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业务总结
我自2000年参加工作以来，一直从事语文教学及班主任工作。工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满完成了教育教学任务，得到了学校领导和家长的好评。现将我这些年来的工作总结如下：
一、思想政治方面：
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱教育事业、热爱教师职业。积极拥护中国共产党的领导，积极拥护党的方针政策，坚决执行党的方针路线。认真学习党的教育方针，忠诚党的教育事业，遵守《教师职业道德规范》，有良好的师德风范和教师素养。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。
二、在师德方面：
热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
三、教育教学方面：
在工作中我深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学的观念也在不断更新和变革，只有不断学习，不断提高，才能满足现代的教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。并在2008年取得了研究生学历。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。重视学生的素质教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好笔记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。
在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索高中语文教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。
在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新
体会与全组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。
在班主任工作方面：.在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
四、教学业绩方面
任职以来，通过不断努力，我取得了一定的成绩：2007年被县教育局授予模范班主任、2009年荣获“赵县优秀青年教师”荣誉称号、2010年被评为继续教育先进个人、在2010年及2013年成绩优良，县政府给予嘉奖奖励、2012年在全县教师节表彰会上被授予2012年度“优秀教师”称号、在2012年被评为石家庄市骨干教师。
过去的工作成绩已成为历史，在以后的工作中我要加倍努力，不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。
但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：
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