北宿中学廉政文化进校园活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“廉政文化进校园的总结”。
北宿中学廉政文化进校园活动总结
自从开展廉政文化进校园活动以来，北宿中学高度重视此项工作，认真制定实施方案，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，通过丰富多彩、寓教于乐的活动培养广大师生廉洁高尚的道德情操，营造了浓厚的校园廉政文化氛围和和谐的育人环境。
一、明确指导思想，树立廉洁意识。
活动中，坚持以马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持贴近教师和学生的实际，遵循学校教育教学规律和学生成长成才规律，切实抓好廉政文化建设，牢固树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，以此增强教职工爱岗敬业廉洁从教的意识，树立中学生正确的价值观和高尚的道德操。
通过廉政文化进校园活动，全体教职员工自觉提高了反腐倡廉的意识和自觉性，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表，做人民满意的教师；全体在校学生树立起了“崇尚廉洁”的思想，培养了反腐倡廉的意识和能力，做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己、遵守法律，做合格的社会主义建设者和接班人。活动的开展，加强了校园文化建设，营造了浓厚的校园文化氛围和和谐的育人环境。
二、成立组织机构，广泛开展活动，扎实教育效果。为搞好此次活动，确保实效，学校成立了以校长为组长的廉政文化教育领导小组，对廉政文化的内涵、表现形式、活动主题和活动方式进行了认真的商讨并拟定工作方案。活动以政教处、团委、级部为阵地，在广大学生中积极开展反腐倡廉教育。整个活动共分宣传发动、活动实施、总结巩固三个阶段进行，各阶段相互衔接，分段实施，并明确了具体的活动责任人，保证了活动的顺利开展和活动的质量、效果。
1、营造廉洁文化氛围。
在学校综合楼电子屏幕上书写“崇真尚本”的宣传标语。这句话的含义是：真是做人行事之真，即实事求是，教人求真，寓意全体教师廉洁从教，以自身人格的魅力对学生进行廉洁教育。师生们每天从那里经过，会受到潜移默化的影响。
2、开展校园廉政文化展示活动。
我校以反腐倡廉为主题，广泛开展了廉政文化进校园系列文化活动。比如利用校园之声广播向学生宣传了“廉洁光荣、腐败可耻”的知识 ；写决心书《拒绝有偿家教》；征集廉政警句；观看了反腐倡廉内容的影视电教片；并以黑板报、班级廉政文化专栏、征文、书法、班会、廉政教育专题课等多种形式，多角度让全体师生感悟廉政文化、颂扬廉洁典范，营造了浓厚的廉政文化进校园活动氛围。通过系列活动，各班分别精选上交了廉政文化征文、书画作品、手抄报。①在团员教师中征集“廉洁从教”格言、警示语。这个过程是对教师的廉洁警示的教育过程，使之不断增强廉洁从教的意识。
②创作北宿中学“廉洁三字歌”。在语文老师主题班会的指导下，由我校学生自编的“廉洁三字歌”成为校园文化的一大亮点。走进北宿中学，你随处都可以听到琅琅上口的歌谣，早饭路上，课间，还有放学路上，朗朗的歌谣伴随孩子健康成长。 ③政治教师人人一节廉洁教育课。我校的政治老师人人为同学们上了一堂精彩的示范课。课堂之精彩源于学生在课外广泛的搜集的古今名人廉洁的资料，在课堂上相互交流的和谐之美。如，马丽老师从用“廉”字组词讲起，谈到了“廉洁”，并深入主题，使学生深刻的理解了什么是廉洁，在通过历史和近代名人、伟人如于谦、毛泽东等人的廉洁事例的学习，进一步懂得廉洁是中华的传统美德。激起了学生的热情，学生纷纷讲述和交流自己搜集的故事、格言、短句等，收到良好的教育效果。
④利用信息平台发出提示。利用学校信息平台，做到重大节日有廉政提醒，思想有波动时有正确引导，遇到困难时有关切问候，即可以向教职工送去组织的温暖，适时提醒广大教职工廉洁自律。
⑤感人至深的主题班会。班会中，如：相声《请局长》再现了一位当代贪官的丑恶嘴脸；母女共同合作的话剧小品《我要等爸爸回家》讲述了一位清正廉洁的好官的感人事迹。通过主题班会，提高了学生明辩是非的能力，在他们幼小的心灵播下了“崇廉憎腐”的种子，更坚定了他们拉起家长的大手，共同营造反腐倡廉良好社会风尚的决心。
⑥以“敬廉崇洁”为主题的征文活动。学生参加了这次征文比赛，他们以身边的实例为切入点，以独特的视角说出自己内心的想法，表明他们崇尚廉洁的美好心愿。
⑦创作一幅廉政书法、廉政小报或漫画展作品。以校园廉政文化建设为主要内容，师生积极参与书法、小报、漫画等活动，并评选出了优秀作品进行观展。通过这次活动，全体教职工充分认识到了校园廉政文化建设的重要性以及廉洁从教的重要意义，对构建和谐校园起到了极大的促进作用。开展廉政文化进校园活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务。在今后的工作中，我们将站在培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度，以对党的事业高度负责和对青少年学生健康成长高度负责的态度，充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重要性和必要性，认真探索、解决活动中遇到的新情况、新问题，不断丰富充实“廉政文化进校园”的工作内容，继续把此项工作扎实开展下去。
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