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高考工作总结
高三（5）班
时光匆匆，三年的时间说结束就结束了，终于到了收获的季节。我班在领导的关怀下，高考成绩喜人。一本二本两项任务都超标完成。数学、综合的平均分创历史班新高。回顾三年的历程内心充满感激，感谢各校长、郭主任的关怀，爱护与宽容，感谢各位科任老师对我个人及对5班的关爱与支持，感谢5班学习的拼搏刻苦。下面我对一年来的工作做个小结。
一、鼓足干劲，迎战高考。首务当然是抓学习：
1.认着准备每一次班会课，尽量做到了每周一次主题班会班会的内容大多为鼓励学生们再苦再难向前冲，犹如我们的口号“文武兼备，百炼成钢”宁可倒在冲锋的路上，绝不气馁。利用班会尽最大可能的给孩子们鼓劲，培养孩子们敢于亮剑的精神。让孩子们形成了敢于拼搏，积极进取的学习氛围，较之高三上学期有了更大的改观。
2.注重学生自信心的培养。每一次模拟考试都认真的与孩子们一起分析成绩得失，及时关注学生内心的变化以及学生不同时期的情绪波动。及时采取补救措施，帮助学生及时改正。当学生成绩出现较大波动时，我十分自信的告诉孩子们只要你能够按照老师的要求去做，最终肯定会取得自己理想的成绩。我记得有次模拟考试，班里成绩出现较大幅度波动，与同类班级出现较大差距。及时调整孩子们的情绪，让自己的自信来感染孩子们。帮助孩子们及时走出情绪低谷，再次积极投入学习。
3.冲刺阶段注重与孩子们的交流。通过自己值班查宿舍以及课余时间等与孩子们进行交流沟通及时了解孩子们内心变化及时进行心理辅导。和孩子们一起度过高三最艰苦的日子。
二、坚持不懈抓好常规工作坚信纪律是成绩的保障。
1.高三后期继续重视班级内务、纪律、课间操、眼保健操等常规要求。看似与学习无关的班级量化，但是仍然是高三后期稳定人心，凝聚人气的措施。针对班级内务情况，为了进一步促进班级内务良性发展，我每周至少去宿舍检查两三次，并以此促进孩子们在学习之余仍能认真整理好自己的居住之地。毕竟一屋不扫何以扫天下？宿舍卫生仍然是我们高三生活的一部分。越到后期人心的稳定，关系着最终决战的胜利程度。因此能够有一个良好的学习环境，更加明确的纪律是维护高三后期是非常重要的措施。坚持了一旦做出要求，一查到底，绝不松懈！这样让孩子们养成了纪律始终存在，坚持到底的氛围。重视每一天的课间操，督促每个同学能够上操，集体跑操质量提高一个新层次。由此也更加凝聚了人气，也使班级后期管理更加流畅。
2.注重感情牌的打法。从高一带领到高三，整整三年时间，老师、同学之间感情已经很深了。在带班期间，不管哪个同学有什么特殊情况或者生病回家，都及时打电话问问情况，关注一下请假的孩子。尤其是在高三如此紧张的情况下谁请假都会心里发慌，班主任的一句关心问候是治病良药，学生打心里感激。
3.注重同任课教师的交流。针对每一次模拟考试的成绩都作出同上次成绩的对比表格，同任课教师一起分析孩子存在的问题。同时注意任课教师的反馈信息，发现问题及时解决问题。针对临界生，不同层次不同科目的临界生都合理分配，并将其与上一次成绩分析比较。虽然以上的措施和方法在高三下学期取得了一定的工作成绩，但是还有不足如： 1.在处理学生小违纪行为上略显仓促和不成熟的冲动。我记得高三快结束了，有一个女生在班里吃瓜子，弄了一桌动的瓜子皮，当时自己很生气，让她当即清理，她不愿意将剩余的瓜子扔掉，我当时随口说不愿上走人，别在班里待着。也许是因为高三的压力大，我表现了冲动，她也没示弱你不是让我走吗，我走就是了。我说的是气话，哪能真让她走啊，又与她纠缠了一节课此事才算完结。
2.针对男女学生之间交往密切，始终没有较好的处理方式。虽然和他谈话几次警告和善意提醒，未能取得令人满意的结局。小伙子最终由班里的中上游学生沦落为高考成绩三本，使本来冲击一本的希望提前泯灭。
2016.7.8
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