工作坊工作总结[全文]_工作坊坊主工作总结

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工 作 总 结

一转眼，我已参见香谷工作坊一年了，在这一年里的一点一滴都是美好的。我喜欢工作室里团结、上进的气氛。在这一年里我们坊通过讲座、示范课、研讨会和交流会，相互启迪，相互促进共同进步，学习彼此的优点。在我们工作坊全体成员的共同努力下，我顺利完成了语文工作室年初预定的读书、教研活动等任务。现将一年来的工作总结如下：

一、认真上好示范课，落实课题研究

我们在香谷工作坊两位负责人的带领下，积极参与校内外的教研活动，做到以课为媒，加强研究，促进交流，提升水平。上课教师围绕提升学生朗读能力为主题展开研讨，从备课的集中探讨开始，到评课反思，将课题研究贯穿始终。在研究中促进教学能力的提高。

二、依托课题促进专业成长

为了推动课题的开展，我们课题组成员在两位负责人的指导下，互帮互助，团结协作，顺利完成了多次沙龙、研讨会等活动。在这些活动中，我的收获是巨大的，在促进了我专业能力的成长的同时，也增进了成员之间的感情，使我们在温馨的环境中愉快的学习。我们工作坊围绕“如何通过人物对话来提升小学中高段朗读能力”的相关课题，学习了《做一个会朗读的语文教师》、《朗读手册》的理论知识。还读了有关海量阅读的《让孩子踏上阅读快车道》等相关书籍。从中学习到了很多有价值的教学方法，促进了自身的专业成长。

三、反思

虽然，我积极完成了这学年的任务，还是有很多不足，通过各种交流活动，我清楚地看到自己的缺点：

1、在课堂教学中，老师解释更多一些，让学生完成的现象少一些，没能把课堂还给学生。

2、在课堂教学方法上，教师的教育智慧还有待改进，教学方法比较保守还不够创新。

3、指导阅读是不够，唤起学生的阅读兴趣的方式也比较单调。针对自己的缺点，调整进步的方向：我的教学基本技能有待继续加强。

1、教学语言精炼、适当，还需要锻炼。

2、处理课堂教学中的意外还缺乏机智。

3、深入教学材料，不能漂浮在教材表面，应充分认识和掌握教材的难点。

4、过多使用多媒体来辅助教学。但不能过于依赖多媒体。多媒体只是教学辅助手段，不应该过于依赖。在未来的教学中，我会尽量少使用多媒体。

5、学无止境，作为老师，我也应该继续拓宽自己的视野，提高自己的专业素养，不断通过阅读专业知识和名著来丰富并充实自己，让自己有更多的方法来刺激学生的学习兴趣。

我相信，在我们坊成员的帮助及共同努力下，我将能取得更大的进步。

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