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枞阳县麒麟中心学校
2011年度学校主要工作目标管理考核
枞阳县麒麟中心学校 二O一一年十二月
扎实推进民生工程 着力推行素质教育
——麒麟中心学校2011年度主要工作目标管理考核自查报告
一年来，在县教育局的正确领导和关心指导下，在广大教职工的辛勤耕耘下，麒麟中心学校2011年度教育教学工作圆满完成了各项任务，取得了一定成绩。在这一年中，我们明确学校发展方向和办学理念，采取了强有力的措施和方法，全面贯彻国家教育方针政策，扎实推进民生工程，着力推行素质教育。现对照《2011年度枞阳县中小学目标管理责任书》，将我校2011年度主要工作汇报如下：
一、深入贯彻教育方针政策，加强教育管理，规范办学行为。
1、贯彻国家教育方针，实施素质教育。贯彻国家教育方针，以人为本，认真研究修订了《教职工年度考核方案》、《岗位设置方案》、《学校安全管理方案》、《学校财务管理制度》、《教职工绩效工资考核方案》等规章制度；实施素质教育，积极开展两次教学开放日、教职工乒乓球赛、秋季田径运动会、校园歌手选拔赛、安全知识竞赛等多项活动；科学开展学生综合素质评价，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次；通过中心学校选拔组成的乒乓球队在“徽行杯”全县干部、职工乒乓球赛中取得女子组团体第三名和优秀组织奖，充分展示了麒麟镇小教系统锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。推荐的学生代表在省市县级征文、歌唱和讲故事比赛中也取得了骄人的成绩。
2、健全德育工作制度，开展德育活动，重视学生心理健康教育。在德育工作计划中，明确提出了“德育为首，育人为本，和谐发展”的办学理念，加强校园文化建设，激励师生奋发向上。主要措施是以教育为主，狠抓师德师风建设，认真组织学习《安庆市中小学教师行为“八不准”》和新的《中小学教师职业道德规范》，借助开展“领办服务、星级争创”活动的东风，时时提醒教师遵守职业道德规范，争当教工之星，争做师德标兵；重视学生心理健康教育，每所学校都配备了心理辅导老师，每学期开设相关的知识讲座；制定了学校体育、艺术工作计划，根据计划组织实施田径运动会、歌唱和讲故事比赛等丰富多彩的体艺活动，积极完成学生体质健康标准数据上报。利用《麒麟小教简报》、橱窗、班会、国旗下的讲话等阵地，对学生进行道德教育、法制教育、安全教育、品德教育。每学年评选“先进班集体”、“三好学生”、“优秀教师”，扬善弃恶，努力构建平安和谐校园。
3、规范办班行为，开齐开足课程，规范作息时间，减轻学生课业负担。我校均衡配备教师，均衡编班教学，不举办或变相举办“重点班”、“快慢班”，保障了学生公平受教育的权利。开齐课程、开足课时；科学安排作息时间，保证小学走读生每天在校教育教学活动的时间不超过6小时；学校统筹各学科教师作业布置，控制作业数量，教师精选作业内容，提高了作业质量；坚决杜绝违规办班补课行为；规范使用教材，做到了通过新华书店主渠道订购各类教学用书，抵制非法出版物进校园。
4、严格执行学籍管理规定。学籍管理工作中，学生转进、转出、休学、复学等变动手续齐全，档案材料完整；推行学籍信息化管理，由朱代山副校长分管学籍工作，教研站吴超凡站长
兼职管理学籍电子数据；在学籍管理操作上无弄虚作假现象，报送学籍信息及时、准确。
5、实施校网布局调整，加强环境卫生管理和校园文化建设，实现“四化”校园。依据《枞阳县中小学布局调整方案》（枞政[2010]119号）文件精神，在阻力重重的情况下，通过深入细致地做老百姓的工作，与镇村艰难地协调后，于2011年秋季将中苏小学撤销并入石婆小学、停办高塥小学高年级教学班，所有师生分流调配到位，学校的教学、运动和生活区布局合理，环境卫生整洁，绿化、美化率高，从总体上扩大了办学规模，改善了办学条件，优化了学校的教育资源，提前五年实现了辖区校网布局调整目标；麒麟中心学校本部、阳和小学、石婆小学等学校通过组建各种课外文化活动兴趣小组，利用报栏、橱窗展示学生美术、书法作品，形成了浓厚的校园文化氛围，丰富了学生的第二课堂。
6、发挥“农远工程”效益，积极推进现代教育技术。“农远工程”各种模式单位，都按要求做到了装备的日常管理工作，使农远接收系统能够正常运行，发挥效益；在日常教学中，能常规应用投影仪、语音教鞭、点读机等现代技术装备，既丰富了教学手段，又提升了教学效果。
7、制定学前教育发展规划，规范学前教育管理。中心学校制定了学前教育发展规划，前瞻性地部署了全镇的学前教育工作。加强对民办幼儿园教育教学和安全工作的监督管理。省级试点麒麟镇中心幼儿园项目在全县率先通过竣工验收，业已着手布置新校舍，为开园工作进行前期准备，有效改变麒麟镇幼儿教育无规范场所的状况，接受人大调研学前教育工作。
8、重视教育宣传和信息报送工作。中心学校确定由刘忠同志负责本单位的教育宣传工作；重视学校宣传栏、文化墙等宣传阵地的建设，在5月份成立了《麒麟小教简报》编辑部，傅正杰校长担任《麒麟小教简报》顾问，编辑部成员将学校日志记录、组稿、录入、编辑、校对、审稿等工作进行了细致划分，以确保每一期刊物质量。迄今为止，《麒麟小教简报》已编辑出版了6期，报送到县教育局各科室、麒麟镇相关机关单位和所属各小学幼儿园，起到了宣传、展示和推介作用，反响良好；能够及时登录枞阳教育网查看并下载上级文件和通知信息，并记录在册；我校参照县局相关文件制定了《麒麟中心学校宣传信息奖励办法》，鼓励教职工宣传报道教育信息。据统计，我校本年度向县级以上报刊、电视台、网站等媒体上报宣传教育的新闻信息累计达45篇，刊播39篇（单篇不重复统计）；能够积极落实教育报刊的宣传推荐与组织征订工作。
二、深化基础教育课程改革，狠抓教学管理，多种形式开展教研活动。
1、积极推进基础教育课程改革。学校一切工作以教学为中心，而深化基础教育课程改革是教学质量提升的保障。中心学校成立了课改领导小组和教学业务专家指导组；制定了切实可行的实施方案。
2、采取有效措施，不断提高教育教学质量。教育教学工作年初有全盘计划，每学期有具体奋斗目标。临近期末年末，中心学校要求各校认真总结全期全年工作，形成书面教育教学总结，开拓思路，积累经验，为下一步工作更好地开展提供了保障。
3、狠抓常规教学，强化过程管理。学校一切工作以教学为中心，中心学校建立健全教学常规管理制度，逐渐形成了“开学检查督促，平时抽查鞭策，期末考查表彰”的三查三结合模式，每次常规教学检查都有文字记录和反馈。中心校依据行事历，在开学第四天即对各校进行开学
检查，重点查看了各校的计划制定情况；平时抽查鞭策之外，分别于5月9日至14日、12月5日至9日，两次利用一周时间，中心校分组分片对各校教育教学情况进行了大检查，对检查中涌现出来的优秀教师予以表彰，并通过简报等形式推广他们好的做法。
4、鼓励教师积极参与教研，及时撰写教学论文、经验总结。我校本年度组织全镇性的语文优质课大赛、集体备课和教学开放日等活动5次，各小学也有多次不同形式的教研活动。重视鼓励教师参与教研，全程记录参与过程。要求他们及时撰写教学论文和经验总结，参与骨干教师评比。每学期撰写的教学论文等均存入教师业务档案，多人多篇教学论文获县级以上奖励。积极组织评比骨干教师，通过评选活动调动教师的教学热情，激发教师的成就感和荣誉感。
5、立足校情，积极申报教科研课题。教研是教学方式创新的保证。我校积极搜集问题，探讨问题，为申报县级以上教研部门立项的课题做足了准备工作。
三、完善教学质量监测机制，做好考试招生工作。
1、重视教学质量监测。我校成立了教学质量监测工作领导小组，每学期采取抽签等方式确定教学质量监测年级，通过抽调教师监考和阅卷等具体的实施方案对各小学的教学质量进行监测和评比，使教师的教学过程有目标和动力、教学成果有展示和收获。2011年，我校对小学三年级和毕业班顺利进行了教学质量监测，通过表彰先进，达到了良好的效果。
2、按规定认真做好监考教师的抽调工作。积极支持高、中考和学业水平测试工作，每次都选派责任心较强的教师参与上述考试的监考任务。
3、加强考风考纪建设。通过召开考风考纪会议，抽调参与高、中考、学业水平测试监考教师从未有过违纪行为。学生在教学质量监测时，也养成了不作弊的习惯。
4、按上级要求，认真做好各类招生工作。积极宣传和帮助解释县局布置的各级各类学校的招生政策，促进招生管理工作规范，为我县各级各类学校招生计划圆满完成尽一份绵薄之力。
四、平稳推进岗位设置工作，加强人事管理，构建和谐校园。
1、积极开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育。制定了活动实施方案，落实了活动内容，形成了良好的师德师风。
2、平稳推进中小学岗位设置管理制度改革。11月2日，召开了岗位设置专题工作会议，根据岗位设置实施要求和麒麟中心学校实际情况，经过集体研究，制定了《麒麟中心学校（本部、其他小学）岗位设置实施方案（试行）》，并成立了《麒麟中心学校岗位设置工作领导小组》、《麒麟中心学校岗位设置工作资格审查小组》，平稳实施了岗位聘用工作。
3、做好学校绩效考核和工资分配工作。按照统一部署，修订了《麒麟中心学校绩效考核方案》，建立和完善了学校的绩效考核和工资分配办法。
4、加强师训干训工作，着力提高学校管理水平和教师业务素质。我校完成了县下达的培训任务，教师继续教育经费足额用于教师培训
5、加强学校领导班子建设，做好维稳工作。学校领导班子建设工作不断加强，教职工队伍稳定。积极完成新一轮中小学教职工编制核定工作，规范学校用人行为，2011年无新聘临时人员，无教职工群体上访事件发生。
五、有效使用义保经费，规范财务管理，改善办学条件。
1、建立健全学校财务管理制度。我校制定有《麒麟中心学校财务管理制度》，根据年度制定的计划坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则。学校财务每月底在橱窗进行公示，做到了学校财务公开、公正、透明。
2、用实用好义务教育保障经费，做到了科学合理规范。（1）补助薄弱学校。岱鳌小学位置偏远，阳和小学、六角小学和高塥小学在校学生偏少，根据它们地理位置和在校学生数，确定为薄弱学校，在分配义务教育保障经费时给予了一定的倾斜。（2）建设留守儿童之家。我校十分重视留守儿童之家的建设工作，在经费上优先保障，各小学均建有温馨的留守儿童之家活动场所、为留守儿童之家配备了电脑、电话和图书，开通了网络，孩子们的活动有档案和活动记录。中心学校于11月10日投入开通了“留守儿童之家网络信息管理系统”（http://www.daodoc.com/ertong/），创造性地将儿童之家纳入信息化管理进程。（3）坚持“三不准”原则。即不准减少本级对农村义务教育的经费投入；不准挪用学校公用经费发放教师津贴；不准乱收费加重学生的经济负担。
3、公用经费用于改善办学环境和教育教学手段的比例明显提高。本期充分利用调节手段，压缩公务招待和会议费等开支，将节省下来的公用经费为六角、岱鳌和梅花等六所小学添置了数码相机，为阳和、石婆等三所小学添置了电脑打印机等；借助校安工程加固教学楼的机会，为中心校本部、泊塘小学和岱鳌小学修缮校舍、更新电路和日光灯等。使公用经费用于改善办学环境和教育教学手段的比例得到明显提高。
4、重点保证师资培训学习。中心学校积极组织中青年教师到厦门、安庆、桐城等地培训学习，开展教学开放日、优质课大赛等教研活动，在经费上予以支持和保证。全期教师培训费占年度公用经费预算支出的15% 以上。
5、学校不设“帐外帐”和“小金库”。学校传达学习有关 “小金库”专项治理工作的文件和会议精神，成立了领导小组，建立防治“小金库”的长效机制。认真组织自查，彻底根除了“小金库”的思想根源、制度根源和资金根源。
6、学校建设、维修、设备添置能按上级规定办理，设立固定资产账簿。通过积极争取，“传美爱心基金” 向捐赠石婆小学总价值二十万元的钱物。中心学校遵照相关规定，联系团县委“希望工程办公室”全程介入捐赠洽谈对接工作；学校建设、维修和设备添置能够做到先行申报，批准后实施；上级为留守儿童之家配备的电脑、电话和本级购置的图书等其它物品，逐一编号，在学校固定资产账簿上进行登记入册。
7、学校成立民主理财小组，实行“两公开一监督”。学校有通过教代会产生的民主理财小组，规范管理和使用义务教育保障经费。在财务管理的全过程中，在建立健全各项财务管理制度的基础上，公开财务管理制度，公开财务收支结果，接受群众监督。
8、落实招商引资工作，完成县局年初下达任务。中心学校成立了招商引资领导小组，朱正杰同志负责招商引资工作；2010年12月份，浙江金坛隆裕服饰有限公司有意进行产业转移，麒麟镇政府和麒麟中心学校招商办联合接洽，利用原白马小学闲置场地校舍，另行征收周边地块，提供优惠政策，于2011年元月成功引进总投资达2300万元的“麒麟隆德服饰有限公司”项目。该项目已于3月份正式建成投产，为麒麟镇地方经济发展做出了巨大贡献。
六、建立健全安全管理制度，加强安全教育，创建平安校园。
1、贯彻落实文件精神，成立组织，用制度保障学校安全管理工作。学校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真组织学习和落实各级文件精神，安全工作逢会必讲，强调必严。学校成立了安全工作领导组织，傅正杰校长为中心学校安全工作的第一责任人，王家发同志为专职安全员。中心学校与各小学校长签订了安全工作责任书，实行安全责任追究制度。各小学对安全工作做到了年初有计划，年终有总结。与时俱进，不断完善各项安全管理制度和应急预案，做到安全工作有制度保障，有预案防范。
2、实行家校联动，积极开展安全教育和安全活动。学校加强对学生的防溺水、消防、食品卫生、交通和校车等安全教育，提高了学生安全防范意识。各学校开展防震、防火等紧急逃生疏散演练活动，提高了学生安全防范能力。6月17日10时22分，桐城市发生3.7级地震，震源深度13公里。麒麟中心学校与桐城市相邻，有明显震感。地震发生时，师生迅速做出反应，从容应对险情。按照《麒麟中心学校防地震应急预案》，第一时间紧急组织疏散学生，将学生带离教学楼，集中到相对宽阔的操场上。学校给学生家长发放加强学生安全管理一封信，实行家校互动，共同建设安全文明校园。
3、常态化排查整改安全隐患。中心学校明确要求各学校至少每月一次，常态化排查整改安全隐患，加强校车专项整治工作。3月22日，由麒麟中心学校牵头组织县交警五中队、麒麟派出所、麒麟镇政府、工商所和司法所等单位组成的联合检查组，对麒麟中心学校辖区各小学（幼儿园）交通、食品卫生、校车等安全工作进行认真细致的督查。县教育局安全办童昶利和黄小年两位主任高度重视麒麟中心学校的安全大检查，专程从枞阳赶到麒麟指导检查工作。11月18日，麒麟中心学校再次牵头组织了安全工作联合大检查。8月10日，中心学校针对麒麟镇中心幼儿园大门口两侧围墙边违章新建树木交易货场，即将严重影响师生交通安全和教学环境，专题召开了办公会议，向职能部门提出《关于要求整治麒麟中心幼儿园周边环境的报告》（麒中校[2011]08号）。9月份，中心学校图文并重采集证据，严正交涉，促使该货场整改到位。
4、建立安全台账，积极报送安全材料。中心学校由朱代山同志收集收齐并整理安全材料，进行归档保管。注重安全材料报送工作，各次排查、检查和整改工作都形成了详细的文字记录，全年向县局安全办、《枞阳教育网》、麒麟镇安全办、派出所，县交警五中队报送各类材料达十多次。
七、狠抓党风廉政建设工作责任制、规范办学行为，实行校务公开。
1、健全党风廉政建设工作责任制。认真贯彻执行党风廉政建设方面的有关规定和要求，深入开展党性、党风、党纪教育，坚持每年召开2次以上专题民主生活会，有内容真实详细的会议记录。建立有《麒麟中心学校党风廉政建设工作计划》，落实措施，对当年党风廉政建设任务进行分解及监督检查，实行重大决策责任追究制，按推进阳光校务工程建设实施方案开展工作。
2、积极开展党风廉政宣传教育培训工作。开展廉政文化进校园活动，建立有《麒麟中心学校关于开展“学习廉政准则、规范从教行为、促进科学发展”主题教育的实施方案》，成立了领导机构，领导小组组长讲党课、召开专题民主生活会，认真组织学习《中国纪检监察报》、《法制日报》、《安徽法制报》中的反腐倡廉相关文章，提高反腐倡廉的意识，及时向县教育局
报送相关工作信息。
3、规范民主管理推行校务公开。确定王家发同志为校务民主管理监督员，参与本单位重大决策的研究、加强党风监督。加强硬件建设、规范工作制度和办事程序。
4、积极开展厉行节约八项要求活动。年初制定落实厉行节约八项要求方案措施。年终落实厉行节约八项要求见实效。
5、落实廉洁自律各项规定和工作情况。严格遵守领导干部廉洁自律若干规定和党风廉政建设责任制规定；严明纪律落实上下班、考核、工作日中餐禁酒“三项要求”；集体研究决定重大决策、干部任免、重大项目安排和大额资金调度、使用；按照上交领导班子贯彻落实责任制工作总结；班子成员落实一岗双责和个人廉洁自律情况总结。
6、规范教育收费行为。严格执行有关收费标准，不乱收费或搭车收费，收费实行公示制度，严格做到收支两条线。注重加强行风建设，把治理教育乱收费作为行风建设和师德师风建设的重要内容。建立党风廉政建设宣传栏，在中心学校办公室主任、主办出纳会计等重要岗位设立重要警示标志。
7、重视信访维稳工作。学校建立了信访包保责任制，成立了信访工作领导小组，明确傅正杰校长是本校信访工作第一责任人。实行校级领导接待日和包案下访制度，有信访接待资料记录。建立健全矛盾纠纷排查化解工作机制，有排查化解记录。春节慰问79-86代课教师和困难教职工，深入宣传贯彻《信访条例》，及时向县教育局报送相关工作信息，本年度没有越级集体访等现象。
2011年度，我校工作中也存在着一些不足：一是对新课程改革步子迈得不大，措施不够得力。二是教师队伍整体素质参差不齐，对中青年教师培训提高上缺乏力度，有待于今后进一步加强。三是办学经验不足，办学的理论水平有待进一步提高。在今后的工作中，我们将做到学校工作以教学为中心，注重安全教育和德育教育，在学校管理方式方法上渗透文化气息。做到“以人为本”，以师生健康发展、校园平安和谐为根本，打造名师工程、特色学校工程，保障校舍安全工程建设，着力提高校园环境建设质量，提高师生精神文明建设的档次，提高运用现代远程教育技术的质量，提高学校教育教学质量。
枞阳县麒麟中心学校 2011年12月10日
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