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马莲小学二00八至二00九学年度第二学期
六年级班务工作总结
这一学期来，我们六年级班师生肩负着党和人民交给的重任，在思想学习，安全教育环保及各项教育教学任务中，师生积极按照十七大提出的教育目标及方针政策，改进教学方法，按照新课改的理念进行教学活动，是六年级在生动活泼的教学活动中接受学习和教育，在各级领导的正确领导下，我们师生团结协作，圆满完成了各项教育教学任务，为此做如下总结：
一、学习了有关教育方针政策，结合课文内容学习了邓小平有关教育的理论和“三个代表”的重要思想，学习了两个务必的重要内容。在十七精神指引下开拓进取。结合实际深化了教育教学的结构与改革，提高了教育教学的质量，按照教改的新理念加强了学生的认识规律和学习方法。
二、结合课文实际培养了学生的思想觉悟，在教学中教育学生热爱党，热爱人民，热爱学校关心集体。
三、加强了学生的养成教育，在日常教学活动中教学生
懂得日常行为规范，让他们从小爱劳动，培养学生讲文明，讲道德、讲卫生、勤洗澡，勤洗手、勤洗脸、勤洗脚的习惯，教育学生经常与老师参加打扫卫生的活动，从日常生活中培养了学生的养成习惯。
四、加强了对学生的纪律教育，在教学活动中结合了课文实际教育学生从小遵守学校的重力式基础规章制度，并教育学生按时起床，吃饭、按时到校按时睡觉，养成不随便化学的习惯，做到了有事请假的良好习惯。
五、加强了对学生的安全意识教育。安全工作重于泰山，为了做好安全教育工作首先使学生懂得什么是安全怎样才能做到安全为此教育学生不准攀高玩电、玩水、不准随便上树折条、不准破坏公物，不准狂跑乱奔。把四不准做为学生的行为准则。
六、从小对学生进行养成教育，在进行养成教育的过程中，针对性课文实际，教育学生爱学习，爱劳动、不准撒谎，做一个诚实的孩子。教育学生经常拾纸纸，拾垃圾，注意保护校内外的环境整洁，教育学生相互友爱，相互帮助，相互
关心，从小发扬主人为乐的优良传统。
七、从小培养学生的学习习惯和能力，在教育教学中做到整合集训，把教学练游戏活动有机地结合起来与教与乐，使教学过程生动活泼，积极调动学生的视党能力和思维能力，引发了学生的学习积极性和创造能力。使教、学、练三个环节交叉互动，在学生不增加负担的情况下得到了学习，总之，本学期圆满完成了教育教学任务。
发放镇马莲小学
六年级班务工作总结
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