高一学期总结(精选14篇)

其他工作总结 时间:2023-10-04 06:10:59 收藏本文下载本文
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写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

高一学期总结篇一

眨眼间高中的第一年就过去了,刚入学时的情景还历历在目。这一年我学会了很多,不只是在知识上,更有在学习思想和毅力上的再进一步。

记得刚上学时,觉得老师留的作业多,不想写有一种畏难情绪,但是现在好了。对于老师留的作业和布置的问题我能按时完成并努力做好。高中的这一年,我还有很多收获,比如同学的友情,老师的关心。所以我非常乐意在这个集体中出一份力。

在高一阶段我们参加了很多的活动:去供电局参观了电力的应用发展,增长了我们的知识;学校里举办了“环保。爱”活动让我们把旧的,没用的东西拿出来卖,并把钱捐给灾区儿童这种献爱心的活动增强了我们的社会责任感;学校还举行了乒乓球比赛这种活动增进了我们学生之间的友谊,也让本班的同学团结一心,共同努力,而我也到场助威,积极参与。

在学业上,我也取得了很大的进步,对各科已学的知识基本掌握力争做到了没有漏洞,但熟练程度还需加强,因此借助这个暑假我会把不熟悉的和没能熟练应用的知识加以巩固,努力争取获得更好的成绩。

考试方面有些地方也需改正。比如审题不清,有好多条件没看见导致我题没做出来,以后长个记性,争取下次不再犯此类错误;计算不准,有很多题明明会做但是数没算对以致扣了很多分;还有就是平时练得少,英语和语文的阅读都是要靠平时的练习才能做对所以还要加强这方面的训练。

课堂上要认真听,高中的老师不会再像初中时的那样管你,所以培养自觉性,上课认真听,作业认真写是在对自己负责。

对下一学期的希望:珍惜高中三年的的学习生活,努力学习,把主要精力还是放在学习上,适当的培养兴趣爱好;团结同学,在有困难的时候向他们寻求帮助,并努力帮助他们,尤其是在有不会的题的时候一定要多问,这样既可以增进友谊又可以弄懂知识;在成绩上争取一次比一次好,循序渐进,努力在班中的活动中出一份力。

高一学期总结篇二

时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的`成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

我有过两次迟到。其余好像没有。

通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。

在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

高一学期总结篇三

进进中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

以上,是我高中第一学年度的总结。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高一学期总结篇四

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备同学们,又要备教法。备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机”。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令同学们和老师都获益不浅。如果照本宣科地讲授,同学们会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教同学们动,不沉闷,我还为此准备了大量的比较感兴趣的事例和教具,授课时就胸有成竹了。

备课充分,能调动同学们的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为同学们在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令同学们投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住同学们。所以,老师每天都要有充足的精神,让同学们感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当同学们在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

2、激发同学们的学习兴趣

数学是一门工具学科,对同学们而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好数学,就要让同学们喜爱数学,让他们对数学产生兴趣。否则同学们对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些笑话和数学典故,让他们更了解数学,更喜欢学习数学。只有激发同学们学习数学的乐趣,才能提高同学们的解题能力,对成绩优秀的同学很有好处。

、及时反馈同学们学习情况

因为数学的特殊情况,同学们在不断学习中,会出现好差两极分化的现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。数学是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让同学们多想,多练。为此,在自习课时,我坚持下班了解自习课情况,发现问题及时纠正。课后发现同学们作业问题也及时解决,及时讲清楚,让同学们即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取扎实基础的方式,先打实他们的基础,然后想办法提高他们的能力。

4、多种教学方法的使用

在教学过程中,使用讲练结合、点拨法、让同学们讲一堂课、讲一道题等方式,目的是提高同学们的听课效率。

5、严格要求

对同学们的学习习惯的养成,比方说书写的认真和规范程度,做题的步骤等,都有严格的要求,如果那些同学犯了,我会及时找同学们谈话,或者提问相关的知识点。

高一学期总结篇五

总体来说,这次考试试卷难度较平时练习大点,重点考查学生应该掌握的英语基础知识和基本能力,旨在夯实学生的基础,注重阶段内知识的考查和消化。

从这一次考试能够反映出这一阶段学生的学习和掌握情况。听力、阅读和语法填空得分率比较高,可以看出学生的基础还是比较扎实的;但完形填空、七选五、作文等题的得分率不高,可以看出学生的对能力提升方面的题还是不能够很好的把握。

听力、阅读理解和语法填空的正确率都比较高,其中语法填空有的同学都能得到满分,可以看出平时的训练还是有效果的;完形填空的得分率较低,一方面是本次试题较难,里面有一些生单词、词组,另一方面也反映出了学生对语篇信息中的逻辑关系作出判断的能力还有待于提高,有的`学生看着前面的题太难而自我放弃,有的学生甚至没看题就胡乱选上答案了。

书面表达学生表现一般,较上次期中考试,很多学生对英语的基本句式有初步的认识,运用能力也逐渐提高。有的学生在表达中使用到定语从句或名词性从句等较高级的句式,我觉得对农村中学来说,高一上学期适宜搞一些紧扣教材的句子翻译。

针对本次考试反映出来的问题,我认为下学期主要抓以下几点:

1、夯实语言基础知识

从学生在单项填空、单词填空部分的反应可以看出,很多学生的词汇和语法知识仍不够扎实,因此,必须在下一阶段的教学中继续强化词汇和语法的灵活运用。

加强学生记忆,多给时间巩固,在平时的课堂中要更多的检查,多种形式抽查单词、词组的掌握情况。

2、加强听力训练

从考生的答题情况看,英语教学中仍存在着听力训练强度不够的问题。我们在前一阶段忽视了学生的听力训练,应该适当加强一些听力的练习。

3、坚持培养学生的阅读能力

在平时教学中,应争取让学生多掌握一些英语文化背景知识,经常向学生提供一些供其精读或泛读的英语文章,适当加大他们的语言材料输入量,扩大阅读的量和拓宽知识面,培养学生的阅读理解能力,同时引导学生逐步提高阅读速度。

4、加强与学生的沟通交流

平时注意与学生的沟通交流,关注学生成绩的同时,也要关注他们的发展,真正做学生的良师益友。

我是一个比较内向的女孩,对待朋友很真诚,也很友善。我也很善良,我很喜欢小动物,还收养了一只流浪狗。我也有缺点,就是也比较懒惰,不是特别的努力刻苦。做事不是很严谨,很容易马虎。

我想我现在的个人价值应该就是经过三年时间的磨练做一名优秀的学生,努力学习,在考入理想的大学后找一份好的工作。我还想丰富自己的阅历,对所有的事情有成熟的看法和建议.培养自己坚强的性格和勇于拼搏进取的精神,这样才不会被困难所击倒。

转眼间,高中的第一个学期已经过去,我的学习进步了很多。我能够做到上课专心听讲,认真完成作业,又不会的问题主动询问同学我也认识到自己的不足,如对学习内容缺乏系统的整理,复习起来不知从那里下手;体育锻炼不够积极等。

我自尊心强,尽力做好我所能的事;我学习自强,逐渐离开家长的羽翼;我严格自律,考场上展现真实水平;我勤奋学习,打破沙锅璺到底;我有爱心,收养流浪小狗;我乐于助人,他人有难必伸出援助之手;我关心集体,集体就是我的家我会努力做得更好。

无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。

我积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。我与他人团结互助,约束自己的行为,尊重身旁每一个人的想法。

我比较热爱球类运动,所以在课余时间总会让姐姐陪我玩玩羽毛球。不过我不太喜欢跑步,我还是需要多加练习呀!

我有健康的审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。而且对艺术学习有兴趣,具有创新意识。我不仅认真完成美术作业,还参加了“服装设计”的选修课。

研究性学习,我很感兴趣的一项内容。我与同学共同确定并探讨了一个课题。我探讨的过程中学习到了很多有用的知识,还增强了同学之间相互合作的能力。

金秋时节,学校组织了社会实践活动评价。我参观了中国解放军三军仪仗队和北京航天科普教育基地。我领略了解放军的风采,参与了一些具有挑战性的项目。虽然一开始我很害怕,但后来我战胜了自我,完成了挑战。

我十分热爱绘画,也参加过一些绘画比赛,获得过奖励。

我十分热爱绘画,虽然没上过什么辅导班,但是画出的画还是比较好看的。美术课我认真学习,绘画作业都精心构思。

高一学期总结篇六

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。同学们是被教的主体。因此,了解和分析同学们情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面,部分的同学们,入学成绩较差,也就是初中时的基础较差,另一方面,上课比较活跃,上课气氛非常积极,但中等生、差等生占较大的比例,尖子生相对比较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不是很理想。从此可以看出,了解及分析同学们实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响,这根提高数学高效课堂有很大的关系。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备同学们”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

高一学期总结篇七

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通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

在学习上:我深知学习的重要性。面对这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

高一学期总结篇八

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高一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下,而我们也随着时间的流逝一点点的成长,而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价,回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小......我们不得不笑着回首我们所走过的路:

本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在学习方面:

本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上:

以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。

在本学期,本人获得了“21世纪.学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛北京市征文比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。

高一学期总结篇九

学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、教学工作

在教学工作方面,担任高一年级6个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,不仅听本学科的课程,还广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

二、学校工作

我除了6个班级的教学工作外,还担任了学校办公室的一些常规工作,如学籍和综合素质评价系统的管理,高二会考的考籍变更等,我每天都要关注乐东国家教育考试群,按时的接收文件,避免了因晚收而造成的一些重大失误。我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的.各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务。

高一学期总结篇十

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面仿佛还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切仿佛都充满新鲜感,因而到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结以下:

学习是学生的基本,除有个性有特长外,最最少的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一名,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身旁有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和庇护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

(1)身为班上的一位班干部,在辅导员与班上全部同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为xx秘书部副部长、xx协会组织部副部长、系组织部成员、xx创业工作室成员的我,能够较好的掌控和利用这些平台,努力的铸造自我,成绩自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作调和能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期前后参加了“高中生职业生涯计划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾取得大奖,但是我从中收获。

高一学期总结篇十一

学期工作总结高升学本学期担任高一五班班主任工作,自己感觉肩上的担子特别重,全班现有62名学生,从学生整体素质来看是比较差的,正式录取生只有9名,大部分学生是分数不够或者是择校生,根据学生实际情况,本学期以养成教育为主,并加强文化课的学习,具体做法是:

一、健全班委会更好的保证了班集体的正常运转开学初,由于刚接手班主任工作,对学生的了解不够,便在前任班主任指定的班委会成员的基础上,做了一些小的调整,使开学初班集体便进入正轨,高一学期总结(抢抄板)。健全了班级制度,对每位同学的表现指定班干部进行统计,从而使班集体在班委会的领导下进入正常的教育教学秩序。

二、加强交流,了解学生动向从一开始要求学生每人在每一周写一篇周记,总结上周纪律,卫生,学习各方面的情况,特别是第一次每人写出自己的心里话,给我了解学生的思想动态起了很好的作用,再就是学生在周记中提出的班级管理意见对班管工作起了很好的促进作用;对学习困难的学生抽出时间进行谈心,特别是张楠同学是单亲家庭,上课爱说话,任课教师很有看法,通过谈心,有所改变,第一次月考进入第二名,对以后的未来也有了信心。

三、通过体育活动,增强班集体凝聚力在开学初期,我要求班集体在每天课外活动时间集体在操场出操跑步,每次不少于1000米,通过实践提高了学生的身体素质,也锻炼了学生的意志品质,使班集体充满了活力,学生也有了上进心,本学期本班已有一次获周先进班集体,这也是全班同学努力的结果。

四、最后的冲刺,希望在明天在最后的期末时间里,加强班级纪律和管理,特别是自习纪律有了很大改善,同学们在周记中也信心十足,一定要在期末考试中取得好的成绩来回报学校以及家长,我对班集体也充满了信心,我相信一定会成功的。在这一年里,学习方面确实蛮失败的啊!特别是数学啊,就及格过一次。我也很努力的听数学课,努力的做数学卷子,可就是考不好啊!英语也退步了一点,不过这次期末终于考上了120,比以前的好点了。

物理和化学差不多,相比之下,化学稍微好点,因为化学比较简单的。语文一直不好不坏,最高兴的是上次半期考老师说我的作文写得很好,还叫我第一个念啊!呵呵!还说高考的话应该有个52~54分左右。所以,我一定要努力的多读书,多观察事物,呵呵!我和班主任的关系不太好,她好象很喜欢针对我。上学期的期末校优秀干部明明是我,她居然换成另一个她喜欢的男生,所以,一气之下,我这学期没有担任任何职务,因为确实太不公平了啊!我从小到大第一次被选为校优干啊!想起都气啊!在其他方面呢,也不怎么样,自从买了电脑,总感觉有点不务正业,所以呢,下学期我一定要断网的,要好好学习了。当然,在感情方面呢,我也处理得不好啊!记得以前说过高中绝对不恋爱的啊,但是呢,还是。不过还好,我已经和老师说清楚了,虽然和那男生还有来往,但是呢,在学校我是绝对不会和他有什么的。总之呢,一定要好好学习的!努力啊!期末总结高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。

原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小…我们不得不笑着回首我们所走过的路。:出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

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高一学期总结篇十二

在校长室的正确领导下,在全校师生的大力配合下,政教处根据学期初的工作计划,主要完成了如下工作:进一步加强了常规工作的管理力度,抓卫生、促纪律、保安全、养习惯,总结“海门未成年人寒假文明素质提升行动”活动、迎接开学工作的检查、加强生活指导处和宿舍检查的管理、精心组织一月一事的主题教育月活动、 xx——xx年第一学期和第二学期学生综合素质评定系统操作、学生干部培训、适应新形势加强校园安全工作管理力度等工作。

在全体班主任的辛苦付出、密切配合下,全校的卫生状况、各年级学生的自修、就寝纪律良好,学生的行为习惯文明,没有发生较大的安全事故。全体初三班主任干劲足、热情高、到位早,效果好。初三(4)班班主任倪耀红老师脚部受伤后依然每天坚守岗位,感动了领导、同事、所有的学生和家长。初二年级班主任责任心强,办法多,他们能充分发挥班干部的作用,做到老师不在与老师在一个样,尤其是陆萍和梅红两位班主任能坚持每天的全程管理,值得敬佩。初一年级学生年龄小,活泼好动,班级人数多,管理难度最大,但全体初一班主任能不辞辛苦,克服困难努力把班级管理好,本学期在自习课纪律、课间休息和文明习惯等方面已比上学期大有进步,特别是初一1、2、4、6、10等班级班风正、学风浓。希望在后阶段部分班级的班主任能虚心向有经验的爱思考的班主任学习,在管理细节上做文章,在管理效率上动脑筋。

本学期在学生会的组织下,学生会劳动部成员和各值周班高度负责,认真检查,经过和宿舍管理分的综合统计,初一年级1——10周的值周最高总分初一10班1088.03分,第二至第五名的班级为初一9、初一2、初一1、和初一7班,最低分为1069.62分;初二年级1——10周的值周最高总分初二5班1094.66分,高居全校第一,第二至第五名的班级为初二9、初二2、初二7、和初二8班,最低分为1084.96分;初三年级1——10周的值周最高总分初三5班1089.39分,第二第三名为三4和三2班,最低分为1080.52分。

本学期全校各班开展了师生共读《优秀是教出来的》一书,绝大部分班级能高度重视,并认真组织了这个活动,学生反映获益颇多,经过评比,初一(2)、初二(2)、初三(1)和初三(2)4个班级获得一等奖,初一(9)、初一(4)、初一(1)、初二(3)、初二(4)、初二(1)、初二(8)、初二(9)、初三(3)、初三(4)、初三(5)11个班级获得二等奖,初一(6)、初一(7)、初一(10)、初一(5)、初二(5)、初二(6)、初二(7)、初二(10)8个班级获得三等奖。初一(2)班班主任能结合语文教学每天利用课前几分钟让学生对每一个细节进行演讲,活动效果明显。

开学初,及时做好“海门未成年人寒假文明素质提升行动”活动的资料汇总整理和活动总结,于2月25日前将活动总结和相关图片发送至海门市精神文明建设指导委员会办公室。以下班级交来了征文和调查报告:初一1、2、4、6、7、8、9、10、初二全部、初三全部。初一7、8、9、10、初二4和初三4班还交来了活动图片。

1、本学期我们对上学期的《班主任工作手册》进行了适当调整后印发至各个班主任,开学前及时发放教室日志、学生出入校门、宿舍的批条和周末寄宿生住校登记表等各项材料,并就开学常规工作召开了全体班主任会议,学习了德育工作、综治工作计划和能仁中学班主任常规工作条例,签订了班主任责任书。

2、各班对教室及周边区域、包干区进行了彻底的卫生大扫除,重新建立起班级图书角,及时完成第一期以环保为的主题的黑板报和学校的三块园地,经过评比,初一10、初一2、初二7、初二5和初三2五个班级获得一等奖。

1、开学前召开的生活指导老师会议,总结点评了上学期工作中的存在问题,对新学期工作提出新的要求。收齐上学期的各项台帐资料,多次核实统计寄宿生人数,在对部分宿舍进行调整的过程中,陈丹丹、周颖、王菊等班主任能顾全大局,积极配合。

2、本学期晚上的就寝检查与上学期有了一些变化,各年级班主任都能根据轮值表按时到岗,并作好巡查记录。

高一学期总结篇十三

本学期我继续担任上砂中学高一(1)与高一(5)班两个班的数学教师。时间过得很快,转眼高一这一学年就要结束了,这是我作为老师的第一个年头,教学经验尚浅。因此,本学期我对教学工作不敢怠慢,认真分析学生的学情,进行认真地备课,讲课,认真批改学生作业。钻研教材分析,教学大纲,做到有的放矢。了解学生的学习情况,及时调整教学进度,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点,学生特点,把握全局,认真筹划每一章节,精心设计一节课的每个环节,推动教学层层深入,形成良性互动方能取得良好的教育教学效果。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

由于差生较多,课堂上有时纪律不是很好,这不只是几个人的事,而是会影响整个教学效果的事。所以,如何控制课堂纪律也需要老师的智慧的。

是宝贵信息,只有知道学生怎样错的,才能正确下药方。所以课堂上要鼓励学生大胆回答问题,提出问题,与同学及教师辩论问题。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的工作。

课后我常找学生了解听课情况、学习情况,了解他们的困难与疑问,及时解答,根据不同的学生进行不同的辅导。数学是所有高中课程中最难的一科,除了课堂效果之外,还需要让学生多探究,多思考,多练习。发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。但由于这里大部分学生的接受能力比较差以及学习主动性不强,导致本学期的几次章节测试没达到我的预期。

1、要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾,加强对教材的研究;

2、加强对教辅材料题目的精选;

3、要加强对学困生的思想教育,提高总体成绩。

4、努力提高自身课堂管理水平。

个人教研活动方面还有明显缺陷,今后一定要向别的同事认真学习,时刻注意加强研究,总结经验,探索新路,做到有成绩,有发现,有创新,争取做一个教育家,而不是教书匠。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

高一学期总结篇十四

高一年级在校长室及各部门的正确领导和关怀下,贯彻教学夯实基础、管理狠抓落实、落实新课改的理念,认真做好年轻教师的培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。基本完成本期计划内的各项工作,各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作如下汇报:

1、注重团队意识的培养,充分发挥集体的整体优势,很多老师发扬奉献精神、顾全大局。主要有:

(1)在特殊情况下临时代课乐于奉献。王春光在顾乃春请假的情况下,主动承担代课任务,并积极做好数学奥赛辅导工作;xxx、xx、xxx等在衡益东、xxx请假的情况下,多次补台,帮他人代好课务;xxx在同事生病请假时,主动承担他们的课务长达一个月;xxx(工作认真负责,在监考中、跑操中都有体现)、xxx工作敬业(每次年级有临时性工作时,每请必到)。

(2)任劳任怨、吃苦在前。周庭根多次承担年级部文字处理工作,从不推辞、不计个人得失。xxx、xxx为年级部的各项工作做了大量工作,从不叫苦叫累。xxx、xx都是一个人承担备课组的教学案编写工作。xxx、xxx、xxx、xxx等老师每次午训练监考都提前十分钟到教室。王萍每周三次的听力播放,按时按点。

2、狠抓坐班纪律。要求早读课和晚自习坐班老师按时到位,不早退,并全程跟踪管理,检查学生的投入程度。周六下午安排班主任负责好各班自主学习测试,并在第一时间把试卷交到任课老师手中,班主任及时汇总成绩,并通过短信及时告知家长。

3、召开青年教师会议,定期检查青年教师学习情况,召开座谈会,以提高他们的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围。xxx、xxx、xxx、xxx等一青年教师批迅速成长起来,逐渐成为教学能手。

4、不断探索考核制度,力求通过考试督促、检测、评估学习过程。本学期组织了寒假假期作业检测、一次月考和一次期中考试,期中联考语数外三科平均分都高于兄弟学校,教学实绩优秀有的主要有:语文组:xxx、xxx;数学组:xx、xxx;英语组:xxx、xxx;物理组:xxx、xxx;化学组:xxx;生物组:xxx;历史组:xxx;政治组:xxx;地理组:xxx等老师。

5、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用。年级部重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。工作踏实、实绩突出,班级学习氛围好,常规管理排名靠前,文化成绩优秀,平时出勤率高的班主任有xxx,xxx,xxx,xx,xxx,xx,xxx等。其中xx,xxx,xxx老师在阜中报上以专版介绍了班级管理经验。

每周每个备课组利用下午一二三节课进行一次扎实的教研,先听课,后评课,再上微型课,充分讨论课堂、课型、教案、学案、试题等内容,并按照吴校长的要求:带着问题去教研,在活动中提出来,大家讨论,保证备课组工作进步和教学质量的工作提升。经常召开备课组长会议,统一学科进度,检查教学计划落实情况,听取各位组长建议,调整教学,采取针对性的措施,如课时调整,晚自习时间的分配,自主学习科目、时间的安排等。特别是数学组活动形式多而且时间充分、物理组、政治组教研活动扎实有效。

1、采取年级部主任负责和教学常规检查小组检查相结合制度,保证每个关键时段有负责人在岗,对检查的问题及时记载,及时通报,及时联系当事人,多月如一日,特别是检查组xxx、xxx、xxx、xx、xxx主任,早、中、晚的检查非常准时、细致。

2、年级部按计划召开不同类型的会议,如高一年级中层干部每周一例会、教师座谈会、学生学习方法指导会议、住堂生舍长会议、班干会议、奥赛辅导会议、家长会议、座谈会等。

3、利用每周班会课加强对学生思想道德教育。每次班会,年级部都事先把建议的会议内容告知班主任,做到工作的精细化。每次放假都事先安排好工作,并及时分发到班主任手中,保证工作的完备性。

4、宿舍管理采取值班组长负责制,每次都由黄爱华主任和组长提前通知各值班人员,值班班主任出勤率高,认真负责。

5、经常召开班主任会议,以简短小会的形式,在课间、下午、晚上随时都可能集中,把发现的问题及时处理、提醒、纠正。

6、狠抓跑操管理。高一年级部从开学以来一直加强学生跑操管理,在年级范围内还不定期举行全年级范围内的跑操比赛,针对表现出色的班级予以加分及表扬。通过一系列举措的实施,高一年级学生的精神面貌焕然一新,高一年级的跑操得到了吴校长等领导认可,高一年级跑操现在已成为我校校园的一道亮丽的风景线,并录制成宣传片上传于校园网上。

1、成立学科质量把关组,严把教学案编写、自主学习测试试卷命制、限时训练的质量,各位把关组成员付出了大量辛勤的汗水和宝贵的休息时间。

2、对学生资料整理和二次订正采取定期检查,对假期作业的批改检查。同时年级部以学生练字为切入点,来规范学生的言行和规范答题。还对学生的课堂笔记、读书笔记、错题本作检查。

3、通过奖励机制来激励老师的工作热情。期中、期末考试,年级部制定期中期末考核方案,每次考试都进行及时的分析、开各个不同层面的分析会、跟踪滞后个人、班级、学科;同时年级的一大特色是要求老师应用每次自主学习、阶段考试试卷情况,有针对性地找学习谈心,对学生进行学法指导和生活帮助。为此每周年级部都将各班自主学习的成绩汇总,并及时分发给班主任,由班主任再印制分发给任课老师,各位班主任老师花费了大量的时间。

4、举行各种竞赛活动激发学生学习积极性。高一语文组先后举办了文言文默写大赛、古诗词硬笔书法大赛、现场作文大赛,高一英语组举行了英语阅读大赛,物理化学生物学科也先后举行了学科知识竞赛暨奥赛苗子选拔活动,通过这些活动的举办,大大提高了年级学生学习的积极性,丰富了学生业余生活。

5、针对每次考试总结,年级部采用分层考核的办法,分段考核前100名,前400名,前800名,801—1100名学生,有针对性地指导各层学生。本着从最后一名学生抓起,不让一个学生在高一掉队的原则,特别是801—1100名的学生,单独计算他们的均分情况来考核课任老师的提升质量。

王春光、赵太田、解吉普、皋春、钱立勇老师平时静地下心,坐得住,花费大量的时间精选竞赛试题,编制讲义,利用星期六、日下午给学生辅导,每次一辅导就是三个小时;在放假前又编制了假期辅导和练习的竞赛材料,他们的敬业精神值得我们学习。

1、学生课前预习的深度、广度以及课后错题订正还存在数量不均衡,教师指导、要求不力,学生做的规范性差等问题。

2、少数教师在上课前的二次备课较做得不深入,个人缺乏对教学问题的诊断、预测。青年教师尤其要加强这一块。

3、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱,自我管理能力还有待进一步提高。

总之,一学期以来,我们高一年级经过不懈努力,取得了一定的成绩,但作为高一年级,我们任重而道远。我们年级组将总结经验、吸取教训,在学校领导的关心和全力支持下,在全组教师的辛勤工作和努力配合下,我们年级力争取得更好成绩,不负学校和社会厚望,为学校创立品牌形象作出应有的努力。

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