开展“法伴青春——青少年法制教育宣传周”活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“法治宣传周活动总结”。
唐店小学开展“法伴春春——少年法制教育宣传周”
活动总结
根据上级教育主管部门精神，我校广泛开展了以少年为主体的法制教育宣传周，先后有计划、有针对性地进行了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规的宣传教育。通过广泛、深人、持久的教育，不仅增强了少年的法制观念，提高了法律意识和自我保护意识，同时也在一定程度上遏止了少年违法犯罪的态势。为少年健康成长营造了良好的法制环境，促进了我校德育教育工作，维护了社会稳定。现把近期学校法制工作总结如下：
1、领导重视，统一思想，提高认识。
学校非常重视法制教育工作，为了搞好对学生的法制教育工作，学校专门成立了由校长、书记、德育主任和大队辅导员参加的法制教育领导小组，明确规定各年级由年级组长、班级由班主任教师具体负责法制教育工作，全校形成了法制教育网络，层层有人负责，把这一工作落到了实处。
每学期开学伊始，领导班子就召开工作会议，首先排查学校法制教育的落实情况，由于学校一贯重视制度建设和各级各类制度健全，党支部上与机关党委、唐店派出所，下与各年级组要害部的负责人签定了校园法制教育责任书，形成了齐抓共管的法制教育网络。
2、在教育内容上坚持预防犯罪和明确权利义务、维护自身权益相结合，法制教育和道德教育相结合。对少年儿童进行法制教育的根本目的是提高少年儿童的综合素质，培养一代“四有”新人，因此对
少年儿童进行法制教育就既要讲预防犯罪的内容，又不能单纯局限此方面的内容。让少年知道法律精神的核心内涵就是公平公正，就是公民的权利和义务的相统一；法律允许公民充分行使权利，同时又必须履行义务，权利和义务是对等的，不能只享受权利而不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利；懂得用法律武器，保护自己的合法权益；真正知道什么是合法的，可以做，应该做，哪些是禁止做的，不能做，知道怎样处理国家、集体和个人的关系。通过教育，增强了少年的法制观念，提高了他们的法律素质。
3．在教育方法上坚持讲座与其他灵活多样的形式相结合。对少年儿童学生上法制讲座，面授为主是以往普法教育的基本形式，因为它形象、直观、感染力强，简便易行。因此我们始终坚持了这一基本做法。利用国旗下讲话、晨会、班队课宣传法制知识，邀请派出所、交通等部门来校作讲座等形式，积极开展少年儿童法制教育。积极组织学生参与“法伴春”法制知识比赛等活动。所有这些，不仅把少年儿童法制教育搞活，也提高了少年儿童学法的兴趣。
为进一步强化消防管理，增强全体师生员工的消防意识，11月9日利用学校红领巾进行消防教育，教育学生怎样使用消防器材，发生火灾怎么办，如何报警，采取什么样的安全自救措施，并投入3000余元将所有消防器材更换一遍，专门制作了消防安全疏散通道标志，学校消防安全责任明确，管理制度落实，师生消防安全意识明显提高。
学校定期对师生进行安全教育，根据我校的实际情况，经常开展有针对性的安全教育，如：课间活动不追逐、不打闹、如何保护自己
不受伤害、每年学校都召开班会、校会、结业典礼对学生进行防溺水、防火、防盗、交通安全，食品安全等方面的教育。
4、在教育对象上坚持以少年儿童学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。少年法律素质的高低、好坏固然决定于少年自身的素质，但教师和家庭的素质也至关重要，身教重于言教。坚持在对少年学生上好法制课的同时，把法制教育延伸到家长学校和教师中间。
总之，我校的法制教育工作在取得了一定的成绩：
1、少年儿童的思想道德素质有了提高，促进了学校精神文明建设。通过深入的法制教育，许多学生都自发地组织开展向“三室一厅”（录相室、电子游艺机室、台球室、歌舞厅）告别和崇尚科学、远离邪教的签名活动。一些原来品质较差的学生，通过法制教育也大多有了转变。
2、少年懂得用法律武器来维护自己的合法权益和同坏人坏事作斗争。通过法制教育，许多学生纷纷自发组织起来争当“义务小交警”、环境保护小卫士等。
3、推进了学校文明校风的建设。通过法制教育工作，把法制教育与治理校风校纪、改善教育环境结合起来，校风、校纪都有了不同程度的改观。
我校对少年的法制宣传教育虽然做了大量工作，对少年进行法制教育仍然任重道远，我们必须坚持不懈地继续努力。在坚持抓好学生法制教育的同时，进一步研究探索对少年儿童法制教育的路子，以及抓好家长法制教育的方法，让法制之花结出更加丰硕之果。
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