小学体育卫生工作督导评估自评报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体育卫生督导自评报告”。
2011年小学体育卫生工作督导评估自评报告
2011年5月28日，我校根据《广东省中小学体育卫生工作督导评估指标体系》，认真开展自查，对各项指标完成情况进行客观仔细地评估，得出如下评估结论：
一、教育管理
1、成立领导机构，明确分工。为加强对体育卫生工作的领导，学校成立了领导小组，陈校长为组长，郭培流主任为副组长并兼任工作小组组长，成员有教导处、少先队和体卫艺教研组联合组成。领导小组有明确分工，各司其职，有目标，有计划地具体领导我校地体育卫生工作。下设工作小组，根据评估要求全面开展工作。
2、完善体育卫生各项工作制度，确立体育卫生工作指导思想。学校领导在日常工作中较为注重学校各班及校园体育卫生工作，把这项工作纳入全面落实素质教育日程上，树立“健康第一，德文修身，以成报国”的指导思想，把体育卫生工作摆在应有的位置上，充分调动各部门力量，整合工作力量，以时期工作精神给力体育卫生工作。
3、学校制定学校体育卫生年度工作计划，以此指导我校的体育卫生工作。
4、开全开足体育课时，保证一、二年级每周四节体育课，三、四、五年级每周三节课正常开展。每学期进行一到两次校内体育教学观摩学习，促进校内体育教学资源的共享，教学效果曾获区体育课一等奖。
5、落实一小时体育锻炼时间。学校保证学生每天一个小时的体育锻炼时间，学生除上好体育课和课外活动外，每天还参加课间操和眼睛保健操，其课间操和眼保健操的出勤率均在99%或以上。严格按照国家规定的应开设的体育课时数，保证质量，提高锻炼效果。根据本校的实际情况和现有的条件，制定切实可行的活动内容，确保国家规定的应组织开展的一小时课外活动的次数。这样学生的体育活动的时间和此时有了充分的保证，学生的体育锻炼得以经常性和系统性，使学生的体质进一步增强。
6、实行大课间体育活动制度。学校每天上午及每周五下午按排约30分钟的体育活动，做广播体操、眼保健操、各班自行组织的各类小活动等集体活动，坚持并冬季长跑活动。
7、力所能及，组织学生体育运动会。根据本校的实际情况和客观条件，根据平时的体育运动情况和运动项目，每两年举行一次春季学生体育运动会。这样就激发了师生积极主动的参与体育运动的热情，使我校的体育教学活动得以有效的开展。各种体育活动举行的丰富多彩，五月份举行了新眼保健操、10月份广播体操比赛；十一月份举行了跳绳踢毽子比赛，均收到良好效果。
8、学校建立学校卫生工作制度，学校卫生状况良好，推行学校食品卫生监督量化管理，严把食品入口关，配合镇卫生院，开展常见病、传染病和食物中毒的预防工作，坚持实行晨、午检制度、因病缺勤病因追查与登记制度、疫情0报告制度等。
9、学校建立较为完善的健康教育计划，按规定开设学生健康和卫生教育课，学生卫生习惯良好。为保证学生身心健康，学校建立心理咨询室，开展心理健康咨询，禁毒控制和心理健康教育。
10、按国家入省的有关规定，开足开齐健康教育课。
二、条件保障方面
条件保障方面是制约我校体育卫生工作的主要方面，我校根据实际情况，尽最大可能的保证了体育卫生工作开展所需要的人力、物力和相关设施。
1、体育、卫生师资配备与培训。由于本校为农村学校，缺少体育教师的培训。
2、体育卫生场地设施设备。体育设施设备场地方面，按省标实际教学需要基本配齐体育教学器材，场地体育教学区域基本得到保障；卫生设施设备方面也也基本配齐实际教学需要，但体育卫生教师的配备严重阻碍了我校体育卫生工作有效地进一步发展。
3、公共体育卫生服务。学校每年组织在校学生进行一次健康查体，建立学生健康档案，按规定购买意外伤害校方责任险。同时学校利用开家长会之际，建议学生家长定期到医院对学生进行身体检查，并将检查结果反馈给学校。学校的篮球场地、乒乓球场地等定期向周边学校和学生开放。
4、班级的采光已基本达到“标准”要求，教室照明、符合要求的课桌椅的配备都已基本达标，相信学生学习生活条件将会更好。
5、学校每层教学楼都配备一个4头式自动饮水机，定期学期初都进行了水质的检测，水质能完全达标。
三、评价机制方面
1、体质健康监测制度。实行新生入学体质检测制度和学生体质健康检测制度。每学年对学生进行体质健康检测，对学生视力监测情况，测试的结果告知家长，以进一步确认，或矫正或治疗。建立学生体质健康档案并定期上传。
2、新生查验预防接种制度。本校严格按照相关要求，对新入学学生严格查验预防接种证，对预防接种证上的内容进行逐一登记。对部分缺漏接种项目，学校及时与当地卫生防疫部门联系，以便采取补救措施。
四、学生体质状况方面
本校根据自己的实际情况，积极实施体制健康标准测试工作，并将测试结果记录通过学生的素质报告单告知学生家长。从整体素质看，基本达到国家学生体质健康标准，达标率在90%以上，视力不良率在10%以下。
以上是对我校体育卫生工作的自查，在工作中肯定还存在许多的不足。但我们有信心，有能力，落实相关要求，促进学生体育锻炼,增强学生体质,让体育融入他们的生活,成为他们的生命之本,令他们获得一个辉煌健康的人生。
体卫艺科组2011-6-4
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