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县城小推广普通话工作总结
（2011—2012学年度上期）
我校始终把推广普通话作为教育工作的重要任务来抓。校领导高度重视,认真组织，精心策划，全体师生积极参与，举行了丰富多彩的活动，取得了良好 的效果，现将我校推广工作总结如下：
一、领导重视，安排得当。
学校领导高度重视推广普通话工作，校长亲自动员，教导处密切配合，指定了切实可行的工作方案，确定了“推普”工作的口号，并把语言文字的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉字”紧密结合起来，深入宣传学习《国家通用语言文字法》进一步提高全体语言文字规范意识和推普参与意识，促进“推普”工作和语言文字规范化工作向纵深发展。
二、进一步提高对学校语言文字工作规范化的认识。
1．充分认识落实学校语言文字工作对促进精神文明发展的重要性。
2．从培养学生文明素养，促进学生全面和谐发展的高度去认识学校语言文字的重要性。师生在教学中使用普通话，让普通话真正成为学校的教学语言；师生员工在学校各项活动中使用普通话，让普通话真正成为学校的校园语言；学校校园环境，教学和公务活动中使用规范汉字，让师生的普通话达到规定的要求，是学校语言文字工作的基本目标，我们要通过推动语言文字工作的制度化，规范化，提高学生的精神文明素质。
三、切实把语言文字工作纳入课堂教学。
1．在课堂上，所有教师必须使用普通话，板书字一定要符合要求，学生必 须说普通话。
2．全体教师，尤其是语文教师共同努力进一步提高学生使用规范汉字和说 普通话的能力。
四、加强师生说普通话，写规范字的日常监督管理，把语言文字工作纳入学 校常规管理，把语言文字工作纳入学校常规管理。
1．把学生说普通话纳入每日班级量化检查，使普通话真正成为校园语言。2．定期进行全校语言文字工作大检查，在校园内杜绝出现繁体字，残缺字，简字，错别字，异体字等不规范字监督作用。
五、在校本培训中，把语言文字工作纳入教学基本功训练。
六、加强了“说普通话，写规范字”的宣传力度进行了丰富多彩的宣传活动。1．在校内班内张贴文字标语。
2．制作了标语：“普通话——沟通你我的桥梁”“将普通话，写规范字，做文明人”“说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情”“说好普通话，朋友遍天下”“我是中国娃，爱说普通话”等。3．利用展板进行宣传。
七、活动丰富多彩。
（一）老师们举行各种活动，以宣传推普工作，做推普工作的带头人。老师们在教学中及在各项活动中必须使用普通话。
（二）我校组织学生开展活动。
1、每周一次“国旗下的演讲”。
2、推普标语征集活动。
3、组织开展了推广普通话知识讲座。
4、让学生办推普板报。
5、各班开展了形式多样的主题班会。总之，由于提高认识，组织有序安排恰当，我校师生的普通话有了一定的提高，同时顺利推行了规范汉字的书法和使用情况。但还需继续努力！
语文组 2012、1、3
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