督导检查工作总结报告(优质17篇)

工作报告 时间:2023-11-08 12:23:00 收藏本文下载本文
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一份好的报告应该具有清晰的结构和逻辑,能够准确地传达信息并引起读者的兴趣。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确写作的目的和受众,以便确定内容和语言的风格。需要报告范例的同学,可以参考以下给出的案例和总结。

督导检查工作总结报告篇一

为积极营造我局学习宣传贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神的浓厚氛围,切实用党的十九大精神指导推动全局党的建设,我局根据实际情况制订了《认真学习宣传贯彻党的十九大精神实施方案》。成立了学习宣传贯彻党的十九大精神工作领导小组,精心组织好各个学习环节,周密部署学习宣传贯彻各项活动。廉政建设方面,一是认真履行“一岗双责”主体责任;二是自觉遵守廉洁自律各项规定,严格规范个人行为,在工作中能坚持原则不搞权钱交易,严格执行一把手“四个不直接分管”制度;三是建立政务公开,财务公开制度。对单位的预决算“三公”经费实行定期公开,涉及到单位重大开支、人事、用工,重大决策都要在政府网站及时公开。确保了我局在机构改革期间思想稳定、工作稳定、队伍稳定。

督导检查工作总结报告篇二

为认真贯彻落实中央、省、市、县关于安全生产工作的决策部署,进一步落实在建工地及燃气企业主体责任,规范安全生产行为,切实保障人民群众生命财产安全。我局根据《关于开展仁化县疫情防控期间安全生产督导检查的通知》的工作安排,结合当前复工复产实际情况,对全县范围规模以上房屋市政项目及燃气企业进行了疫情防控期间安全生产督导检查,现将有关情况汇报如下:

(一)房屋市政项目方面。

3月5日我局迅速成立以局主要领导为组长,分管领导为副组长,相关人员为组员的检查组,对全县范围内所有已复工及未复工工地均进行了检查,结合节后复工的特点,重点排查脚手架、深基坑、高边坡、起重机械、临电、消防、模板支撑和民工宿舍等安全隐患。对所有项目下发了《关于企业安全有序复工复产的告知函》。

截止3月7日,已有14个项目复工复产,分别是:

(1)丹霞冶炼厂炼锌渣绿色化升级改造项目;

(2)尾矿资源综合回收及环境治理开发项目;

(3)凡口铅锌矿采掘废石资源化利用技术改造项目;

(4)周田产业园土地平整二期项目;

(5)仁化县丹霞街道车湾村、夏富村美丽乡村建设工程项目;

(6)仁化董塘-丹霞街道段碧道规划建设项目;

(7)仁化县中等职业学校宿舍楼工程项目南侧边坡工程项目;

(9)丹霞新城二期沁泳园h区项目;

(11)宝能丹霞国际旅游度假区一期a区项目b11地块项目;

(12)宝能丹霞国际旅游度假区一期a区项目b4b9地块项目;

(13)仁化县妇幼保健计划生育服务中心建设项目;

(14)仁化中学三项目扩建优化工程一期--学生宿舍楼、图书馆。

(二)燃气企业方面。

2020年2月13至14日,由我局分管领导带队,组成的联合检查组主要对全县范围内经营燃气的7家企业进行安全生产检查,分别是:

(1)仁化县石油液化气有限公司;

(2)仁化县赤佬坝液化气有限公司;

(3)仁化县瑞山液化气有限公司;

(4)仁化县建辉液化气有限公司;

(5)仁化县铁燃燃气有限公司;

(6)仁化县安顺达管道天然气有限公司。(仁化县亮亮液化气有限公司由于疫情期间封路无法到达现场检查,待疫情缓解后再进行检查)督促各燃气企业认真按时整改检查发现的问题认真整改,同时做好疫情期间的防控工作。未抽查的企业由企业负责人自查自纠,并做好疫情期间的防控工作及做好台账记录。

由于疫情期间大部分燃气终端用户都处于休市状态,此次暂无法对小餐饮、小食店进行宣传和入户检查。另外燃气终端用户的入户抽查我局分别于20xx年11月、20xx年1月共进行3次检查,主要存在的问题为个别餐饮店所使用的软管为普通的单层软管,耐久性不高,易被虫鼠咬破,已督促餐饮店主及时更换软管,保障用气安全。

(一)房屋市政项目方面。

一是部分工地文明施工落实不到位,施工现场地面未做到100%硬化,雾炮机设置不到位,部分工地围挡防尘喷淋设备由于停工时间过长出现管道堵塞、水泵故障等欠缺维保的现象;二是脚手架刚性连接不到位,安全网、扫地杆不到位,部分施工工人贪图方便,从就近安全网缺口进入,不使用员工专用通道;三是工人工资实名制信息管理系统,此任务为省、市住建部门本年度重点工作,部分项目仍未安装设备或安装设备未完成后台信息录入。

目前针对检查中发现的安全隐患,均下发整改通知,要求施工单位马上整改,不能马上整改完成的,由我局安排专人对后续整改工作进行跟踪。整改完成后方可复工。

(二)燃气企业方面。

目前针对检查中发现的问题,共下发整改通知书6份,责令各燃气企业对专项检查的存在问题和安全隐患于7个工作日内整改完毕,并对拒不执行整改指令或未按期整改的企业,按照《广东省燃气管理条例》相关条款进行处罚。截止2月26日,已收到5家企业的整改落实报告。

(一)狠抓在建工地安全管理。

三是工地进行全封闭管理,所有离韶返仁人员按规定进行14日体温检测及返仁前14日行踪报告制度;四是以高标准高要求加大对重大危险源、起重机械、临时用电等事故高发项目的日常抽检,对发现存在问题的一律整改,确保做好疫情防控期间的安全生产工作。

(二)狠抓燃气安全管理。

一是会同县市场监督管理局、县应急管理局切实增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感,确保城镇燃气行业整治工作有序开展,重点落实经营企业的安全主体责任、规范市场经营秩序、提升用户安全意识、防范遏制重大安全事故的发生。

二是完善“企业查隐患、执法促整改”工作机制,对于企业上报或检查发现的安全隐患问题,建立台账,限期整改。对于整改完毕的,不定期开展“回头看”行动,确保整改真正落实到位。

三是加强宣传和教育培训。计划20xx年上半年与市燃气协会培训机构对接,加强宣传,联合开展企业负责人、送气工及相关从业人员培训工作。

督导检查工作总结报告篇三

我校一贯重视体育卫生工作,成立了以校长俞惠忠同志任组长,书记倪黎月、副校长张建新同志任副组长,周娴、吕建东、陆建国、宋颖英、陈鹤同志为成员的体卫工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作,由德育处负责思想工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

1、教育管理方面:

(1)我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操,并制定了评分细则,并且严格按照细则对学生进行督促、检查,做好详细的记载。按照教务处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。

(3)学校每学年都要举办一次全校性运动会,学生参赛率在40%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

(4)我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%,达标率确保98%以上,优秀率逐年提高。学校建立健全学生体育档案)等。

2、条件保障方面:

(1)我校有专职体育教师4人,平均年龄35岁。其中:本科学历4人,按初中每4-6个班配备1名体育教师,基本达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高这两支队伍的素质。

(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

(3)学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位,确保学生健康成长。但学校目前无专职校医。

3、评价机制和体质状况。

(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

(2)学校配合镇卫生院对全校学生进行一次体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。

总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

督导检查工作总结报告篇四

9月29日,自治区副主席刘新乐在赤峰市主持召开旗县公立医院综合改革及精准健康扶贫调研督导汇报座谈会。他强调,要切实加大医改工作力度,使改革真正便民惠民。

刘新乐对赤峰市相关工作给予充分肯定。他指出,赤峰医疗卫生事业基础雄厚、独具特色,长期以来处于自治区发展前列。特别是旗县公立医院综合改革实施以来,各有关方面高度重视、强力推动,有效缓解了群众看病难、看病贵的矛盾,提升了医院管理水平和服务水平,对全区相关改革的“破题”起到了示范推进作用。同时也要看到,医改还面临着思想不够解放,政策认识和落实不到位等问题,因病致贫、因病返贫依然拖累着各族群众迈向小康的步伐。相关工作与上级要求和群众诉求还有一定差距,必须下定决心,把医改和精准健康扶贫工作一步一个脚印推动下去。

关于旗县公立医院综合改革,刘新乐强调,要进一步加强领导,强化医院管理委员会等机构的作用,使其充分发挥规划布局、资源配置、人事管理等方面职能,化解医疗资源浪费、医院间壁垒等改革坚冰。要在人事制度、薪酬制度上解放思想、加大创新力度,打破体制内外待遇不平等问题;要加大政府资金投入和制度设计力度,使改革在回归公益性、调动积极性、保障可持续性上发挥作用,让百姓看得好病、看得起病,让医务工作者薪酬与业务水平、服务质量及群众满意度紧密结合。要建立医疗、医保、医药三联动制度,创新医保支付方式,推进各类报销、救助一站式办理,真正方便群众办事;要大力推进按病种付费、临床路径等新措施的实施,发挥医保对医院的监督制约作用,规范医疗行为,解决过度医疗等问题,降低患者看病成本。要加大分级诊疗的推进力度,进一步强化乡镇卫生院、村卫生室服务功能,提升基层卫生机构服务能力,并通过远程医疗、医疗骨干定期派驻等方式实现县乡村一体化,让群众实现在家门口看病。

关于精准健康扶贫,刘新乐指出,各级政府要高度重视因病致贫、因病返贫问题,切实加强领导落实责任,进一步细化健康扶贫方案并加大落实力度。要把基础工作做实做细,摸清因病致贫、返贫人口底数,并建档立卡,有针对性地实施帮扶和保障措施,解决相关群众后顾之忧。

督导检查工作总结报告篇五

根据迎江区教育局督导室的分工,我有幸被区督导室聘为学前教育责任区督学,负责督导墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龙狮中心小学幼儿园、新洲乡新洲小学幼儿园。责任区督导对于我来讲涉及的是新领域,面对的是新任务。

一年多的督导工作,使得我对于幼儿园规范管理及科学保教活动方面有了深刻的了解,收获颇多。现将督导过程与督导情况反馈如下:

一、自我“督”学,努力构建自我提升督导知识体系。

幼儿园督导担负着对教育行政部门以及幼儿的教育工作进行督导、评估、检查、验收的职责,以保证党和国家教育方针、政策、教育法律法规的贯彻执行和教育目标的实现。作为一名督学,要想“站得高,看得远”只有认真刻苦的学习,在岗位上苦练内功,才能更好发挥教育督导的作用。基于这种认识,把学习督导理论,强化自身素质作为搞好督导工作的基础。

1、“一心学习”提升理论。一年来,我先后学习了《安庆市教育局教基(xxxx)377号《关于进一步规范办园行为实施科学保教工作的意见》,》和《教育部教督(xxxx)7号《关于加强督学责任区建设的意见》、《3-6岁幼儿童学习与发展指南》以及省、市有关文件精神,使自己对工作目标心中有数;了解幼儿园基本情况和发展动态,使自己对幼儿园发展心中有数。我认真研读区教育督导室《迎江区关于推行督学责任区制度实施方案》、《迎江区督学责任区管理制度》,明确了督导政策,熟悉了教育政策法规,提高了对督学的职责、权力和义务的认识,使我在本学期里督导工作有序开展。

2、“二个准备”牢记于心。每次参与各园督导工作时,我事先认真做好两个准备。一是准备《听评教学活动表》《督导记载表》等与督导有关的评价表格,好时刻记录督导中所出现问题,以文字的形式记录督导全过程;二是准备好手机和数码相机,与随访幼儿园访谈的问题,做到熟记于心时刻以动态影像的形式记录好督导中成功的经验做法。

3、“三种联系”沟通及时。在常规督导中,我时刻与所督导园所构建长效联系机制,一是手机联系及时传达督导政策,对督导园所经常保持沟通,对上级文件和会议精神进行及时传达,确保政策导向,做好纵向联系到底。二是通过与各园建立了qq群、微信朋友圈,及时交流办园理念,确保理论指导,做好横向联系到边;三是通过现场督导、检查,进行面对面地交流,及时交流问题,确保问题及时解决。一年来,我经常到园所进行现场指导,了解姊妹幼儿园基本情况,以及进行了保教工作现场指导等,走访了责任区的所属幼儿园,并通过随机听课、查阅资料、座谈走访和电话随访等方式对责任区内幼儿园进行督查,督查中发现各幼儿园在安全工作、教学管理、规范办学行为、教师队伍打造等方面都做出了一定的成绩,同时也发现了一些问题,并对幼儿园提出了意见和建议,各园对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。

二、强化“督”导,努力创设幼儿健康成长和谐环境。

在平时督导中,我通过“监督、检查、评估、指导对学前教育事业的发展与管理进行行政监督,并及时反馈各园科学保教信息和为各园规范办园当好参谋,为领导的科学决策提供依据。

1、督导工作中,细化工作流程、明确目标、强化责任。

每次到园后,我都从一日保教开始,通过“听、看、查、访、问、导”等方法对每个环节进行认真检查,从入园、晨间活动、早操、主题活动、游戏活动、离园等,进行认真督导和检查,以检查促规范,以指导促发展。然后与班上教师进行个别访谈交流,听取园长汇报。在实际督导工作中做到认真观摩,及时反思,努力在实践中帮助教师提升认识,提高幼儿园规范办园能力和行为。并对常规管理突出的园所给予了肯定和经验推广,同时也对常规管理中存在的不足进行了切实有效的指导,使教师们科学掌握班级常规管理方法。通过检查,加深了教师对一日常规教育重要性的深刻认识,有效促进了我区园所保教质量的进一步提升。

2、督导过程中,做到细心观察、用心记录、认真反思。

观察:观察教师的言谈举止,观察园所的环境创设,观察幼儿的行为,观察幼儿与教师,与环境,与同伴互动时的言语表现。

记录:对教师、幼儿、环境中突出的优势进行记录,对存在的问题及时标注和思考。反思:和随访园的园长一起交流看法,对教师、幼儿、环境中突出的问题进行沟通,达成共识。

3、督导反馈时,做到耐心倾听,平等交流,积极引导。

倾听:倾听园长对幼儿园发展规划的设计与反思,不打断,不插话。

交流:结合督导情况把优点说尽,把不足提出,同时和园长一起讨论和交换意见,对问题提出不同的解决方式和建设性的意见。

引导:在一些观念和认识上的问题,结合《纲要》精神,把握领域目标的核心价值,积极引导园长发现自身的问题提升科学保教理。

感谢:对教师的辛勤工作表示感谢,感谢随访园为我们提供了学习交流的机会。

三、归纳经验——为区域幼儿教育发展提供理念论支撑。

督导工作是一项对幼儿园进行集体、集中检查的过程、诊断的过程、指导的过程,同时督导的过程也是对我们督导专业素养一种检查和提升。督导工作使我们有机会对幼儿园各项工作深入细致地了解,同时发现学前教育工作中存在的优势与困惑。

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督导检查工作总结报告篇六

近日,经开区成立数个集中医学观察隔离点,负责对境外返乡、国内中高风险地区来扬人群、密切接触者人群等重点人群落实集中隔离措施,并按照相关要求进行了设施改造,确保用房、供水、配电、消防、三区两通道布局等方面符合要求。

据悉,医学观察隔离点由科级以上干部驻点负责日常事务,医学观察组由区各乡镇街道社区卫生服务中心医务人员组成,区公安局负责安保工作,各组各部门加强协调,确保打赢疫情阻击战和攻坚战。

记者了解到,医学观察隔离点所有工作人员经过培训合格后上岗工作,每当隔离点工作人员交接班时,区隔离管控组派人到医学集中观察点进行一对一的'再次培训,从隔离点布局、院感、消杀、人员防护、核酸采集、样本转运、观察人员接洽、人员信息核对到报表等工作逐一过堂。

“对于集中隔离点所有的隔离人员,我区加强了心理疏导工作,特别是情绪不稳定、年老多病的观察人员,我区单独制定了人文关怀方案,派心理医生一对一进行疏导。”相关工作人员介绍,每逢节假日,经开区会对隔离人员进行慰问,为隔离人员送上祝福问候和礼盒慰问品,为儿童隔离人员送上漫画书籍等,让隔离人员真正做到隔离不隔爱。

督导检查工作总结报告篇七

在校行政的领导和教务处的具体指导下,20__年校教学督导委员会紧紧围绕学校建设全国一流农业大学的发展目标,按照学校的整体工作部署和教务处20__年工作计划,我们作了以下主要工作,现总结如下:

一、到兄弟院校考察学习,借鉴外校督导工作经验。

今年3月初,根据教务处安排,我们派出两位同志赴北京师范大学、中国农业大学、北京农学院、北京林学院考察学习,听取了兄弟院校介绍的教学督导工作进展情况及经验教训,对我们有很大启发。比如北师大新进教师一年内不上课,主要是备课、听课作好助教工作;中国农大评教打分,平均分低于80分者,评职称时一票否决;北京农学院对教师课件问题研究,并已出版了论文集专著;北京林业大学对青年教师的岗前培训很有特色和成效等。这些作法和经验、对我校有关工作有指导和借鉴作用。参观考察情况,已写有《去北京兄弟院校学习汇报》上交教务处,教学督导组也专门开会听取了情况传达和讨论,对改进我们的工作有促进作用。

二、协助教务处做好期中教学检查和期末考试巡视工作。

作为常规工作,期中教学检查与期末考试都是非常重要的教学管理环节。在上半年的期中教学检查中,主要是检查08—09学年两学期的试卷,校教学督导员分在三个组内,每组都要到5—6个学院进行检查。主要是抽查试卷看改的是否规范,有没有配套的教学大纲,a、b卷及答案要点、评分标准,所写试卷分析是否规范和有针对性。每个督导都尽心尽力,圆满完成了任务。

在下半年期中检查中,主要是对20__届毕业生毕业论文(设计)质量及相关资料、近三年来新进教师讲课情况和阅卷情况以及高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科批改作业情况进行了检查。由于时间紧、任务重、在教务处领导带领下,校、院两级教学督导员通过紧张工作,完成了任务,并写出小结。检查情况及改进意见,在校教学工作会议上由宋安东处长向会议作了汇报。

三、协助教务处对获教学优秀奖提名教师进行了听课评比。

上半年4月中旬,教务处对34个提名教学优秀奖的教师,进行听课打分评比,共分十二个评比小组,校院两级督导员都参加了听课工作。经过一周时间随堂听课、打分、再加上学生评教、评审、公示等环节,其中26位教师获教学优秀奖,使这一工作顺利完成。

四、参加首届校、院两级教学督导员工作会议,总结了工作,交流了经验。

在年初的教学工作会议上,我们建议召开校、院两级教学督导员会议,以便更好交流思想总结工作,提高督导工作水平。今年11月16日,这个会议终于召开,而且各院教学副院长和年青教师代表也参加了会议。在会议上,刘波涛、杨明亮、代丰瑞、李增录、杨建堂、李广安等校院督导员发了言,传达了省督导会议精神,或者谈了个人从事督导工作的作法和体会,并对教学工作提出不少建设性意见。

五、参加了省第__届高校教学督导工作研讨会,加强了校际之间的交流。

今年11月初,校教学督导员在教务处支持下,赴洛阳河南科技大学,参加省第__届高校教学督导工作研讨会。在会上听取了省教育厅高教处领导对河南省教育状况的介绍。对教育战线热点、难点问题的分析,以及对教学督导工作的期望。有十多个兄弟院校在会上介绍了本校督导工作进展情况,如郑大是如何处理好督导中的五种关系、河大的“听课报告制度”、河师大的教学督导有效反馈、河南工大的“督导四大功能”等经验介绍,对我们都很有启发,也促进我们改进工作。我们六个督导员分别参加了三个大组的讨论,在会上也介绍了我校督导工作进展情况及遇到的新问题,与兄弟院校同行共同协商,寻找解决办法。会上还积极筹备成立河南省高校教学督导协会(或研究会),我们也表示积极参与活动。

六、协助人事、教务处搞好新进教师的培训与管理,使岗前培训班顺利结束。

今年10月底到11月初,人事处、教务处联合对今年新进教师60多人进行岗前培训,校教学督导员全程参与并管理。刘波涛教授、杨明亮教授在培训班上作了报告,引导青年教师热爱教育事业、教书育人、为创造一流农业大学多做贡献。每天有一个督导员主持并考勤,结束时每个学员写了总结,谈了自已参加学习班的收获与提高,听课记录也上交教务处存档,督导员对培训班作了总结,并提出有关建议,以便改进工作。

七、在督导方面。

为8个学院09级学生作“成才之道”报告18场,受到学生普遍好评(其余泶院放到下学期进行),结合学生普遍反映“普化”难学问题,讲大学的学习方法9次,为考研学生辅导3次。

八、对加强教学管理和提高教学质量的建议。

今年12月29日,教学督导员召开会议,回顾总结了今年的工作,并提出了若干建议,以便改进教学管理,进一步提高教学质量。

1、借鉴兄弟院校经验,加强和改进我校多媒体教学的管理。我校多媒体在教学中的运用越来越多,对教育教学工作有很大推动作用。但也应看到,一些青年教师在使用多媒体教学中存在不少问题,应引起重视并加以改进。我们到北京农学院参观考察时,看到他们对多媒体教学体会的论文集《高等农林院校多媒体教学质量探索与研究》一书,内容丰富,有启发指导作用。书后附有《多媒体课件的制作评比标准》、《多媒体教学综合评价指标体系》、《国家网络教育技术系列标准(celts)分类与编号》对我们规范课件制作与多媒体教学活动有指导作用。建议我们购回一些书,并研究我们的改进意见。

2、每年工会在组织教师进行讲课大赛或课件制作比赛时,能否与教务处联手合作,使比赛成果得到推广,发挥更大效益。

3、每个学院的系是基层教学管理单位,系主任也是骨干教师或学术带头人。建议教务处能否在每学期或每年,有准备地召开一次系主任会议、交流、研究教学中的经验与问题,教务处的文件与指示精神也可直接传达到基层教师中间。

督导检查工作总结报告篇八

为深入开展“创城”工作,进一步改善小区居住环境,为居民营造文明、有序、绿色清洁的良好氛围。11月18日,县城乡管理综合行政执法服务中心工作人员深入各小区开展环境卫生督导检查工作。

在城区某新建居民小区内,园区内环境整洁有序,保洁人员正在开展日常清洁工作,清除园区内杂草、垃圾等,楼道内也无乱堆乱放、堵塞安全通道现象。

在检查过程中,工作人员要求各小区物业为居民创造良好的生活环境。针对部分老旧小区楼道乱堆乱放杂物现象,工作人员和小区物业耐心地与居民沟通。

县城乡管理综合行政执法服务中心住宅区服务保障部副部长王天沐说:“自‘创城’工作开展以来,我中心积极开展‘创城’工作,定期对各住宅小区进行检查,同时对各物业服务企业进行督导,发现问题立行立改,以打造安定和谐优美的小区生活环境为目标,进一步做好我县‘创城’工作。”

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督导检查工作总结报告篇九

为了进一步保障幼儿园常规工作的扎实推进,更好的督促和规范幼儿园的各项工作,健全完善幼儿园办园行为,提高保教质量,为幼儿提供安全规范有序的生活学习环境。

2022年4月2日上午,我园迎来了教育监督责任区的赵鹏园长莅临我园,在要园长的`陪同下对我园进行实地检查、督导及指导。

赵园长通过实地查看、查阅资料、重点指导等形式全面了解我园工作情况,对疫情防控、周边环境交通安全、规范办学以及资料建设等方面情况进行了细致地检查。并对我园下一步的工作提出指导性建议。

我园将以此次督学检查为契机,全面落实督学员的指导意见。将继续在督学指导下进一步的发展,促使我园不断的成长。

文档为doc格式。

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督导检查工作总结报告篇十

1、师生按时返校情况。各校都能及时召开班子会议、班主任会议、全体教职工会议,安排部署各项开学工作。20xx年2月12日,各校全体教职工都能按照教育局要求,正式到校上岗开展形式多样的集中备课,签到考勤规范。学生都能于2月20日及时返校,按时上课,开学规范有序。

2、收费公示情况。学校严格执行上级有关文件规定,认真做好春季开学收费工作,设立收费公示牌,按标准收费,有专人负责本校收费公示栏的制作和维护,并接受社会监督。

3、规范办学行为方面。各学校严格按照国家教育规定,实行就近入学,按时开学,依规收费,杜绝乱办学、乱办班现象;按照一教一辅,学生自愿订评议教辅,不存在乱订教辅现象。建立有完善的留守儿童档案。

4、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、智慧学校设备及相关应用系统、在线课堂设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位,教材按时到校,教材和教辅材料符合国家相关规定,没有非评议教材进校园。

5、学校各功能室维护使用情况。各功能室整洁有序、窗明几净,无卫生死角,建立健全功能室管理使用制度,有完整的功能室使用记录,有完整的功能室使用课程表。

6、文明创建工作情况。各学校文明创建工作都能有序开展,图片、资料整理规范完整。围绕文明创建工作开展了一系列活动:围绕校风、教风、学风建设开展主题教育。利用重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性;重视校园绿化、净化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境,围绕文明校园的“六好”制定出具体实施方案,开展系列活动,围绕“我的中国梦、扣好人生第一粒扣子、美德少年评选”广泛开展教育活动等。

7、校舍隐患排查情况。各校建立有校舍安全年检制度,经常性开展校舍安全隐患排查,各级各类学校d级危房基本全部拆除。

8、学校安全工作情况。各校都能利用开学第一课、开学典礼等对学生集中安全教育,内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防毒品侵害、防传销、防电信金融诈骗等,开展学生心理、行为咨询和矫治教育,加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。

9、校园欺凌工作治理情况。各校都有实施方案和应急预案,都能开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立了学生欺凌防治工作长效机制,每月都上报具体情况。

1、部分学校仍存在卫生死角。虽然大部分学校都能及时组织师生大扫除但有些学校仍存在卫生死角等,学校美化亮化需进一步加强。

2、学校基础设施建设有待完善。阜阳二中综合楼至今未能投入使用。阜阳七中没有学生运动场地,泉北中心校、中市中心校受校舍场地限制功能室少,各项社团活动不能合理有效开展。北京路一小的操场需要整修,民族幼儿园的门头需要整修。泉北小学是借校址办校,无活动场地,无功能室,无法开展各种活动及校兴趣小组活动。

3、教师缺编情况严重。全区各级各类学校存在教师缺编情况,不能按国家要求配足配齐教师,如二实小缺教师50名,海亮上府分园、金色港湾幼儿园共缺教师14名,范庄小学6个班只有9名教师,姜堂中心校、苏集等各中心校也存在不同程度上的教师缺编或结构性缺编问题。

4、大班额情况依然存在。大班额集中分布在城区及镇上中心学校,短期内未有明显改善,教育资源均衡有待进一步加强。

5、学校安全保障有待进一步加强。有些学校存在安全隐患,如九中存在危化品、区直幼儿园校园上空有高压电线等。

6、收费不够规范。部分学校在财务管理方面存在不足,如苏屯中学教辅材料收费台账混乱。苏屯中学收费公示张贴不够规范。苏屯小学宣传栏内容、标识牌破损严重,未能及时更换。二实小的收费公示栏没有在显著位置,北京路一小、三里小学、二实小教辅材料公布不具体。北京路一小公示中作业本费小学10元,应不包含1、2年级等。

7、学校设施设备需及时配置和更新。如阜阳七中没有实验仪器设备,部分学校多媒体、实验仪器设备陈旧,图书短缺等。

8、部分学校周边存在违规补课和小饭桌行为。

1、对于个别学校存在卫生、安全问题,学校应及时组织相关人员清理卫生死角、排除安全隐患,确保学校干净、安全、舒适,为学生提供良好的学习环境。

2、针对学校收费公示不够规范问题,建议学校应严格按照文件要求执行,加大文件学习力度,按要求在醒目位置张贴收费标准,及时更新宣传收费栏内容,有专人维护,接受社会监督。

3、针对教育发展不均衡、“择校热”等问题,建议通过裁撤并学校进一步整合资源,加大对农村学校的投入力度,以集团化办学等模式不断缩小校际差距、均衡教育资源等。

4、针对“大班额”、基础设施需要完善等问题,建议不断加大资金、用地上的投入,根据实际需要新建、改扩建学校,以提供足够的学位满足入学需求。同时应不断加快在建项目实施进度,完善已有学校基础设施建设,应充分发挥学校少年宫、功能室作用,避免造成已有资源浪费。

5、针对教师缺编问题,建议加大教师招聘力度,不断根据需要通过统招、选调、回籍等方式补充教师数量,同时建议学校应积极创造条件留住教师,给予教师更多物质上的保障和精神上的关怀。

6、对于部分学校周边存在违规补课和小饭桌行为。建议相关部门严查严管,严禁教师私自补课,乱办小饭桌,切实保证学生安全,减轻学生过重的课业负担。

7、对于部分学校电脑、电路、监控、网络设备陈旧老化或损毁问题。建议学校和相关部门及时更新设备,添置器材,确保教学和管理正常运行。

督导检查工作总结报告篇十一

一年来,我校在乡中心校的正确领导下和教育局的具体指导下,认真贯彻党和国家关于教育改革和发展的一系列方针政策,大力实施科教兴县战略,落实依法治教,加快教育改革和发展步伐,加大教育投入,深化教育现代化工程,全面推动素质教育,教育事业得到快速健康的发展。

一、基本情况。

_小学现有_个教学班,_名学生,教职工_名。

办学宗旨:以德为先,以技为重,育人为本,全面发展;。

育人方向:一好就好,多好更好。

自我总体评价:

学校办学行为规范,有相关制度和规定保证,全校教师文明度高;。

严格执行课程计划,开足开齐所有学科课程,不随意更改挤占挪用;。

重视学生全面发展,测试和作业量严格控制,教育活动科学安排;。

财务收支严肃规范,教师队伍师德师风优良,学生和家长评教良好。

二、认真贯彻教育法律法规,促进依法治教。

一年来,依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》,切实加强依法治教水平,结合我校实际制定了健康快速发展的政策和措施,以加强农村教育工作。为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。乡中心校领导多次深入学校调查研究,深入教师家中走访慰问,针对教育发展面临的困难和制约教育发展的因素提出了建设性和指导性的意见,为教育发展创造了条件、开拓了思路。

我校坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,坚持从实际出发,重视德育机构和教师队伍的建设,以科研兴教为先导,重视教育现代化手段的运用,重视对教育工作的指导、监控,严格按照课程计划开全课程、开足课时,坚持各校之间的教育资源、师资力量、教育投入、教学设施相对平衡,减少校际差异,消灭薄弱学校,使我乡教育得到了均衡的、合理的发展,杜绝了以分数考核教师,以升学率考核学校的现象。

三、学校安全及教育工作考核奖惩。

切实加强安全管理,落实“一岗双责”,扎实开展了“隐患治理年”和“安全教育月”活动。在全面落实安全责任制的基础上,加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施,加强了全体师生的自救演练,各学校先后多次开展了紧急疏散演练和应急演练,使广大师生提高了对突发事件的应对能力。

我校建立了对政府领导的考核机制,落实了并建立了相应的考核机制。

四、教育投入。

一年来,把教育摆在了优先发展的战略地位,深入实施了“科教兴办”战略,将教育改革与发展纳入了全村经济和社会发展的总体规划,把教育工作列入了村两委任期目标责任制。我们坚持了以财政投入为主,把教育拨款列为村财政的必保项目,多渠道筹措教育经费,确保了财政对教育投入的“三个增长”。

五、财务管理。

教育经费管理情况,在中心校统一管理学校财务做到了校收乡管校用,一年来,我校领导和广大教职员工认真学习一费制的有关政策精神,认真贯彻一费制的收费精神和收费标准,教委和学校都设立公开栏,公开收费的范围、标准,广泛接受人民群众的监督。政府对学校的收费情况认真督查,集中审核,没有发现一例乱收费现象。

六、义务教育和素质教育。

深入推进素质教育。落实“以学生发展为本”的教育理念,促进内涵发展,切实减轻学生过重的课业负担,并提高小班化教育的比例。深化课程改革,修订和完善课程方案以及各学科课程标准,促进课程与信息技术的有效整合。建立健全教育质量监测和评价体系,提高教育质量。加快义务教育均衡发展。建立和完善义务教育经费保障机制,同时通过财政转移支付,继续增加薄弱学校的教育经费投入。按照新标准实施学校建设,实现区域内教育设备配置基本无差别。推进教师流动,提高教师新老更替速度和教师的知识更替速度。

督导检查工作总结报告篇十二

1.领导重视,亲自参与。县政府主要领导、分管领导高度重视督查工作,多次开会强调督查工作的重要性和权威性,要求各级干部不断强化督查意识,加强执行力建设,狠抓工作落实。县政府领导亲率督查组到问题现场调研督查2次,听取工作汇报,解决存在问题,推动工作落实。办公室领导经常召集督查工作人员交流谈心,交任务、压担子,明责任、提要求。日常工作中,在持续推行全员督查工作机制的基础上,固定2名专职督查干事,系统、全面负责督查室工作,达到了全员有责、专人负责的目的,夯实了责任、提升了效能。

2.多方联合,提质增效。紧跟中省市步伐,叫停、精简督查检查考核事项,推行年度计划和审批报备制度,纾解基层痛点、为基层干部群众松绑减负。凡是全局性的重大决策和重要工作部署,按照《太白县20xx年督查检查考核计划》,采取党政联合督查的办法,由县委督查室和政府督查室共同研究制订督查方案,共同牵头组织有关部门联合开展督查活动,共同综合反馈督查情况、下发督查通报。按照上级要求,大幅压减多头下文、重复检查现象,进一步增加督查的权威性,提升督查力度和实效,达到了为基层减负、为工作增效的目的。上半年共合并督查检查15次,压减督查检查18次,报送《督查专报》161期。

3.转变作风,强化落实。按照《太白县人民政府办公室三定方案》要求和规定,县政府督查室进一步厘清、规范职能,健全督查网络体系,修订和完善日常督查、政务督查公示公开制度,创新督查方式方法,坚持明查与暗访结合,以暗访为主,总结经验与查找问题结合,以查找问题为主,抬升工作标准,变公文往来、电话督促、坐听汇报为深入实际、进村入户、实地访查,对督查中发现的问题提出意见和建议,为领导决策提供翔实依据。同时,县政府督查室牵头组织对全县重大事项、脱贫攻坚及重点项目等工作开展督查落实,认真分析研判督查结果,及时下发督查通报,并将有关情况报送县政府;对各镇和县级各部门政务督查工作实行单项考核,纳入全县年度目标责任考核,在年终考核中加减2分,极大地激发了各镇、各部门抓工作、促落实的积极性和主动性,确保了各项任务圆满完成。

1.突出政府工作报告分解任务抓督查。及时对20xx年市、县政府工作报告任务细化分解,落实市政府工作报告任务6项,县政府工作报告任务50项、十件实事10项,明确了责任单位、配合单位、完成时限和办理要求,加强督促检查,每季度汇总通报完成情况。上半年,我县承办的6项市政府工作报告分解任务和35项县政府工作报告分解任务均超时序进度要求,特别是涉及群众利益实事方面的脱贫攻坚、全域旅游、交通建设、美丽乡村等工作成效显著。

2.突出重点项目建设抓督查。按照“年初建帐、每季明帐、半年查帐、年终算帐”的方式,把项目的争取、建设、服务等工作进行分解量化,制订科学可行的时间进度表和详细的督查落实方案,并落实到责任部门和人,严格按照方案内容和目标进度要求逐项、逐季进行跟踪督查。上半年累计深入项目现场督查5次,印发督查通报3期,确保了重点项目按计划进度顺利实施。今年确定的县级重点项目112个,年度投资74.54亿元。截止6月底,42个续建项目开复工35个,开工率83.33%;70个新开工项目开工52个,开工率74.29%,共完成投资21.77亿元。承担市级重点续新建项目34个,年度计划投资27.68亿元。截止6月底,17个续建项目开复工15个,开工率88.24%;17个新开工项目开工13个,开工率76.47%。所有项目共完成投资15.29亿元,完成率55.24%。

3.突出领导批示件和各类会议议定事项抓督查。对县政府常务会、县长办公会、专题会议议定事项,中央、省、市、县有关政策性文件规定,分条析理逐项交办,明确完成时限和质量要求,并跟踪督查,并将落实办理情况每季度向交办领导和涉事单位通报,切实提高执行力,确保政令畅通。上半年累计办理各级领导批示件及群众信访件办结率100%。对县政府常务会、县长办公会等6类会议做到“凡会必跟、凡会必查”,并认真梳理、及时交办会议议定、领导交办事项。同时,强化会风会纪督查,对会议迟到、未按要求参会及未参会的单位当场通报,会后对各单位贯彻落实会议精神进行跟踪督查并及时通报情况,全县政府系统干部作风明显转变,精神面貌焕然一新。截至目前,县政府督查室跟进督办重要会议议决事项76项,下发督查通报4期,督查会风会纪23次。

4.突出热点难点问题抓督查。今年以来,按照县政府总体工作安排,围绕追赶超越、脱贫攻坚、铁腕治霾、环境保护和5a级景区县城建设等重难点工作,逐项进行落实,明确责任人和时限要求,督促各承办单位认真履行职责,确保了政府工作部署事事有人管,项项能落实。进一步增强督查工作的针对性和主动性,严格实行督查反馈制度,对县政府安排的重点工作,由县政府督查室组织对责任单位实行定期不定期抽查,发现问题及时反馈。截至目前,共组织县发改、扶贫、生态环境、住建、文旅、考核等部门进行跟踪督查31次,每次专项督查结束后均形成专题报告,及时报送县政府有关领导,为领导全面掌握情况、科学决策提供了详尽依据,较好地发挥了参谋助手作用。

5.突出代表建议委员提案抓督查。今年收到县人大代表建议、政协委员提案后,县政府主要领导立即批示县政府督查室对建议提案进行梳理归类、造册登记,下发了《关于做好县十七届人大三次会议代表建议和县政协八届三次会议委员提案办理工作的通知》,将任务逐一分解落实到承办单位,各承办单位主要负责同志亲自接受办理任务,部署办理工作,分管负责同志具体抓,并落实承办人员,明确办理时限。对于关系群众利益的民生问题、重点项目、环境治理案件,实施县级领导包抓责任制,定期与县人大代工委、政协提案委召开对口协商会,推进了人大建议和委员提案高效落实。截至目前,承办的59件代表建议,办复26件,54件委员提案,办复26件,17件委员来信办结10件,2次电话回访,代表委员满意率均为100%。

上半年,我县政务督查工作取得了一定成绩,但与新时代、新形势、新任务和加快发展的要求相比,特别是与上级工作要求相比还有一定差距。下一步,我们将在市政府督查室的精心指导下,提升人员素养,培育创新能力,紧扣督查主题,加大落实力度,确保各项工作任务圆满完成。

一是灵活督查方式推动工作落实。把督查与调研、与综合协调、提质增效相结合,转变以往的由表及内的督查模式,注重深层由内而外挖掘实质要情,提升督查的.目的性和实效性,多进行暗访、回访、重复督办,实现少量少次、效果明显的目标,及时为领导决策提供第一手详实资料。

二是继续深化细化完善政务督查制度。在办公室推行全员督查机制的同时,加强与县纪委监委联系,逐步建立由各镇各部门纪检干事兼任政府系统督察专员的工作机制,形成横向到边、纵向到底政务督查格局。

三是注重督查结果运用。围绕市、县政府重点工作,完善日常督查检查加减分制度,从注重结果督查向注重过程督查转变,把平时督查中发现的问题、挖出的亮点、梳理的成绩,作为评定考核结果的重要依据,增加平时督查结果与节点性考核结合的比重,在全县上下形成比学赶超、奋力争先的良好工作氛围。

督导检查工作总结报告篇十三

为积极做好学校春季开学工作,切实维护学校安全稳定的良好局面,确保师生的生命和财产安全,特制定春季开学暨学校安全风险防控专项督导方案。

(一)7:0~7:4早到校安全管理。

1高峰警务、护学岗、值日人员值班情况;

2学生上学使用的交通工具的安全状况、进校秩序;

学校门口道路警示牌、减速带的设置情况。

(二)7:4~8:00警务站安全保卫。

1安保工具的配备、使用情况;

4访谈保安,了解安全保卫培训、警校联动、校园周边环境治理、安全演练开展情况。

(三)8:10~9:20巡视校园。

1《中小学生守则》上墙、入屏情况;

2宣传栏内安全、法治、卫生防疫教育情况;

3建筑物、室外体育器材是否存在安全隐患;

5专用教室管理情况。

(1)责任人、规制度是否完备、上墙;

(2)消防设施配备及运行情况;

()实验器材配备及使用情况;

()危化品是否实行“五双”管理。

(四)9:2~9:0大间活动情况。

1学生上下楼梯安全情况;

2学生间纪律情况;

3值日人员间值守情况。

(五)9:~11:00听、评。

1推门听、评;

2检查被听教师的备听笔记、作业布置和批改情况,了解后辅导情况;

3了解多媒体设备及其他教学设备的使用、维护情况。

(六)11:00~11:0食品卫生管理。

1食堂。

(1)食堂内外环境卫生状况;

(2)工作人员着装上岗(工作服、工作帽、口罩)、按规范操作情况;

()食品留样、餐具和备餐间消毒情况;

(4)原材料采购、出入库登记、索证情况;

()原材料、半成品、成品存放情况。

2商店。

(1)商店内外环境卫生状况;

(2)有无超范围经营情况;

()有无过期、变质、“三无”食品。

(七)1:0~14:00宿舍安全管理。

1消防设备、疏散通道、应急照明、水电等安全管理情况;

2出入登记、就寝点名情况;

宿舍管理员任职情况。

(八)14:00~14:40查阅台帐资料,校园网站信息。

(九)14:0~1:0学生问卷,师生、家长访谈。

(十)1:40~16:10汇总信息,填写工作手册、督导反馈表。

(十一)16:20~16:40向学校行政反馈督导情况,下发督导反馈表。

督导检查工作总结报告篇十四

第一条为了加强对学校教育教学工作的过程管理,促进教育教学质量的全面提高,建立学校督导制度。

第二条在督导的同时,抓好全校教育教学研究工作,引导教师撰写论文、研究课题,并对各科课堂教学进行深入跟踪研究,推动课改,提高全体教师的教学水平。

第三条督导室接受学校委托,进行专项督导并完成交付的其他工作任务,应紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务和改革发展目标,以求真务实的精神做好工作,为学校领导决策提供参考。

第四条督导室以“督教、督学、督管”为工作定位。以严格要求、细致认真、实事求是为原则,以把握现状,控制过程,反馈结果,咨询参谋为工作目的。

第五条勤沟通多交流是做好督导室工作的基础。督导室积极配合教务处、教科室、教育处、年级组,围绕学校的各项教育教学教研工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。

第六条督导室成员必须具备以下条件。

1.坚持党的教育方针,以办人民满意的教育为宗旨,努力做好本职工作。

2.熟悉有关教育政策、法规和学校的规章制度,有较高政策水平、业务水平和较丰富的教育教学管理经验。

3.责任心强,作风正派,坚持原则,办事公道,深入实际,敢说真话。

4.身体状况良好,有工作时间保证。

第七条督导室成员有以下职责。

1.对教师贯彻执行教育政策、法规和学校的规章制度情况进行监督。

2.对教师进行教学评价和业务考核,随堂听课,并根据听课情况与授课教师交换意见;参与学校对教师的课堂测评和综合评价。

3.对教师进行业务培训和教学指导,经常性的对教师进行培训和指导,帮助教师提高业务水平,督导落实青年教师培养计划,对学校的教学工作提出意见和建议。

5.监督和检查各年级实施教学和教学管理工作情况;主要是工作计划落实,师生的日常管理,学风、班风建设,班主任培养与建设、学生的行为养成教育、安全教育以及住校生管理等。

6.监督和检查学校各职能部门支持、服务教学工作情况;

8.参与完善和推动学校教学督导制度及评估指标体系,督导落实学生成绩跟踪管理教学评价方案在各年级的实施。

9.负责开展落实学校的课题研究计划。

10.监督和检查各职能部门对学校重点工作和专项工作的计划落实情况。

1.督导工作要做到学年有规划、学期有计划,每月有小结、学期有总结。

2.注重收集和整理有关的教学文件、教学档案和资料。努力完成各项督导任务,并按有关规定撰写督导报告,并定期发布。

4.召开有关人员的座谈会,进行调查、测试和个别专访。

5.建立督导工作发布平台,及时发布教育教学督导相关信息。

6.坚持“四个结合”的工作方法。即定期检查与经常检查相结合、重点检查与全面检查相结合、专题汇报与经常汇报相结合、检查督促与参谋指导相结合。

第九条督导室享有下列权利。

3.有权对干扰和影响学校教学秩序的行为进行制止;

4.有权对不认真教学的教师、不认真学习的学生、违反教学纪律的学生和教职工向各年级部和学校提出处理意见或建议;行使督导室的工作职责,实事求是地总结督导情况和资料,提出建议,供学校党委和行政表彰先进或督促有关责任人整改。

督导检查工作总结报告篇十五

为全面深化高中课程改革,推动市直高中学校提质增效,市教育局组织市纪委监委派驻市教育局纪检监察组、基础教育科、市教科院、市电教馆于9月13日至16日到邵阳市一中开展教学视导。本次视导旨在通过随堂推门听课、参与校本教研、教学常规检查发现学校发展中的“闪光点”,通过协助学校分析困难、诊断问题,找出课堂教学中的“薄弱点”,通过提出改进建议、增效措施,确立学校未来新的“发展点”,以此促进市一中高效开展教育教学,助推教育质量的提高。

视导组成员根据市一中提供的课表、任课教师安排表和新进老师信息表,按学科分别走进教室,观摩语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、综合实践及心理健康等16个学科的课堂教学,视导对象覆盖高三全部任课教师和近三年新进的全部教师。

此次视导内容的重点是学科教学,包括对授课老师的教学准备情况(教案、课件等)、课堂教学实际、学生作业布置批改及学科教学评价、批改等进行常规检查。同时,以问题为导向访谈学校行政、学科教师、学生,多层面、多角度地对学校进行了解,以期助力市一中铸就新的辉煌。

9月13日下午,视导组全体成员以学科为单位,参与了教研组组织的校本教研活动。视导组成员在认真听取、记录教研活动后,对学科课程开设情况、学科组教学教研情况等进行了调研,并就此次教研活动及教育教学工作中碰到的问题,与老师们做了深入的沟通和交流。

通过此次深入的视导,市教育局对市一中有了更深入的了解。为学校学科教学把脉、问诊,优化学校常规管理工作,引导学校进一步发挥省级示范性学校的引领、示范作用,促进全市高中教育教学质量全面提高。

督导检查工作总结报告篇十六

为切实做好督促检查工作,确保自治区国土资源系统“学讲话、转作风、促落实”专项活动取得实效,自治区国土资源厅结合系统实际,制订了《“学讲话转作风促落实”专项活动督导工作方案》。

传达贯彻中央、自治区、国土资源部和厅党组开展活动的指示精神及工作部署,督促活动扎实有序开展,抓好各个环节具体工作的落实;了解掌握督导活动进展情况;参加所督导单位开展活动的重要会议和重要活动,切实加强具体指导,确保学习内容深入全面,查找问题深刻准确,整改措施科学可行,落实措施富有成效;及时总结推广典型经验,发现和分析存在的问题,及时督促解决,并向厅专项活动领导小组和督导单位党组反馈情况,提出意见和建议。

成立4个专项活动督导组,由厅领导带队,采取自查、抽查、大督查的方式,拟于上半年5-6月,下半年8-9月,对系统“学转促”“责任落实年”活动组织落实情况进行分阶段分批次督导检查,确保活动扎实深入开展。

(一)听取汇报。按照相关活动计划安排和分阶段落实情况,听取所督导单位的工作汇报。

(二)查阅资料。根据各个阶段的重点内容,查阅单位重点工作目标完成情况及相关活动开展的文件资料、会议记录、学习笔记等。

(三)实地督导。综合运用明察暗访、实地巡察等方式,深入实际,深入基层,深入群众,抓住关键环节,查找单位在推进“学转促”“责任落实年”活动中开展的重点工作,着力查找“四枫”“四气”方面存在的突出问题,认真督促解决,压实全面从严治党责任。

(四)开展座谈。召开干部、职工、群众代表等不同类别座谈会,广泛听取意见,了解群众呼声,关注民情民意,做好上情下达、下情上传。

(五)分析总结。研究探索督导工作的新思路、新途径,选树典型,推动“学转促”“责任落实年”活动深入开展,向厅活动领导小组提出针对性指导性意见建议。

(一)学习教育、听取意见阶段(2月下旬至4月下旬)

1.检查督导各单位是否按照厅“学转促”“责任落实年”活动要求进行了传达学习和动员部署,征求督导单位党组(党委)对督导工作的意见建议。

2.按照厅活动领导小组办公室安排,检查有关具体实施方案、学习资料等是否齐全;检查领导班子学习计划的安排落实情况,抽查领导干部和党员干部学习笔记和心得体会。

3.采取个别谈话、设立征求意见箱、开会座谈等多种形式,全面征求被督导单位领导班子和领导干部在“四枫”“四气”方面存在的问题;总结梳理各方面征求到的意见建议,原汁原味向党组(党委)书记和个人反馈。

4.查阅督导单位学习教育、听取意见环节的情况报告,干部群众意见建议等材料,并报厅活动领导小组办公室备案。

(二)查摆问题、开展批评阶段(5月上旬至6月下旬)

1.根据学习教育、听取意见环节掌握的情况,重点检查领导班子和班子成员查摆“四枫”“四气”方面存在的突出问题,查阅单位领导班子作风建设情况及存在问题的.情况汇报材料。

2.会同被督导单位党组(党委)书记对反映问题较多的班子成员进行谈话提醒,并检查落实领导班子成员开展廉政谈话、谈心谈话情况;查阅被督导单位党组(党委)书记及其他班子成员的自查自纠的材料,并提出意见建议。

3.查阅被督导单位党组(党委)民主生活会专项方案,重点了解会前征求意见建议、相互谈心谈话情况。

4.适时参加被督导单位专题民主生活会,并由督导组组长对专题民主生活会进行简要评价;查阅被督导单位党组(党委)民主生活会情况专题报告,并报厅专项活动领导小组办公室备案。

(三)整改落实、建章立制阶段(7月上旬至8月下旬)

1.查阅整改方案。重点查阅被督导单位整改方案是否全面,制定的整改措施是否具体可行,责任领导或者责任单位是否明确。整改方案是否向党员、干部进行了通报,是否进行了公示,对重点问题,是否制定了整改任务书和时间表,是否建立了问题清单和整改台账,是否做到了即知即改、立行立改、全面整改,是否做出了公开承诺。

2.提出正风肃纪建议。要深入了解被督导单位党组(党委)开展专项活动情况,着力检查单位党组织和党的领导干部全面从严治党不力、落实ww工作政策措施变形走样等问题;重点督查各单位落实驻厅纪检组《关于在“学讲话、转作风、促落实”专项活动中强化监督执纪问责的通知》要求,扎实开展“十大整治”情况,坚决整治“四气”情况以及严查损害群众利益情况;特别要检查领导班子和班子成员在“四枫”“四气”方面存在突出问题的整改情况,“三责”是否联动、集中发力;关键检查从严治党的主体责任、工作岗位责任、重要领域改革责任是否层层压实、落实到位。在与被督导单位党组(党委)书记充分交换意见后,提出进一步加强领导班子建设和从严管理干部的意见建议。

3.督促检查制度落实。各督导组要督促检查各被督导单位梳理完善已有的制度,废止不适用的制度,研究制定新的`制度。要加大制度落实力度,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度等问题。查阅被督导单位党组(党委)完善党员领导干部认真学习贯彻重要讲话,改进工作作风,促进工作落实的具体制度措施,并督促推进“学转促”工作的常态化、长效化。

(四)总结工作阶段(10月下旬)

1.召开总结大会。“学转促”“责任落实年”活动各阶段任务完成后,各单位要召开总结大会。被督导单位党组(党委)书记要对相关活动进行总结,各督导组组长要对被督导单位开展相关活动情况进行总体评价,对继续深入抓好相关活动提出要求。总结会前,各督导组要认真审阅被督导单位相关活动总结报告,根据活动工作情况,实事求是地提出修改意见和建议。

2.开展民主评议。各督导组要对被督导单位开展活动情况开展民主评议,重点是解决问题、改进作风的情况。民主评议表分为a、b、c三种,其中:a表由县处级领导干部填写,b表由科级干部填写,c表由其他人员填写。评议表由各督导小组负责回收汇总,评议情况向被督导单位党组(党委)反馈。

3.提出意见建议。各督导组要对被督导单位的活动情况和督导工作情况进行总结,提出进一步加强和改进领导班子和班子成员作风建设的意见建议,报厅活动领导小组办公室。

4、总结推广典型。在督导工作中,要善于发现典型、总结典型,及时推广活动中的一些好经验、好做法。既要正面宣传群众公认的先进党组织和优秀党员干部,又要剖析反面案例,以案说法,警示党员干部。

(一)准确定位,认真履责。这次“学转促”专项活动,聚焦点是解决“四枫”“四气”方面的突出问题。各督导组要严格按照自治区党委、国土资源部党组和厅党组相关活动要求,紧紧围绕总目标,切实履行督导职责,强化执纪问责,推动相关活动与各单位中心工作的有机融合、共同落实。要找准工作定位,既要积极主动开展督促指导,又不过多干预具体工作,做到到位不越位,督导不包办,形成工作合力,确保专项活动有效扎实推进。

(二)加强指导,严格把关。要认真指导帮助督导单位党组(党委)做好各环节工作,发挥党组(党委)责任主体的作用,确保学要学得真、转要转得实、促要落于行,切实解决问题、取得实效。要坚持高标准严要求,坚持以查促改,督导各单位领导班子和党员干部全面理解和贯彻落实专项活动精神,做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到位、查找问题到位、整改落实到位,确保专项活动目标任务顺利完成。

(三)转变作风,树立形象。带头执行中央八项规定和自治区和厅党组有关规定,把好的作风贯穿于督导工作的全过程,积极主动地在“学转促”“责任落实年”活动中作表率、当模范。要多到基层一线了解情况,多到党员群众中听取意见,多到实际工作中发现问题,及时发现、解决专项活动中遇到的新情况新问题。要严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉政纪律,求真务实,团结协作,勤奋敬业。要坚持原则、公道正派,客观公正地评价干部,全面准确地反映情况,负责任地提出意见建议,自觉维护督导组良好形象。

督导检查工作总结报告篇十七

***乡中心小学地处县城东12公里的***乡***村。服务于1个乡政村,10个村民小组,全村2896人。学校建于1942年,占地面积8518平方米,建筑面积3525平方米(其中教学用房1351平方米、办公用房54平方米、辅助用房774平方米、教师周转宿舍523平方米、食堂240平方米),生均建筑面积10.8平方米。现有教师17人,大专及以上学历17人。

教师学历合格率100﹪。有7个教学班(其中学前班1个),在校学生325人(其中学前班54人),女174人(学前班28人)师生比1︰20。学校配备互联网设备。电教室、实验室、仪器室、图书阅览室各1个。图书室藏书7512册,生均27册;仪器室按国家二类标准配备。学校适龄儿童入学率为100%,残疾儿童入学率为100%,巩固率为100%,毕业升学率为100%。年小学毕业检测双科三格率79.4%,三优率16.7%,较2012年三合率上升41个百分点,三优率上升16%。其它各年级各学科成绩也有较大幅度的提高。

二、所做的工作。

(一)校园环境。

1.硬件建设。我校近两年来,把继续改善办学条件,营造良好的育人环境当作大事来抓。2012年争取国家项目两个:教师周转宿舍和学生食堂,现已建成并投入使用。拆除危房三栋共32间,彻底改变了学校的育人环境。

2.加大绿化、美化、净化力度,营造一个干净整齐的教育教学环境。一是组织学生搞好每天的值日工作,确保校园内无垃圾、无赃物;二是加强学生的养成教育,教育学生勤剪指甲、勤理发、清洗衣服,保持积极健康的形象;三是学生坚持每天穿校服,少先队员佩戴红领巾。

(二)德育工作。

1.加强师德师风建设,营造良好育人环境。

学校把师德教育作为教师继续教育的一项重要内容,明确师德师风建设的目标,通过集体学习文件精神,分组讨论、个人自学等形式组织教师认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法规制度,是教师队伍具备优秀的道德品质。

2.常规教育。

抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规,创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级文明建设,营造良好班级氛围。抓好德育宣传阵地建设。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。

(三)安全工作。

学校把安全工作当作头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对全体师生负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校在校园安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震减灾安全工作落到实处。

1.成立领导小组。学校成立安全工作领导小组。以一把手为组长,学校副校长、村委会主任为副组长,学校教职工、村委会成员、村卫生所成员为组员的安全工作机构,并制定了各自的职责。

2.加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识,学校与教师签订安全管理责任书、班主任与家长签订安全协议书,责任到人。

3.对校舍进行定期检查,及时排除隐患。

4.加强学生交通安全教育,学前班至三年级坚持家长接送制,四至六年级坚持路队制。

5.加强校园周边综合治理工作,通过专项整治,消除安全隐患,建立健全长效治理机制,营造安全的育人环境。

6.做好防震减灾工作。学校成立了“防震减灾领导小组”、“防震减灾救援小分队”制定了“防震减灾紧急预案”。同时加强学生的防震减灾教育和安全演练,做到疏散路线明确、措施到位。

(四)教学管理。

教学管理是学校的重中之重,关系到办学方向,教育质量,培养社会主义合格接班人的大问题。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究,制定出了切实可行的管理方法,健全了常规管理制度。如:严格按照大纲规定开足开齐课程,工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。严格按照作息时间工作,坚决杜绝放学后讲讲学生留在校园内补课或利用节假日或双休日等时间给学生补课。

(五)师生管理。

首先对于教师的管理,我们要加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。实行绩效奖惩制,对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。积极组织教师参加各种教学研讨和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。

在学生管理方面,要加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背并认真落实。认真开展“两争创(争创先进班集体和先进少先队)”、“优秀班干部”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。营造和谐的师生关系。

以上就是督查我们学校教育一学期的情况。如有不当之处,还请各位不吝批评指正。谢谢大家!

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