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信息技术培训总结
资兴市三完小凡旺林
我有幸参加了这次信息技术教师培训,学到了许多计算机硬件和软件的维护技术,以及机房管理知识,收获真不少。这次培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,让信息技术教师的角色发生了改变。我深深地感觉到,现代信息技术教师不仅是一个教学者,更要充当一个计算机维护者。下面我把这次信息技术教师培训学习情况总结如下:
1、通过这次培训,掌握了一些基本的计算机硬件维护技术。
沈中阳老师在给我们上课中讲到,计算机硬件故障的解决要懂得四个思路,那就是“望、闻、问、切”四诊法,“望”,就是看,打开电脑主机和外围设备,是否有断路的现象;“闻”,就是听,听电脑主机和外围设备是否有异响声;“问”,就是听取电脑使用者反映电脑表现出来的不正常的现象;“切”,就是触摸,触摸电脑主机及外围设备的不正常的情况。沈老师讲的这个诊断电脑故障的方法很实用,在我的教学实践中正好得到了验证。那就是在5月24日那一天,我有一节信息技术课,上课时,打开电脑服务器正常,可在学生打开学生机时,有一个学生反映他使用的那台电脑开不机,我对那台电脑采用“四诊法”进行诊断,发现打开主机时显示器黑屏,并伴有连续不断的“嘀”的叫声,很快判断出来故障很可能出在主机内的内存条上,关闭电源,用工具打开主机机箱,取出内存条,擦去内存条及插槽上的灰尘,重新插好内存条,装好机箱,打开电源开关,一会儿后“OK”了,电脑正常了,该生又可重新使用电脑了。这个“四诊法”真管用。
2、通过这次培训,学会了一些基本的电脑软件维护技术。
沈老师给我们上课时重点而详细地讲了U盘装电脑操作系统的技术。这种装系统的优势是,不用光盘和光驱,携带方便,而且加载文件速度和读取速度都比较快。我用这种技术给无光驱的电脑装上了操场作系统。
那是4月20日那一天,我们老师办公室有一台老式的电脑突然死机,按鼠标和键盘均不起作用,关机都关不了,后来采取强制关机,重新启动后,进入系统很慢,而且进入系统后,操作起来还是非常慢,初步判断可能是中了病毒,杀毒软件不起作用,现在唯一的办法是重新恢复系统或重新装系统,可是当初电脑没有备份系统,无法恢复,只能是重新装系统了,考虑到这是一台老式无光驱电脑,只能是采取用U盘启动装系统了。用沈老师教给我们的办法制作好U盘启动工具,从另外的电脑上下载一个操作系统映象到U盘中,然后按U盘装系统的步骤给这台电脑重新装上了操作系统,这台电脑又恢复正常了。U盘启动工具在这里派上了用场。
3、通过这次培训,学到了一些校园网常见故障诊断方法和信息安全技术基础,以及一些计算机机房管理与维护知识。
在培训中,何志文老师给我们讲了校园网常见故障诊断方法,按照这个方法,可用PING命令来测试网络内的电脑是否在工作,进而可判断网络是否通畅,以及网络故障的大致位置,进一步检查故障原因。欧健生老师给我们讲了信息安全基础知识,可用来预防病毒的入侵。李健庄老师给我们讲了计算机机房管理与维护知识,这对于信息技术老师和机房管理人员是非常有用的。
总之,通过这次培训,虽然时间不长,但实用性很强,较大地提高了信息技术老师和机房管理人员的实践能力。我今后一定要好好地钻研,不断地学习,把在这次培训中学到了知识好好地应用到实践工作之中,为学校多作贡献,做一名出色的人民教师。
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