传标语，充分借助村（社区）微信群宣传栏、各村法治文化阵地等宣传载体，开展民法典学习宣传，掀起《民法典》宣传学习新热潮。
（四）常态化开展党内法规主题宣传教育。上半年，李俊镇党委中心组传达学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》，推动党的法规学习宣传常态化制度化。
（五）围绕社会和谐稳定开展主题普法。李俊镇上半年开展“扫黑除恶”“防电信诈骗”和打击整治养老诈骗宣传10场次；开展“4·15”全民国家安全教育日法治宣传教育活动1场次；开展“禁毒同行塞上同梦”禁毒普法宣传活动30余场次；开展社会保障、救助、权益保障、食品安全等相关的法律法规宣传6场次，以法治促和谐，推动民生不断改善，持续增强群众幸福感、安全感。
（六）围绕安全生产开展主题法治宣传。上半年，李俊镇结合实际举办安全生产主题讲座2场次，组织镇村干部观看《生命重于泰山》专题片，结合“安全生产周”、“5.12”防灾减灾日、安全生产月，开展安全生产“五进”宣传活动，总计10场次，700余人次参与。集中开展安全生产法律法规咨询活动3次，张贴宣传标语20余条，发放安全生产宣传资料1200多份，利用微信群、公众号等多媒体平台，广泛宣传安全生产知识。组织辖区企业安全负责人和安委会成员单位参加防灾减灾救灾应急疏散消防演练1次，进一步提高辖区企业防灾减灾救灾实战能力。
（七）深入学习宣传《信访工作条例》。一是通过镇党委会，组织党委班子成员学习了《信访工作条例》；二是通过早学会，由镇人大主席领学，带领党员干部深入学习了《信访工作条例》；三是深入各村（社区），集中开展《信访工作条例》宣传活动，制作横幅标语1条，发放宣传彩页、宣传物品、宣传海报等共计5000余份，举办《信访工作条例》主题宣讲活动3次。四是组织开展《信访工作条例》宣传月知识竞答活动，镇村广大干部积极参与答题并晒出成绩，掀起了《信访工作条例》学习宣传新高潮。
（八）加强地方性法规学习宣传。上半年，李俊镇各办公室（中心）结合工作实际，通过早学会、集市集中宣传、以案释法和媒体传播等多种形式，大力学习宣传了《银川市垃圾分类管理条例》《银川市公共场所控烟条例》《自治区档案条例》《宁夏回族自治区促进民族团结进步工作条例》和《宁夏回族自治区清真食品管理条例》等地方性法规，进一步增强了地方性法规的社会影响力，增强人民群众遵守地方性法规的自觉。
（九）进一步落实国家工作人员学法用法制度。充分利用“法宣在线”、“法润永宁”、“法制教育网”等无纸化学法用法及考试平台开展自学和日常学习，上半年，组织全镇国家工作人员完成了4门课程的无纸化学法用法及考试工作，完成了118名镇村干部法宣在线账户的续费和激活工作。
一是农村工作人员的法治理论水平和业务能力还存在一定不足，仍需进一步提升。二是基层普法宣传工作还不够深入广泛，还需进一步加强创新，注重实效，提高干部群众的法治意识和法律意识。
（一）强化干部学法用法的业务培训。要充分利用早学会、工作例会等形式通过集中培训、传达中央、区、市、县各类文件精神，加强干部的法律法规学习，进一步提高法治思维与方式，提高干部学法用法治理基层的工作能力。
（二）大力加强法治宣传教育。结合各村（社区）具体实际情况，强化对领导、工作人员、执法人员、青少年等重点普法对象的宣传学习，在宣传形式上，灵活多样，讲求效果。要注重通过新媒体开展普法教育，把普法宣传工作不断向纵深延伸，力求达到全覆盖，使普法依法治理工作全面协调发展。
（三）发挥表率作用，促进依法治理。进一步加强党委中心组学法工作，把学习法律知识作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面，党员领导干部要带头学法守法，从而带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，逐步形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好法治环境。
法制教育宣传活动总结篇十五
今年是实施“六五”普法第二年年，也是12.4全国法制宣传日确立12周年。为了宣传和展示“六五”普法成就，贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：
组长：李纪锋副组长：侯勇。
成员：韩伟、刘海平、韩同新、李涛、法制副校长。
领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
2、组织全校教师认真学习实践。
学校经常组织全体教师认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学展观。在11月末，工作领导小组，又再次认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，并及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境；积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
3、加强校园文化环境建设。
学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围；利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。
4、充分发挥学生会、班集体的组织作用。
通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥少先队组织及班集体的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
5、积极指导家庭教育。
一是举办家长学校进行家庭教育知识宣传，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；三是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到100%；四是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并在梓楦楼广场举办普法教育图片展，使“12.4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，利用校宣传栏，由学生会出一期法制教育宣传板报，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
6、组织同学们参与网络“五五”普法法律知识竞答，并在12月8日-9日利用周末时间收看电视新闻媒体有关法制专栏，写一篇有关法制教育方面的心得体会，进一步提高同学们的法律意识，增强法治观念。
7、12月4日下午第三节，邀请江口边院镇派出所秦国军警官到校进行法制教育，调动同学们学习法律知识的积极性，共同构建和谐校园。
8、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校组织学生积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
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