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中级述职报告
尊敬的各位领导、评委老师：
大家下午好，今天我怀着十分激动的心情，向各位领导老师做工作汇报，此次汇报对于我本人以及一起述职的同事来讲都是一个难得的、宝贵的学习机会，让我们认真仔细的回顾过往的岁月和工作中的成绩和不足。
时间飞逝，转眼间我已经来到我们济宁学院这个大家庭五年了，五年的时光里，我有得有失，有过和大家一样的喜悦收获，更有过别人没有过的伤心和泪水。在各位领导老师的关心、同事的帮助，同学们支持下我不断成长着、进步着。为学校的发展和崇高的学生工作事业担当者自己应有的责任。五年的锻炼旅途中，也让我认真的思考和积极努力的探索着这样一个命题,那就是“什么是工作，什么是学生工作，怎样干工作，干成怎样的工作”。来到济宁学院大家庭，用心灵触摸着草草木木，亲身体验着各位领导对我以及其他所有工作在一线的工作人员的关怀和厚爱，都是我今生以来最大的财富。在此，我首先向一直以来关心学校百年发展大计并以此付出辛勤劳动的领导老师表示衷心的感谢，谢谢你们，你们辛苦了。
今天我汇报的主题从辅导员工作和团总支工作两部分，来诠释对学生工作的热爱 一，辅导员工作 1.辅导员任职历程
入校以来我先后担任过中文系2006级语文教育和文秘316人、2007级语文教育和文秘355人、2008级354人、2009级420人以及2010级专升本班149人班级辅导员，所带学生总数累计超过1594名，同时担任中文系学生党支部书记、团总支副书记，五年来的学生工作经历让我深深的认识到岗位责任的重大，也庆幸我能够得到这样的锻炼和服务的机会。特别是2010年召开全校辅导员工作会议时，我当
时作为担任中文系2008级和2009级两级共计775人学生辅导员，有幸作为辅导员代表发言，倍感荣幸。一直以来在工作中深入细致的诠释对学生的“爱”与“奉献”，用实际行动诠释对这份事业的热爱，是我一直以来孜孜追求的目标。
学生工作在于务实。辅导员要具有较强的政治敏锐性和坚定的政治责任感，在工作中坚持理论联系实际，避免空洞说教。密切关注社会环境的变化与学生心理、价值取向的发展，用学生工作的指导方针凝聚学生的思想和行动，并深入到学生中间了解学生的真实想法和动态，及时调整工作方法、工作内容和工作态度，力求将学生工作开展的卓有成效。比如在国家奖助学金的评选工作中，按照系党总支的统一工作部署，民主选举各班推荐小组成员，评选工作前期分层次在班级、推荐小组以及所有递交申请的人员召开会议，宣扬国家政策，宣传学校工作力度，阐释系内工作原则和精神，把国家的政策导向的和学生本人的诉求辩证讨论，让所有同学理解政策、关心同学、彼此担当，自强自立，平常对待，积极奉献。评选结束后，及时向各班通报推荐结果，及时沟通，及时交流。避免了偏激或者不负责任言论的产生和杜绝了破坏稳定的滋生土壤。
2.抓好学生干部队伍建设和学生党员先锋模范作用建设
学生干部队伍和学生党员是两个不同层面不同重点的抓手，学生干部是学生一般性管理的重要组成部分，是老师和学生之间的纽带桥梁。院系和班级工作的安排和落实都要通过学生干部队伍去组织实施，所以平时的工作安排既要照顾到学生干部的权威性，又要注意学生干部与普通学生的过度脱节，因此，我要求每周星期日班会前班委和团支部成员都要开碰头会，主要是充分沟通和讨论一周以来班内的事情和安排系内的工作。每个月要班委给全班同做一次班级工作汇报接受全体同学监督，聆听同学对班委工作的建议。为避免学生对班干部不必要的而排斥和学生干部自身优越的的虚高，如果没有特别紧急的事情我不安排任何班干部到我办公室帮忙。
同时，学生党员作为一般性学生的代表，有不同与一般学生。由于我所带的班级层次较多，特别是3+2和跨省招生的同学，学生来自各地，人员思想情况复杂，为了更好的掌握班级学生情况，我每隔一段时间就召开一次学生党员会议，主要是两个层面的工作安排：一是了解和掌握这部分学生党员的思想和学习情况，做好积极引导和党员纪律性要求，二是由学生党员对当前班级工作和同学的情况作组织汇报。从学生群体中找寻积极力量，与班干部相互辉映。引导班风和学风向善发展。
按照谢书记把校园当家园，把学生当子女的总要求，树立“以学生为本、以学生为主体”的学生主体观是应对挑战的有效举措，在具体的学生管理服务中，积极发挥班集体的带头作用，立足奉献，吃苦当先的培养的要求，指导学生工作方法，即要求同学工作实效，更注重学习成绩。抓好点面结合。
3.以资困济贫为渠道，做好思想维稳工作。
为保证各项学生工作稳健扎实推进，保证贫困家庭学生能够顺利完成学业，积极构筑贫困家庭学生助学体系（以下简称“体系”）。“体系”包括国家助学贷款、国家助学金、勤工助学、临时困难补助、奖学金等渠道。助学贷款和勤工助学作为资助贫困家庭学生的主渠道，其它项目作为辅助手段。为实现以上工作，主要做法有： 通过以民主反馈的信息，对班级贫困的学生进行针对性、实效性助学资助，颁发国家助学金，安排勤工助学岗等。在帮助家庭经济困难学生的过程中，除了保证助学体系畅通无阻，不让一个学生因家 庭经济困难而辍学外，还进一步探索如何在精神上扶持好这些学生。（2）为唤起所有受资助、受奖励的学生回馈社会的责任意识、爱心意识，我系于2011年1月开始组织同学爱心捐款，累计一万多元，作为我系的爱心慈善基金。并与2011年3月份对家庭突发变故2010
级学生进行了专项资助。
（3）积极组织受资助的学生自发志愿参与志愿卫生服务公益活动，鼓励引导他们参加各种志愿性活动，培养他们面对困难的勇气与自强不息的精神。通帮助他们融入社会，增强社会使命感和责任感。所有享受资助的同学都被编入全系义务服务小组，每周六、日编组配合勤工助学岗的同学打扫我系公共卫生区域，服务大家奉献学校。4.规范细致的学生档案管理工作
学生档案工作是学生工作中的又一重要内容，我系在积极做好学生培养和管理工作的同时，也注意到了保留学生的学习和个人资料，为学生返校查询和系部开展学生调访准备了一手材料。学生影像资料、学生家庭情况登记表，包括手机号码和身份证号码的学生基本信息、受过的奖励和其他值得留档的材料，都是我系学生档案工作的一部分。
二、团总支工作
青年学生工作中“创新是灵魂”，活力是保障。认真落实校团委四个坚持精神：即坚持以学生为中心不变；坚持为教学服务不变；坚持培养人才调子不变；坚持活跃校园文化不变的。在实际工作中，主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验，积极探索学生活动与学生能力的培养以及教学科研工作的结合点，让学生在活动中增长才干、拓宽视野、完善自我，在学校相关部门和我系党总支的指导下，按照常规工作抓创新，创新工作树品牌，坚持学习形式多样化，学习内容丰富化，学习效果长久化的三化思路。三年来我们相继拓展和创新了两大学生活动品牌:一个以培养学生学习主动性为目的 “大学生桃李讲堂”活动，截止到目前为止共举办了八期，学生的参与度和活动本身的知名度得到了加强，此活动被山东省高校工委授予：高校校园文化优秀成果奖三等奖。作为鼓励同学积极学习，培养独立人格方式的尝试，也产生了以中文系2009汉语言文学非师范班齐山峰为代
表的成功者，齐山峰同学课下坚持自学习惯，坚持独立思考，经过一年的学习准备和积淀，成功出版发行了《无冕的帝王：曹操》一书，此书以小说的笔法描写厚重的历史，追求诙谐幽默的语言风格，期望用新颖独特的观点跳脱传统的束缚，力求耳目一新，作品的出版发行在我系乃至我院师生中引起热烈反响，成为广大中文学子的骄傲，同学们纷纷表示，在以后的学习中，以齐山峰同学为榜样，脚踏实地，坚持不懈，争取在济宁学院这份沃土上深扎幼须，汲取营养，再创辉煌。
第二个是立足曲阜文化名城，充分发挥地域优势特色，以传承儒家文化的优秀成果为目的，以锻炼学生自我组织、自我学习、自我提高为手段，指导学生策划组织的圣地游学活动，并于2010年4月和2011年4月相继开展两次，第一次活动巧遇国家旅游局、民政部等领导在景区视察工作，对活动给予了高度赞扬和一致好评！第二期的“游学孔孟”系列活动被人民网和相关电视报道，取得了较好的社会效应，其活动内容的充实性和别具特色的表达方式展现出中文学子的良好精神风貌！此活动在今年即2012年9月被山东省高校工委授予高校校园文化优秀成果奖二等奖。并有幸被省高工委推荐到教育部参评全国优秀校园文化建设成果。在学习中不断创新，在创新中锐意进取，一直是我们在贯彻学校和系里工作精神，促使学生工作活泼、有力、鲜明追求。
二、以党建带团建，以团建促党建，全面提升学生工作新局面。
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确指出：“党的基层组织要适应新形势新任务要求，创新活动内容方式，找准开展活动、发挥作用的着力点，在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫，增强创造力、凝聚力、战斗力。”，充分发挥学生党员先锋模范作用，加强学生的思想政治教育，加强团干部培养，以管理育人，服务育人，活动育人为
手段，推进校风、学风建设等具有重要的作用。
在系党总支的直接指导下，学生党支部全体人员，根据学校党委创新争优活动工作部署，认真分析时代课题，统筹我系建设资源，积极申报党建创新立项。
2010年4月，从“当前大学生党员思想状况剖析与对策”、“大学生党员继续教育创新研究”、“注重思想政治工作中的人文关怀和心理疏导”及“丰富创新大学生党员党建活动”四个方面进行探索，参与党总支向学校组织部申报的专题立项工作，在总支的具体统一领导下，结合系工作实际，先后组织开展了以下创新活动：
（1）2010年7月，调研山东为主题的党员三下乡活动。活动效果明显，此服务队被中共山东省委宣传部省教育厅的六部门授予优秀服务队。
（2）2010年11月2日，“我为党旗添光彩”为主题的“红色之窗” 书画展活动。
（3）2010年11月9日，“唱响红歌 心向党”大型红歌合唱比赛活动，合唱比赛圆满成功，并积极备战全校红歌比赛，并取得全校第一名的好成绩，活动的成功举办锻炼了学生，凝聚了团队，增强了同学们热爱祖国，热爱社会，刻苦努力的热情和信念。
（4）2010年12月9日，“继承革命传统”红色话剧专场演出活动
在这些党建活动中，我们始终坚持“活动要从同学中来，到同学中去”的原则，充分发挥学生党员、学生干部以及普通同学的积极作用，从而影响到全体同学，带动他们向党组织靠拢，向青年工作看齐，切实使学生党员成为了党组织联系学生的桥梁和纽带。
三、以思想引领为手段，潜移默化同学们的价值观念和理想信念。
大学生思想引导工作的总目标是：引导学生不断坚定走中国特色社会主义道路的信念，为实现这一目标，我系学生工作尝试各种手段，利用一切可以利用的资源，多平台的做好学生引导工作，主要做法如下：
（1）利用好我校各种网站积极做好各项活动的稿件宣传工作，扩大活动的后续相应，增强参与人员的归属感和我系的社会宣传效应。（2）所有学生干部充分利用好qq、校内、朋友等交友网站，及时了解同学的课下状况，按照矛盾百分之九十是误会的规律，及时跟踪同学们的状态和留言，对同学不明白真相的言论及时引导，做到及时疏导，避免大的问题出现。
（3）为做好网络开发应用平台和引导学生到一个相对集中的便宜谈心的环境中，我系积极落实校团委有关团省委全体基层团组织开通QQ博客的要求，全系及时开通31个博客群，各群之间相互收听，把各班团支部博客活动量和收听率作为微博评选依据，使同学们在娱乐自己QQ的同时，及时了解身边学生工作的近期状况，使平台利用率和实效显著提高。
四、以青春创业为动机，积极探索毕业新渠道。
为促进我系毕业生就业工作长期科学发展，提高我系学生的就业竞争力及社会竞争力，进而提高我校毕业生的就业率和就业质量，实现以学生就业提升学校形象。
引导学生树立正确的择业观、成才观，正确认识自我，提高自身综合素质，为就业与职业生涯发展打好坚实的基础，主要做法有：
（1）根据就业中有关就业指导课的要求和教务处授课规定，准时对毕业班进行毕业培训教育课，引导学生如何更好的拓宽就业平台，及时捕捉国家最新就业信息，为毕业生提供最新的动态有效数据，增加就业机会。
（2）与就业实习基地建立长久有效的互利互惠的合作机制，保证就业学生的就业技能培训。到面前为止我系共建设就业实习基地四
个，并且建立了良好的合作关系，为同学们更快的融入社会提供了缓冲平台。
（3）对低年级同学进行职业规划教育，帮助其树立正确的理想信念，把握自己的发展方向，激励他们不断地为理想去奋斗。
五、到目前为止，我所带的学生获得的各种省部级以上奖励情况如下：
1、2009年度4项
第十一届挑战杯山东省大学生课外学术科技作品竞赛 刘华林
“我与祖国共奋进”山东省大学生主题演讲比赛 贾真 方 宇
山山东省第四届大学生宿舍文化节
二等奖 1 王琦
三等奖 方宇
三等奖 1
二等奖 1
“我与祖国共奋进”山东省大学生主题演讲比赛2、2010年度5项
第七届“挑战杯”山东省大学生创业计划大赛
第七届“挑战杯”山东省大学生创业计划大赛
第七届“挑战杯”山东省大学生创业计划大赛
2010年山东省大中专“三下乡”社会实践
2010全国大学生英语竞赛
3.2011年度2项
二等奖 1 孔萌赵建 二等奖 1 高华王建成等 三等奖 1 张绿艳
优秀服务队 1 崔振华薛巧丽何婧
二等奖刘明艳一等奖
山东省第十二届大学生科技文化艺术节演讲比赛 省教育厅 二等奖 1 方宇
山东省委宣传部、团省委、山东省第十二届大学生科技文化艺术节大学生社团活动方案设计大赛 等奖 1 新荷文学社
三4.2012年度13项
全国大学生汉语言文字基本功大赛 三等奖 三等奖 三等奖
三等奖 三等奖 三等奖 刘伟云 09汉5 三等奖
袁萍 09汉5
杨兰娥 09汉5
王文娟 09汉5
李玲娜 09汉5 李红
09汉5
三等奖
苗莉洁 09汉5 三等奖
滕凤英 09汉5 三等奖 苑玉芹 09汉3
共青团济宁市委
王雪梅 09汉4 济宁市优秀共青团员 苑仁峰 09非师范班
王亚
10级 行走在花开的季节 山东省教育厅
一等奖 2012年高校校园文化建设优秀成果二等奖
走进孔子 畅游圣地 中共山东省委高校工委 二等奖
中文系团总支
2012年4月17日，我系团总支被团省委授予“山东省五四红旗团委（团支部）”荣誉称号。
六、个人所获部分奖励情况
2008年10月 被授予济宁学院优秀辅导员称号。
2009年5月 被评为第五届济宁学院“十佳青年人才”。2009年9月 工作论文《浅谈高校学生就业创业能力的培养》获得2009年山东高校辅导员工作论坛优秀论文二等奖。
2009年12月 因工作突出，受中共济宁学院委员会嘉奖一次。2011年6月 被济宁学院党委授予优秀共产党员荣誉称号 2011年10月 被共青团济宁学院委员评委社会实践活动优秀指导教师
2011年11月 被山东省委宣传部、团省委、省教育厅授予社会实践优秀指 导者荣誉称号
2012年6月 被济宁学院党委授予管理服务先锋共产党员
回首过去几年,在院系领导的大力支持,培养下,在同事的帮助下,我取得了一定的的成绩,但是也确实存在着缺点和不足.生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算，在以后的工作中我将一如既往的积极进取,优化工作方法,理由少一点，效率高一点，为我系的学生工作长远发展贡献自己青春热情，在辅导员的工作岗位上继续努力，弥补不足，提高理论素养及科研水平，加强学生工作的管理创新，以取得更大的成绩。
有声之声不及百里，无声之声延及四海
最后再次感谢各位领导老师对我的关心和指导与谆谆教诲，非常的感谢！
2012年11月1日
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