中学工会工作经验总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“工会工作经验总结”。
发挥桥梁纽带作用构建和谐育人环境
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一年来，我校教育工会在市教育工会的正确指导下，以“三个代表”重要思想、科学发展观和“十七大”精神为指针，以“办人民满意教育”为目标，以全心全意为人民服务为宗旨，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，从而取得了系列骄人的业绩，同时也促进了学校的迅猛发展：本年度，我校先后被上级部门授予“某某区教育教学工作先进单位”、“某某区初中教学质量先进单位”、“某某区首届教职工运动会一等奖”等一系列荣誉称号。
这些成绩的取得，除了全校教职工的共同努力外，更和我校教育工会主题创建活动的扎实有效的开展是分不开的。
一、以“学习科学发展观”为契机，加强教职工思想政治修养。一年来，我们根据区教育局的统一布置和要求，进一步加强了教职工思想政治修养。我们以“学习科学发展观”为契机，以工会小组为单位，组织教职工再次系统地学习了科学发展观、“十七大报告”、“三个代表”等重要思想，重新学习了教育局制定的有关教师师德规范的具体要求。此外，我们还由学校领导就“科学发展观”有关内容作了专题辅导讲座，并通过办宣传栏、拉横幅、印发学习资料等形式大造声势，从而营造了良好的学习氛围。我们还通过家访、学生座谈等形式，广泛征求社会各界的意见，随时掌握我校教师的师德状况，明确存在的问题，有针对性地集中整改。我们要求广大教职工以工会 1
小组或年级小组为单位，深入开展“三讲三议”活动，即讲自己对师德的感悟、自己教学中的师德表现、师德还存在哪些不足，以及议议身边有哪些师德榜样，存在哪些师德现象以及对师德有哪些感悟。通过上述诸多形式，让广大教师在学习、交流、反思中不断提升自己的思想政治修养。
二、以“分层拓展”为抓手，进一步提升教职工的业务素质。一年来，我校工会配合区教育局进一步扎实开展了“分层拓展”读书活动。我们给教职工购买了近１００００元的中外名著及专业书籍，进一步充实了学校图书室，为教师的学习和交流提供了便利的条件。在组织上，我们通过采取集中学习和自觉学习相结合的方式，引导教师潜心研读了课改有关理论书籍以及名著名篇，要求每位教师每学期的读书笔记不少于５０００字、读书心得不少于４篇。对读书活动中表现突出的教师，我们给予了适当的物质和精神奖励，引导和督促全校教职工参加读书活动。现在，我校教师学风浓郁，教研科研能力显著增强。读书活动促进了教职工专业化成长，本年度以来，我校教师撰写的教学论文又有３０余篇获国家级、省市级奖或在各级报刊登载。读书活动也促进了教学质量的提升，本年度，被评为“某某市初中教学质量先进单位”。
三、以“民主治校”为手段，充分发挥教职工参政议政职能。“民主治校”、“校务公开”，是增强教职工凝聚力，增强学校办学透明度，提升学校办学品位的有效手段，也是教职工代表主人翁地位的集中体现。马斯洛的需要理论指出：尊重属于高层次的需要，当
这一需要得到满足时，就会产生强大的动力，表现出持久的干劲。因此，在日常工会及学校工作中，我们注重“以人为本”，充分发挥“教代会”的作用，进一步推进“民主治校”进程，让教职工了解学校的发展规划和重大规章制度，了解学校的工作目标和各项成绩，同时让全体教职工参与到学校的日常管理事物中来。每年，学校都要定期召开教职工代表大会，就学校财务、基建、评职、评先、考核、福利、教学、后勤等方面的工作，公布资料，倾听全校教职工对学校工作的意见和建议。设立校长意见箱，布置“校务公开”公布栏，从而受到了教职工的一致好评。
工会在协助学校进行内部管理的同时，始终组织教职工参与学校的民主管理，参与学校的决策。如在引进招聘教师方面，我们先公布招聘计划，号召全校对招聘人员进行全面考核，最后确定职位对象。此外，诸如资格认定、职称评定、骨干教师评选等工作，我们也充分体现民主，组织教职工或代表参与其中，并主动及时通报结果，提高透明度。
“校务公开”、“民主治校”增强了广大教职工参与学校管理的意识，突显了教职工的主人翁地位，加快了我校民主建设和谐发展的步伐。
四、以“活动之家”创建为载体，丰富教职工文化生活。
党的温暖，要在丰富多彩的教职工文体活动中体现。一年来，我校工会注重通过多种活动的开展，来愉悦教职工的身心，开阔他们的眼界，升华他们的精神境界，激起他们更大的工作热情，同时，也让
大家在活动的开展中感受到组织的关怀和“大家庭”的温暖。我们的做法是：一是通过聘请心理专家给全校教职工进行“心理健康”知识讲座，实施“健康工程”。二是专门设立“教职工活动之家”，并且还在办学资金十分有限的情况下，添置了不少体育健身器材，要求教职工常年坚持锻炼，不定期进行教职工文体竞技赛。同时，我们还注重通过活动来创建，如上半年组织教职工积极为灾区捐款，奉献一片爱心；组队参加“某某市教职工运动会”，夺得四个奖杯；元旦组织教职工参加“庆元旦，迎新年”长跑比赛……通过诸多集体活动的开展，进一步培养教职工的拼搏精神和团队精神。三是实施“活动工程”。每年我们都会组织全校教职工到各处去观光、散心。如今年暑期我们组织教职工到泰山游玩，愉悦了教职工身心。通过上述诸多活动的开展，让教职工在集体活动的开展中充分感受到组织的关怀，满足他们多样化、多层次的精神文化的需求，从而创造出崭新的业绩。
五、以“家长学校”创建为依托，搭建家校互动平台。
“办人民满意教育”，关键是人民满意，具体地说就是家长满意。基于上述认识，在学校工作中，我们由工会牵头，进一步加大了“家长学校”的办学力度，搭建家校互动平台，以实现“家校相互配合形成教育合力，促进学生素质提高”为目标来办好家长学校，做到了计划、制度、经费、师资、阵地五落实。一年来，我们不断总结经验，形成了“校级、年级、班级”三级办学新模式。此外，我们还通过讲座、座谈与家长共同交流家教经验。如本年以来，我们组织家长举办了四次家教知识讲座；组织家长听“奇记英语”专家来我校作专题讲
座；我们还请来有关家庭教育专家给家长们作报告，并与家长们就他们所关心的问题作了深入地探讨和交流……
通过上述诸多举措来进一步提升家长政策观念和教育子女的水平，从而充分发挥教育合力，促进学校教学质量迅猛提升。
一年来，我们通过理念的更新、特色的管理，激情的奉献，开创了学校工会工作的新局面，也给学校的发展插上了腾飞的翅膀。我校的办学理念与时俱进，教学质量逐年攀升，社会影响日益壮大……学校工会的职能及其作用由此可窥一斑。一年来，我校的工会工作虽然取得了一定的成绩，但与先进单位相比，与上级工会的要求，尚存在一定的差距。在今后的日子里，我们将再接再厉，锐意进取，不断开拓创新，书写某中工会工作新篇章。
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